职高班主任工作总结(精选3篇)
职高班主任工作总结 篇一
作为一名职高班主任，我怀揣着对教育事业的热爱和责任感，全身心地投入到了这个岗位上。经过一年的工作，我对自己的工作进行了总结，希望能够不断改进和提高自己的工作能力。
首先，作为一名班主任，我始终将学生的发展放在首位。我认为学生的全面发展是教育工作的根本目标，因此我注重培养学生的各项能力。在课堂上，我努力提高教学质量，注重培养学生的思维能力和创新意识。我采用了多种教学方法，如小组合作、案例分析等，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，我还注重培养学生的实践能力，组织学生参加各种实践活动，让他们在实践中得到锻炼和提高。通过这些努力，我发现学生的学习成绩和综合素质都有了明显的提高。
其次，我注重与家长的沟通和合作。家校合作是学生发展的重要保障，所以我积极与家长进行沟通，了解学生的情况和问题。我定期与家长进行家访，了解学生的家庭环境和成长情况，及时发现和解决问题。同时，我也通过班级微信群和家长会等方式与家长进行交流，及时反馈学生的学习和行为情况，共同关注学生的成长。通过与家长的密切合作，我发现学生在学习和生活方面都得到了更好的支持和帮助，他们的学习动力和自信心也得到了提升。
最后，我注重自身的专业成长和思考。作为一名班主任，我认为自己的专业素养和能力是工作的基础。因此，我通过参加各种培训和研讨会，不断提高自己的专业知识和能力。我还积极参与学校的教研活动，与同事们进行经验交流和合作研究，不断提高自己的教学水平和教育理念。同时，我也会定期反思和总结自己的工作，思考如何进一步提高自己的工作能力和效果。
总的来说，作为一名职高班主任，我在教育工作中不断努力，通过培养学生的能力、与家长的合作以及自身的专业成长，取得了一定的成绩。但是我也意识到自己还有很多不足之处，需要不断改进和提高。因此，我将继续努力，为学生的发展贡献自己的力量。
职高班主任工作总结 篇二
作为一名职高班主任，我深感责任重大。经过一年的工作，我对自己的工作进行了总结，希望能够不断提高自己的工作能力和效果。
首先，我注重学生的个性发展。每个学生都是独一无二的个体，他们拥有不同的兴趣、特长和潜能。因此，我尊重学生的个性，注重挖掘和培养他们的特长。在课堂上，我采用多样化的教学方法，让学生在参与中学习，在创造中成长。我鼓励学生积极参加各种课外活动，培养他们的兴趣爱好和综合素质。通过这些努力，我发现学生的自信心和积极性得到了提升，他们在学习和生活中都表现出了更好的状态。
其次，我注重班级的团队建设。班级是学生成长的重要场所，所以我注重班级的氛围和人际关系。我倡导班级文化，鼓励学生互相帮助和支持。我组织班级活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。我还通过班会和班级微信群等方式与学生进行交流和互动，了解他们的需求和问题。通过这些努力，我发现班级的团队意识和凝聚力得到了提升，学生之间的关系也更加和谐。
最后，我注重家校合作。家校合作是学生发展的重要保障，所以我积极与家长进行沟通和合作。我定期与家长进行家访，了解学生的家庭环境和成长情况，及时发现和解决问题。我还通过班级微信群和家长会等方式与家长进行交流，共同关注学生的成长。通过与家长的密切合作，我发现学生在学习和生活方面都得到了更好的支持和帮助，他们的学习动力和自信心也得到了提升。
总的来说，作为一名职高班主任，我在教育工作中努力发挥自己的作用，通过注重学生的个性发展、班级的团队建设以及家校合作，取得了一定的成效。但是我也意识到自己还有很多不足之处，需要不断改进和提高。因此，我将继续努力，为学生的发展贡献自己的力量。
