初二英语组工作总结(优选3篇)

初二英语组工作总结 篇一

在过去的一学期里，我作为初二英语组的组长，与组员们共同努力，取得了一定的成绩和进步。在这篇工作总结中，我将回顾我们的工作，总结经验，并提出改进的建议。

首先，我们在教学方面取得了一些成绩。我们根据教材和学生的实际情况，合理安排了教学内容和进度。我们注重培养学生的听、说、读、写能力，并通过各种形式的练习和活动来提高他们的英语水平。我们还积极引导学生参加英语角和英语竞赛，提供更多的实践机会和展示平台。总的来说，我们的学生在英语学习方面有了一定的进步。

其次，我们在组织方面还存在一些问题。由于我们的组员数量较多，沟通和协调工作变得更加困难。有时候，我们在计划和安排上存在一些混乱和不一致。此外，由于每个组员的时间安排不同，有时候无法及时开会，导致信息传递不畅。这给我们的工作带来了一些困扰，需要我们进一步加强组织和沟通。

最后，我认为我们需要进一步改进教学方法和手段。尽管我们在教学方面取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题。有些学生在听力方面仍然存在困难，需要我们提供更多的听力材料和练习。另外，我们也需要更多地利用多媒体技术和互联网资源来丰富教学内容，提高学生的学习兴趣和参与度。在未来的工作中，我们应该不断学习和探索新的教学方法，以更好地促进学生的学习。

总的来说，初二英语组在过去的一学期里取得了一些成绩和进步。我们在教学方面做了一些有益的尝试，并通过不断改进来提高教学效果。然而，我们还面临一些问题和挑战，需要进一步完善和改进。我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够取得更好的成绩。

初二英语组工作总结 篇二

在过去的一学期里，我作为初二英语组的组长，与组员们一起共同努力，取得了一定的成绩和进步。在这篇工作总结中，我将回顾我们的工作，总结经验，并提出改进的建议。

首先，我们在教学方面取得了一些成绩。我们充分利用教材和其他教学资源，灵活运用各种教学方法和手段，提高了教学质量。我们注重培养学生的英语能力，注重培养学生的听、说、读、写能力，并通过各种形式的练习和活动来巩固和拓展他们的知识。我们还积极引导学生参加英语角和英语竞赛，为他们提供更多的实践机会和展示平台。总的来说，我们的学生在英语学习方面有了明显的进步。

其次，我们在组织方面也取得了一些成绩。我们定期召开会议，讨论教学计划和安排，确保各项工作的顺利进行。我们积极利用各种沟通工具，保持组员之间的良好交流，并及时解决问题和困难。我们还注重个人能力的培养和发展，定期举办培训和交流活动，提高组员的专业素养和教学水平。总的来说，我们的组织工作相对较好，有利于促进团队的协作和发展。

最后，我们在教学资源的利用方面还存在一些问题。由于学校条件有限，我们无法提供足够的教学设备和材料。有些学生在听力方面仍然存在困难，需要我们提供更多的听力材料和练习。另外，我们也需要更多地利用多媒体技术和互联网资源来丰富教学内容，提高学生的学习兴趣和参与度。在未来的工作中，我们应该积极争取学校的支持，争取更多的教学资源，为学生提供更好的学习条件和环境。

总的来说，初二英语组在过去的一学期里取得了一些成绩和进步。我们在教学和组织方面做了一些有益的尝试，并通过不断改进来提高教学效果。然而，我们还面临一些问题和挑战，需要进一步完善和改进。我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够取得更好的成绩。

初二英语组工作总结 篇三

在蒋校长的领导下，刘营中学发生了很大的变化：校容校貌焕然一新；教师们精神抖擞；学生活力活泼。我们八年级英语组的老师们共同见证了学生与学校共同进步的过程。也正是学校为我们创造了一个这样团结向上的环境。为了更好地做好下学期的工作，对本学期工作回顾如下：

一、年级组工作思想统一

在学校领导及校教导处的工作指导下，我们积极、认真、有创意的开展了教学及教研的活动。我们组的4位教师齐心协力，团结协作，出色的完成了学校布置的各项工作任务，效果很好。

