教师继续教育工作总结范文(实用3篇)
教师继续教育工作总结范文 篇一
教师继续教育工作总结
自从参加继续教育工作以来,我深刻地意识到继续教育对于教师的重要性。通过参加各种培训和学习活动,我不仅提高了自身的专业素养,还拓宽了教学思路,提高了教学质量。以下是我个人对于继续教育工作的总结和心得体会。
首先,继续教育工作让我认识到学习是一种持续的过程。作为一名教师,我们不能停止学习的步伐,只有通过不断学习、不断更新知识,才能适应时代的发展和学生的需求。参加继续教育培训和学习活动,让我有机会接触到最新的教育理念、教学方法和教学资源,不断充实自己的知识储备,提高自己的教学水平。
其次,继续教育工作让我认识到交流合作的重要性。在参加各种培训和学习活动的过程中,我结识了许多优秀的教师和教育专家,通过与他们的交流和合作,我学到了很多宝贵的经验和教训。他们的教学案例和教育经验,对于我来说都是一种宝贵的财富。同时,我也愿意将自己的教学经验和心得与他人分享,通过交流合作的方式,共同提高教学水平。
最后,继续教育工作让我认识到反思与改进的重要性。在参加各种培训和学习活动后,我会对自己的教学进行反思和总结,找出自己的不足之处,并进行改进。通过反思与改进,我发现了自己在教学中存在的问题,也找到了解决问题的方法。这种反思与改进的过程,让我不断成长和进步。
总而言之,继续教育工作对于教师的重要性不言而喻。通过参加各种培训和学习活动,我们可以不断提高自身的专业素养,拓宽教学思路,提高教学质量。同时,交流合作和反思改进也是我们成长的重要途径。希望我能继续保持对继续教育工作的热情,不断提升自己的教学能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师继续教育工作总结范文 篇二
教师继续教育工作总结
在过去的一段时间里,我积极参与了各种继续教育培训和学习活动,不断提升自己的教学水平和专业素养。通过这些学习和实践,我深刻体会到继续教育对于教师的重要性和价值。以下是我个人对于继续教育工作的总结和心得体会。
首先,继续教育工作让我不断更新教学理念和方法。在参加各种培训和学习活动的过程中,我接触到了许多新的教学理念和方法,比如项目化教学、合作学习等。这些新的教学理念和方法,让我对教学有了全新的认识和理解,也让我更加注重培养学生的实际应用能力和创新能力。通过运用这些新的教学理念和方法,我能够更好地激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。
其次,继续教育工作让我拓宽了教学思路。在参加各种培训和学习活动的过程中,我与其他教师进行了深入的交流和合作,通过互相学习和借鉴,我开阔了自己的教学思路。不同的教师有不同的教学风格和经验,通过与他们的交流和合作,我了解到了更多的教学方法和策略。这些教学方法和策略,让我能够更好地应对不同的教学情境和学生需求,提高教学效果。
最后,继续教育工作让我不断提高自身的专业素养。在参加各种培训和学习活动的过程中,我不仅学到了更多的专业知识,还提高了自己的教学能力和教学技能。通过学习和实践,我不断提升自己的教学能力和专业素养,能够更好地应对教学中的各种问题和挑战。
综上所述,继续教育工作对于教师的重要性和价值不言而喻。通过参加各种培训和学习活动,我们可以不断更新教学理念和方法,拓宽教学思路,提高教学水平。同时,继续教育也是我们提高自身专业素养和教学能力的重要途径。希望我能继续保持对继续教育工作的热情,不断提升自己的教学能力,为学生成长和发展做出更大的贡献。
教师继续教育工作总结范文 篇三
教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。一年来,我校教师继续教育在各级教育行政部门指导下,真抓实干,扎实工作,取得了明显的成效,有力地推动了全校教育水平的提高。现把一年来的工作总结如下:
一、加强领导,提高认识
学校成立了以校长为组长,副校长,教导主任,总务主任,教研组长成员的学校教师继续教育工作的领导小组。再按学科教学结构分为若干基层培训小组,以教研组长为基层培训小组的组长。学校继续教育领导小组、教研组的基层培训小组及教师都将拟定出各自的培训达标计划,培训措施及培训总结和培训经验。做到有的放矢,心中有数,学有目标,学有收获。组织教师认真学习,有关继续教育的文件,使全体教师认识到继续教育的重要性和必要性,提高思想认识和参加继续教育的积极性,并制订了学校教师继续教育的规划和相关的制度,从组织上对教师继续教育工作得到了落实和保证。
二、按照上级部署,开展教师继续教育工作
1、职业道德教育:
利用每周的政治学习时间,认真学习教育法律法规,对教师加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论xx“三个代表”重要思想和xx同志有关教育论述的学习,树立教师正确的世界观、人生观、价值观、增强识别大是大非的能力,忠诚于人民的教育事业。用《中小学教师职业道德规范》来规范教师自身的的言行、尊重学生、爱岗敬业,为人师表,要学习心理健康知识,不断提高自身心理素质,增加协作精神,健全人格,提高教师们适应教育改革发展和社会变革的能力。
2、信息技术培训。
为让我校教师尽早地掌握现代教育信息技术,充分用好我校教育资源,制定了学校教师信息技术培训达标计划,采取分类培训,分步达标,平时训练,假期定级培训的方式,把信息技术的培训与学科教学的培训充分结合起来,提高教师的基本技能,促进教育教学质量的提高。使全体教师皆能基本普及计算机基础知识和操作,能用计算机上网查找资料,编写教案,制作课件,进行辅助教学和开展教育科学研究。
3、学科教学业务技能培训。
进一步抓好抓实备课、上课、说课、听课、评课、辅导学生,批改作业,教学效果检测等教学环节的常规培训。尽最大的努力,创造更好的教学条件,让更多的教师采用以多媒体计算机为核心的现代教育技术,更新课堂教学的手段与形式,提高课堂效果。
进一步加强各类活动课及班主任工作技能训练,探讨研究素质教育要求的教育教学方法,紧密结合教育教学任务,撰写经验总结,改进小学教育教学的途径和方法,不断提高教师素质教育的能力和水平。
紧紧抓住市、区教育局教学能手、教学骨干、学科带头人等系列评比机制,结合我校实际,着力培养我校各学科的骨干教师和学科带头人。积极认真选派骨干教师参加市、区级有关培训,提高培训者的能力和水平,为造就和培养我校一批教学骨干教师创造良机,扎实稳步地开创我校教育教学工作的新局面。
三、保证时间,落实经费
学校对教师继续教育工作十分重视,对教师的继续教育工作做到时间保证,对教师参加省、市、区各级教研活动,教师参加学历进修集中辅导等学校均能为教师保证时间,同时学校在继续教育经费上也得以保证,让参加继续教育的教师无所顾之忧,使教师继续教育工作在我校顺利地开展下去。
四、总结经验教训,继续做好教师继续教育工作
教师继续教育工作是一项长期的工作,我们决心在上级部门的正确领导下,认真总结本校继续教育工作的经验和教训,认真组织全体教师进一步开展继续教育,并做好教师继续教育的校内培训和督促工作,鼓励教师把教师继续教育与日常教学工作结合起来,把新的教育思想
、教学手段用于教学实践,积极开展教科研和教学改革,促进教学水平的提高,促进教学质量的提高。