职高班主任工作总结 篇三
职高班主任工作总结
一．前了解全班学生：
本班的特点是一个由三个班合成的新班。电脑专业46人，美术专业26人。美术专业的学生我相对来说比较了解，所以我就花大力气去了解电脑专业的学生，从原来的班主任那里去了解学生的喜好，特性，学生的学习成绩。为什么我要这样做呢？因为他们不是新生，他们对学校的各个方面都比较了解，并且我知道这班学生到处打听谁是他们的班主任，所以我要在他们未了解我之前我对他们要了如指掌，我就能顺利的开展工作。我对这班学生进行分层，在品学兼优的学生物识班干部，并尽快认识那些顽固份子。我认为擒贼先擒王，我首先要镇住那些滋事分子，这是我一开始带这个班的首要任务。
一．选好班干部：
1． 在班干集训时尽快了解原来的班干部，观察他们的能力，进行合理的调配。我选班干部的原则是
（1）来自各个班都兼顾；
（2）男女兼管；
（3）以电脑专业为主。
2． 选好舍长：
因为对于我带这个班，我的目的不是要锻炼多些人，让多些人来当班干部，而是一开学一定要先能稳住这个班，因为差生面太大，我知道如果没有一个好的开头，后面的工作可想而之会怎么样？我这个班最难搞的是男生宿舍，所以最令我头疼的是选一个怎么样的舍长出来？说句实话，美术专业过来的男生是他们原来班比较差的男生，电脑专业的一是不敢作声的，一是滋事分子，最后我就任定副班长来兼任舍长，其实这个宿舍我真的不知花了我不少的精力，相对而言也算稳定下来。
3． 培养自己的心腹
同学中相处的时间多，可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解，所以我要培养一些你信任他，他也敢说话的人，我班的很多问题都是靠这些人向我反映，使我能够尽快的进行处理，不至于出乱子。
二．利用主题班会进行思想教育
1． 首先我对这个班进行人性的教育，做人的原则，做事对得起天地良心，对得住父母亲付出的金钱，就算你不能成材，
2． 人生观的教育
我上了这样一节这样的班会课，让经贸校园的生活能留下我美好的回忆，让学生发言，举一件或者两件你在经贸两年读书你认为最深刻，或值得你回忆的事，许多同学摇头，有的学生就说学生打老师，我就趁着这个机会教育他们，难道你们想第三年也想这样过吗？难道你们不想无愧地踏出经贸校门吗？
3． 就业形势的分析，激发他们去学习，去争取，不要让自己虚度年华。
三．进行差生转化
（1） 先抓住宿生，
因为我们班有三个住宿生，简直是同一鼻子出气，抽烟，半夜起床打手机，发信息等等的现象都发生在他们身上。我就先找三个之中的头，采用了“吓‘哄”“收买”的手段，希望他能带个好头。现在基本上都没有出现严重违纪的现象。
（2） 建立严格的考勤制度
因为刚开学的时候，同学迟到旷课的现象时有发生，第一次给机会，第二次要求他在班作出承落，如有再犯，按班规处理。
（3） 个别谈心，公开表扬
个别谈心，不同的人采用不同的技巧，要多让学生说话的机会，但我们一定摸清这个学生的底细再找他谈话，并且要控制好自己的心情，但作为班主任，一定要让差生怕你，要让自己处于主导地位，才才能有威严。多公开表扬，不管是谁，只要有进步，我都会全班表扬。
四．体会
我说句心理话，带这样的班级真是很大的心理压力，总是担心那一天会出事，所以我只能每一天都跟得他们很紧。我的目标就是让他们顺利毕业，不要闹事，对于知识，只能学得多少算多少，因为有个别学生所学的电脑只会qq，其他都不会，对于文化课，连书本都不见，激发他们的学习动力，真是本人能力有限，实在未能如人意。看当时的入学分数很多个人250分都不上。所以，我只能尽我最大的努力稳住他们，不要给学校带来太多麻烦，这是我最大的心愿。