二、认真学习教育教学理论，不断更新教育教学观念。

时代的发展，知识的更新，我们组全体成员，深深体会到，现在的英语教学，需要大量的知识储备，需要先进的教育教学理念指引，我们需要不断提高充实自己。我们备课组全体成员，在本学期积极参加学校组织的各种培训活动，认真学习先进的教育教学理论，充分利用理论学习时间，通过集体学习，个人钻研，组内讨论等多种形式，认真学习，自我充电，提高自己的理论水平，更新教育观念。

三、深化高效课堂改革，努力提高教学质量。

您现在阅览的是-教学总结jxzj/谢谢您的支持和鼓励！

根据市县教研室的要求，结合自己的教学实际，我们在课堂教学中遵循“五步法”教学策略，继续深化高效课堂改革，遵循英语教学的特点，努力提高学生的英语素养，积极推行自主、合作、探究的学习方式。在教学上，我们经常交流在教学中存在的问题，学生中存在的问题，交流成功的经验及做法。很多方法富有创意，促进了同学们的学习。

首先，在英语短文的背诵方面我们达成共识，力争让每一位同学学会英语短文，充分发挥背诵在英语学习方面的独特作用。其中，龚琴老师亲自检查每一篇、每一位同学的背诵情况。秦小芳老师利用课间学生休息时间也检查同学们背诵情况。英文背诵，提高了同学们英语语感及口头运用英语的能力。

在同步的使用上，我们都发现学生抄袭答案的现象很严重。成了学生们进步的障碍。我们就针对同步，对学生进行了课前3分钟的基础题的考查------让学生事先准备好规定范围内的5道基础题，课堂上进行考查。及时反馈。这种方法实行了一段时间后，学生的基础知识都得到了训练巩固。此方法在本组中得到推广。

在教研上，我们共同研究小组合作学习的方法及意义。

四、集体备课及公开课

“尺有所短，寸有所长”我们深知互相学习借鉴，扬长避短的重要性，认真落实集体备课制度。我们每周三认真开展集体备课活动，扎实有效的开展听评课活动，每次活动我们都认真抓好：备课、听课、评课、反思等各个环节，把集体备课落到实处。

集体备课有声有色的开展，是我们学年级组的一个教学工作亮点。它有力的促进了学校的教研工作；促进了教师间的相互学习；促进了青年教师的进步；充分发挥了骨干教师的带头作用。本学期，我们共举行公开课8节。其中集体备课每人两个单元，各有特色：秦小芳老师的备课精讲精练，切中考点；王志宏老师的课委婉生动，基础扎实；吕昌芝老师的课生动活泼，富有创意；龚琴老师的课设计新颖，扎实有效，点面结合，分层教学，针对性强，训练有效。每次举行公开课，李主任、兰主任都认真指导工作，积极参与听课、评课，并为解决疑难点指点方向。

在刘营学区督导检查中，王志宏老师上了一节精彩的公开课。吕昌芝老师的课受到前来学习的老师们的一致好评。龚琴老师在县督导期间上了一节优质课，并为前来教研的学校上了一节公开课。评课老师们都给予了充分的肯定，他们称确确实实学到了很多，很受启发。

五、重视学生的学习兴趣培养，开展丰富多彩的实践活动

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，我们注重学生兴趣培养，注重学生能力培养，重视学生学习过程中的主动学习、探究，结合实际创造性的开展各种活动。课前的学唱歌曲活动，名人名言积累活动，英语歌词背诵比赛，读书活动，，不仅开发了语文教学资源，更重要的是活跃了课堂气氛，锻炼了学生的表达能力，增强了学生的参与意识，培养了学生的口才和应变能力。

一个学期以来，有成功的欢乐，有拼搏的充实，也有失误的反思，但是我们坚信，我们的努力，我们的拼搏，会使我们备课组不断一步一个脚印地扎实前进。

六、其他

我们组老师们团结协作，力争创一个每天都很洁净的办公环境。我们积极参与学校举行的“五一”联欢活动。认真执行学校的晚自修管理制度及学校值班护校制度。

积极参与学校的网站建设，上传试题，课件，达到资源共享。积极撰写博客，记录教学心得，生活体会。

相信，2011年刘营中学将会成为一颗耀眼的明珠,而我们八年级英语组将会成为其中熠熠生辉的一部分!