九一八事变活动个人总结【优选6篇】
九一八事变活动个人总结 篇一
九一八事变是中国历史上的一次重要事件，不仅对中国的政治、经济和社会产生了深远影响，同时也对我个人的成长和思考产生了重要启示。
首先，九一八事变让我深刻认识到国家的强大和繁荣离不开国民的团结和奋斗。当时日本侵略者肆意践踏中国的领土主权，对中国人民的生命财产造成了巨大的伤害。然而，中国人民并没有屈服，而是团结一心，抵抗侵略者。这次事变让我明白，只有国家和人民齐心协力，才能够抵御外来侵略，维护国家尊严和民族利益。
其次，九一八事变也让我意识到历史是不能被忘记的。作为一名年轻人，我应该了解国家的历史，尊重历史，珍视和平。九一八事变是中国近代史上的一次耻辱，我们不能忘记这段历史，更不能让类似的事情再次发生。通过学习和了解九一八事变，我深刻认识到和平的来之不易，我们要珍惜和平，努力为实现国家的繁荣和人民的幸福而奋斗。
再次，九一八事变也让我明白了个人的力量是有限的，只有依靠集体的力量才能够取得胜利。当时，中国人民面对日本侵略者的时候，不仅需要政府和军队的支持，更需要广大人民群众的参与和支持。个人的力量是微不足道的，但是当我们团结起来，共同为一个目标而奋斗时，我们的力量就会变得无比强大。九一八事变让我明白，只有个人与集体的和谐统一，我们才能够克服困难，取得胜利。
最后，九一八事变也让我认识到教育的重要性。通过学习九一八事变，我不仅了解到历史的背景和过程，更重要的是明白了其中的深层含义。教育是培养人才、传承文明的重要手段，只有通过教育，我们才能够让更多的人了解历史，传承红色基因，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
总之，九一八事变是一次深刻的历史教训，对我个人的成长和思考产生了重要影响。通过学习和总结九一八事变，我明白了团结、历史、集体和教育的重要性。我将继续努力学习，传承红色基因，为实现国家的繁荣和人民的幸福而努力奋斗。
九一八事变活动个人总结 篇二
九一八事变是中国历史上的一次重要事件，对中国的政治、经济和社会产生了深远影响。作为一个普通的中国公民，我也深受其影响，从中学到了一些宝贵的人生智慧。
首先，九一八事变让我认识到保卫国家的责任重大。在九一八事变中，日本侵略者对中国领土的侵犯是明目张胆的，中国人民的生命财产遭受了巨大的破坏。这让我明白，作为一个公民，我有责任保卫国家的领土主权和民族利益，不能袖手旁观。只有每个人都积极参与，才能够形成强大的力量，为国家的繁荣和人民的幸福而奋斗。
其次，九一八事变也让我认识到和平的重要性。战争带来的是破坏和伤害，没有人会愿意面对战争的恐怖。九一八事变让我明白，和平来之不易，我们要珍惜和平，努力为实现国家的繁荣和人民的幸福而奋斗。只有通过和平的手段解决问题，才能够实现持久稳定的发展。
再次，九一八事变也让我明白了团结的力量。面对日本侵略者的入侵，中国人民团结一心，抵抗侵略。九一八事变让我明白，只有团结起来，共同为一个目标而奋斗，我们才能够克服困难，取得胜利。作为一个普通的中国公民，我应该积极参与社会事务，发挥自己的力量，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。
最后，九一八事变也让我明白了历史的重要性。通过学习九一八事变，我了解到历史的背景和过程，更重要的是明白了其中的深层含义。历史是不能被忘记的，只有通过学习和了解历史，我们才能够从中吸取教训，避免重复错误，为实现国家的繁荣和人民的幸福而奋斗。
总之，九一八事变是一次深刻的历史教训，对我个人的成长和思考产生了重要影响。通过学习和总结九一八事变，我认识到了保卫国家的责任、和平的重要性、团结的力量和历史的重要性。我将继续努力学习，传承红色基因，为实现国家的繁荣和人民的幸福而奋斗。
九一八事变活动个人总结 篇三
爱国是个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。按照北京市下发的《关于在全市青少年中深入开展社会主义核心价值观活动》要求，结合房山区基层学校情况，团教工委要求各学校团队组织要充分利用九月十八日等重大纪念为契机开展爱国主义教育，积极开展思想教育活动，引导、激励、鼓舞青少年，提高青少年的思想道德品质。
一、活动目的
培养青少年的'爱国情怀，铭记历史，不忘国耻。引导青少年从小树立忧患意识，用正义捍卫民族尊严，培养青少年树爱国之心，立报国之志。
二、活动形式
1、组织学生观看有关“九一八事变”视频。通过观看纪录片，了解“九一八事变”的真实背景，使青少年牢记历史，树立强国之心。
2、充分利用广播、展板开展征文、演讲、手抄报等活动。组织开展以“我的爱国心”为主题的征文、演讲、手抄报等活动，培养青少年的爱国之心，分享交流心得感受。
3、网上感言活动。充分利用网络平台，在微博、人人网、手机等多种网络渠道，开展“我来说爱国”活动，通过对身边小事的挖掘，使学生将爱国铭记心间。
