教科研先进个人工作总结(经典3篇)
教科研先进个人工作总结 篇一
在过去的一年里，我作为一名教科研先进个人，兢兢业业地投入到工作中，不断努力提升自己的教育教学水平和科学研究能力。通过这段时间的努力，我深刻体会到了教育事业的重要性和科研工作的价值，也收获了许多宝贵的经验和成果。
首先，在教育教学方面，我注重培养学生的创新思维和实践能力。我积极运用多种教学方法和手段，如问题导向学习、小组合作学习等，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，我注重培养学生的实践能力，经常组织实验和实践活动，让学生亲自动手去实践和探索，提高他们的动手能力和解决问题的能力。在教学过程中，我注重与学生的互动，及时反馈他们的学习情况，并根据学生的实际情况进行个性化的指导，以便更好地帮助他们提高学习效果。
其次，在科研工作方面，我注重深入研究和解决实际问题。我积极参与学校和科研机构组织的科研项目，针对实际问题进行深入研究，并提出相应的解决方案。我注重与其他专家学者进行交流和合作，通过合作研究，不断开拓自己的学术视野和思路。在科研过程中，我注重实践和实验，通过实际操作和数据分析，验证和完善自己的研究成果。同时，我注重科研成果的转化和应用，努力将研究成果转化为实际的教育教学方法和手段，为教育实践提供有力的支撑。
通过这段时间的工作，我不仅取得了一些具体的成绩和成果，更重要的是提升了自己的教育教学水平和科研能力。我意识到，作为一名教育工作者，我肩负着培养人才和服务社会的重要使命，只有不断提高自己的专业素养和综合能力，才能更好地履行这一使命。因此，我将继续努力，不断学习和进步，为教育事业的发展做出更大的贡献。
教科研先进个人工作总结 篇二
过去一段时间，我作为一名教科研先进个人，兢兢业业地投入到工作中，积极参与教育教学和科学研究活动，不断提升自己的能力和水平。通过这段时间的努力，我深刻认识到教育教学和科研工作的重要性，也收获了一些宝贵的经验和成果。
首先，我注重教育教学的创新和改革。我积极探索和尝试新的教学方法和手段，如信息技术在教学中的应用、问题解决教学法等，以提高教学效果和学生的学习兴趣。我注重培养学生的综合素质和创新思维，通过开展课外活动和社团组织，培养学生的领导能力和团队合作精神。同时，我也关注学生的个性发展和心理健康，积极开展心理辅导和个别辅导，为学生的全面成长提供支持和帮助。
其次，在科研工作方面，我注重实践和创新。我积极参与学校和科研机构组织的科研项目，通过实际操作和实验研究，深入探索和解决实际问题。我注重科研成果的转化和应用，努力将研究成果转化为实际的教育教学方法和手段，为教育实践提供有力的支撑。同时，我也注重与其他专家学者进行交流和合作，共同探讨和解决教育教学中的难题，推动教育事业的发展。
通过这段时间的工作，我不仅取得了一些具体的成绩和成果，更重要的是提升了自己的教育教学水平和科研能力。我深刻认识到，教育事业是一项光荣而伟大的事业，只有不断学习和创新，才能更好地履行教育工作者的使命。因此，我将继续努力，不断提高自己的综合素质和专业能力，为教育事业的发展贡献自己的力量。
教科研先进个人工作总结 篇三
本学年，我根据学校的工作计划和教研工作要求，结合自己的实际，为进一步搞好教育教学工作，提高教育教学质量，而积极参加各项教研活动，认真开展教研工作，具体工作总结如下：一、加强理论学习，注重课堂实践。
1、认真学习《新课程标准》，钻研教材，精讲每一节课。
2、在课堂教学中，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，与学生建立民主平等和谐的师生关系，营造和谐轻松的学习环境，促进学生自主发展，努力形成自己的教学风格。
3、积极参与校本教研，按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。活动中，集思广益，博采众长，深入反思自己的教学行为，以先进的课改理念矫正自己的教学行为，提高自己的教研能力。本学期共听课30节，评课30节，学校教学比武成绩显著，课堂教学位于前列，每学期做会诊课中心发言人2次，上公开课2节，促进了自身的成长。
二、勤于教研，提升素质。
1、按时参加数学方面的学习，并经常向优秀教师虚心请教，不断提高自己的理论修养和业务素质。利用课余时间，学习、阅读相关的教育教学文章、书籍，做好学习笔记，本学期我阅读了《新课程下的创新教学设计》、《现代教学理论》等书籍，撰写了近一万字的学习笔记，为顺利完成各项工作奠定了理论基础。
2、能积极、主动地参加各种理念培训学习，今年8月参加了骨干教师培训。通过培训学习，切实转变观念，夯实了自己的理论基础。拓宽了视野，了解教学改革的最新动态。
三、加强教改与教学科研，努力出成果。
在教学教研实践中，及时进行教学反思，总结教学中的得失，积极撰写论文，取得了点滴成果。
1、2010年 长春市小学数学“数学广角”教学研讨课二等奖。
2、获得了长春市数学学科骨干教师荣誉称号。
3、教学教研之余，我还鼓励和指导学生参加各类竞赛，取得一定的成绩。获国家级学生读写大赛一等奖。
4、2010年 论文《渗透数学思想，
在忙忙碌碌的工作中，我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高，但是也有不足和困惑，如教研的开展不够深入，效果不明显等问题。在今后的工作中，我将脚踏实地，争取更大的进步和提高。
