教师顶岗实习总结报告(最新3篇)

矢遇分享2015-08-03 05:41:48 次阅读

教师顶岗实习总结报告篇一

我是一名教育专业的大学生，在大学期间，我有幸参加了一次教师顶岗实习。通过这次实习，我对教育工作有了更深刻的理解，也积累了丰富的教学经验。下面我将对我的实习进行总结。

首先，我实习的学校是一所中学，我被分配到了一年级的班级担任班主任和语文教师。在班主任工作中，我深刻体会到了班级管理的重要性。我努力与学生建立良好的师生关系，关注每个学生的学习和生活情况。我定期组织班会，与学生进行交流，解决他们在学习和生活中遇到的问题。在班级管理中，我注重培养学生的自主学习能力和团队意识，鼓励学生互相合作，共同进步。通过这次实习，我更加明确了作为班主任的责任和使命，也学会了如何与学生进行有效的沟通和交流。

其次，作为一名语文教师，我注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力。在备课过程中，我根据教材内容和学生的实际情况，制定了详细的教学计划，并采用了多种教学方法和手段，如讲解、讨论、小组合作等，以激发学生的学习兴趣和主动性。我注重培养学生的批判性思维和创造性思维，鼓励学生提出自己的见解和观点。在课堂上，我注重与学生的互动，鼓励他们积极参与讨论和提问。通过这次实习，我不仅提高了教学水平，也培养了自己的创新能力和团队合作精神。

最后，这次实习让我更加深入地了解了教师的工作内容和职责。教师是社会的栋梁之才，承担着培养人才的重任。作为一名教师，我们要不断学习和提升自己的专业素养，不断探索和创新教育教学的方法和手段，以适应社会的发展和学生的需求。同时，我们也要关注学生的个性发展，注重培养学生的创新能力和综合素质，培养学生健康发展的全面人才。

通过这次教师顶岗实习，我深刻认识到了教育工作的重要性和挑战性。我将以此次实习为契机，不断提升自己的教育教学能力，为培养更多优秀的学生成为有用之才而努力奋斗。

教师顶岗实习总结报告篇二

在教师顶岗实习的这段时间里，我有幸参与了一所小学的教学工作，并担任了一年级的班主任和数学教师。通过这次实习，我获得了宝贵的教学经验，也对教师的职责和使命有了更深刻的理解。

首先，作为班主任，我深刻体会到了班级管理的重要性。我注重与学生建立良好的师生关系，关心每一个学生的学习和生活情况。我尽力为学生创造一个和谐、积极的学习氛围，鼓励他们互相帮助和支持。我定期组织班会，与学生进行交流和沟通，解决他们在学习和生活中遇到的问题。在班级管理中，我注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神，鼓励学生积极参与班级活动和公益事务。通过这次实习，我更加明确了作为班主任的责任和使命，也学会了如何与学生进行有效的沟通和交流。

其次，作为一名数学教师，我注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。在备课过程中，我制定了详细的教学计划，并采用了多种教学方法和手段，如讲解、练习、游戏等，以激发学生的学习兴趣和主动性。我注重培养学生的逻辑思维和创造性思维，鼓励学生提出自己的解题方法和思路。在课堂上，我注重与学生的互动，鼓励他们积极参与讨论和提问。通过这次实习，我不仅提高了教学水平，也培养了自己的创新能力和团队合作精神。

通过这次教师顶岗实习，我获得了宝贵的教育经验和成长。我将以此次实习为契机，不断提升自己的教育教学能力，为培养更多优秀的学生成为有用之才而努力奋斗。

教师顶岗实习总结报告篇三

2011年下学期，为了全面提升湖南第一师范学院小教大专部第一届五年制大专农村免费定向培养师范生的教学水平和管理能力，打造一支优秀的农村小学教师队伍，打响湖南第一届免费定向师范生的声誉，学院为我们小教大专部xx级所有学生提供了一次顶岗实习的机会，通过理论与实践的有机结合，我们的教学经验和管理能力得到了质的飞跃。

根据我们桂东县实习队在顶岗实习期间的具体工作开展情况，我主要做如下总结汇报：

一、各级部门和领导高度重视，实习生充满信心迎接挑战

此次顶岗实习由湖南省教育厅高教处统一部署，湖南第一师范学院具体实行，学生采用回原籍顶岗方式进行实习，学生自行回委培县教育局报到，由县教育局统一安排实施。湖南第一师范学院为保证顶岗实习工作正常有序开展，特别成立了顶岗实习领导小组，负责实习生的各项日常事务；实习生以县为单位，每个县为一个实习大队，每个实习大队分派了一名学院资深教授作为指导老师，并且确定了二到三名学生干部、预备党员作为实习队队长、副队长。学院与各委培县也进行了良好的沟通和交流，每个委培县专门成立了该县顶岗实习领导小组，对顶岗实习工作进行管理和监督；每个实习学校也设立了顶岗实习领导小组，具体管理各个实习小组的实习日

常事务。

正式实习前一个学期的期末，学院就高度重视此次顶岗实习工作，给我们全体实习生召开了顶岗实习动员大会，把具体的工作安排告诉我们，给予我们引导和鼓励。

我们所在的桂东县教育局领导也高度重视此次顶岗实习工作，正式开学之前，县教育局就召集全队26名队员召开了顶岗实习岗前动员大会，对我们的到来表示热烈欢迎，提出了具体的实习要求和殷切希望。县教育局根据桂东县实际教育情况将我们全队26名队员分为了五个小组，就近安排在在各自乡镇的五所中心小学或九年一贯制学校进行实习，每组指定了一位组长，分别负责该实习小组的实习日常事务。实习队具体分组分工情况如下：

（表格显示不了）实习期间，各实习学校领导对我们高度重视，关怀备至，我们报到时，学校为我们预留了专门的住房，开设了专门的食堂，并给我们安排了宽敞的办公室。为了方便我们查阅资料，学校又把网线接到了我们的住房。除此之外，实习学校还派最优秀的教师担任我们的指导老师，对我们进行“一对一”的指导。指导老师们对我们十分耐心、关怀倍至，让我们充分感受到了家的温暖。他们的敬业精神也深深地感动着我们，我们有一位指导老师患有心脏病，但对待自己的工作，却依然一丝不苟、尽心尽力。学院和系部的领导对我们也十分关心，为我们派出了专门的指导老师张容舟老师，对我们实习队进行通信指导。实习中期，学院领导还专门带队到桂东县视察实习工作，慰问实习生，为我们召开顶岗实习座谈会暨捐资助学现场会，给我们带来了温暖。实习过程中，我们全体队员纷纷踊跃投稿，县教育局领导为我们实习生在桂东教育信息网上开设实习专栏，帮助我们发表、撰写实习文章，对顶岗实习工作进行大力鼓励和宣传。各级部门和领导如此重视和关怀，使我们每位实习生倍受鼓励和感动，充满信心迎接挑战。