4、在纪念日当天进行国旗下讲话。以“拳拳赤子心，深深爱国情”为主题进行国旗下讲话，同时开展宣誓、签字仪式。从小事做起，将爱国深深镌刻在生活中，培养青少年从小立志报效祖国之心。
三、活动信息宣传
各校团队组织要将整体活动过程用录像和照相的方式进行记录，并及时整理好相关材料上报信息。团教工委将挑选校级优秀信息上报到市、区、教委网站或报刊。
九一八事变活动个人总结 篇四
9月18日下午，根据我校实际情况制订的“应急疏散演练预案”，全体师生通过实践演练，增强了师生的应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下：
1、加强领导部署。
根据上级要求和学校的实际情况，我校成立里以校长为组长的安全工作领导小组，根据领导小组会议要求，我校拟定了《应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行，我们对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的`前一天，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。做到各个楼梯口都有老师守着，以防意外事故的发生。
2、9月18日，学校开展应急疏散演练。
活动中，全校师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应很快，都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场(安全区域)由于楼层相对较高疏散通道小用了2分半钟，安全撤离后，各班清点人数，报告总指挥。演练活动结束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结、再教育。全校师生在领导的指挥下，完成了疏散演练，达到了提高自救能力的要求。通过这次演练活动，大大增强了全体师生的安全知识，大大提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。
3、疏散引导人员
要沉着冷静、反应灵敏、在疏散过程中要随机应变，及时处理突发事件，如发生演练意外事故，立即报告指挥部。
九一八事变活动个人总结 篇五
今年的9月18日是“九一八”事变_周年的纪念日。为了教育学生“牢记历史，不忘国耻”，晒书城小学开展了纪念日爱国主义教育系列活动。
举行了以“勿忘国耻，振兴中华”为主题的升旗仪式
升旗仪式上，伴随着雄壮的国歌，同学们神情凝重举手行队礼，注视五星红旗冉冉升起。之后，樊文钰同学引领大家回顾了那段民族灾难深重的历史，号召大家勿忘国耻，勿忘历史，勤奋学习，立志成才，用我们的实际行动，为中华民族的强大做出贡献。
开展了“牢记历史，居安思危”主题班会活动
班会上，老师仔细讲解了“九一八”事变的历史和日军侵华的种种暴行，号召同学们要居安思危，警钟长鸣，从我做起，振兴中华。
观看教育纪录片《勿忘九.一八》
各班学生在教室内统一观看了爱国主义教育纪录片《勿忘九.一八》。影片还原了历史，详细介绍了“九一八”事变的经过和日本军队对我们中国的践踏和惨无人道的侵略，带领着全体学生回顾了那段屈辱的`国耻，并展现了中国人民团结奋战，最终夺取抗日战争胜利的艰难历程，使学生们感受到幸福生活的来之不易。
通过板报、手抄报激发爱国热情
通过这次系列教育活动的开展，同学们不仅重温了历史.分析了时政，更激发起同学们的斗志，树立社会主义荣辱观，决心化羞耻为动力，为国家、为家庭、也为自己所向往的辉煌明天，奋发有为，努力拼搏!
九一八事变活动个人总结 篇六
为进一步培养当代大学生的爱国主义情操，提升思想道德修养，引导广大师生参与到实际的纪念活动当中，从实践中深刻理解爱国主义和民族精神，大连海事大学信息科学技术学院中队组织学生利用节假日时间，参观多个爱国主义教育示范基地，缅怀抗日英烈，勿忘国耻，以史为鉴，共筑中国梦。
在活动进行过程中，信息科学技术学院中队指导员吴锶先后带领学生参观了沈阳九·一八历史博物馆、抚顺平顶山惨案纪念馆、抚顺战犯管理所旧址陈列馆、朝阳赵尚志烈士纪念馆、大连日俄监狱、大连万忠墓等抗战主题爱国主义教育基地，带领学生深入了解日本在侵略中国时犯下的滔天罪行，鼓励学生在参观过程中多和馆内工作人员及其他游客交流，从而对这段中国历的屈辱史有更加深刻的认识，进而体会到现在生活的来之不易，以此来激励广大学生以振兴中华为己任，自强不息，奋发上进，为中华民族的伟大复兴和中国梦的实现贡献自己的力量。
为使更多的学生了解到本次活动的具体情况，扩大实践育人的效果，中队充分利用微博、等新媒体形式和手段，定期上传参与者在活动过程中的经历与感想，将整个活动的`开展真实全面地呈现在师生面前，从而形成参与者与更多学生的互动。学生们纷纷表示，通过本次活动自己的爱国情怀得到了提升，并愿意更多的参与到这类活动中。
