法律进校园活动情况总结汇报【优秀3篇】
法律进校园活动情况总结汇报 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！我是XX学校法律进校园活动组织委员会的一员，今天我将向大家汇报我校法律进校园活动的情况。
首先，我想简要回顾一下我们的法律进校园活动的背景和目的。随着法治建设的不断深入，法律意识的培养和法律知识的普及成为了当下与未来的重要任务。为了提高同学们的法律素养，增强法律意识，我们特别组织了一系列的法律进校园活动。这些活动旨在通过讲座、模拟法庭、法律知识竞赛等形式，为同学们提供了一个学习、交流和探讨法律的平台。
在过去的一年中，我们成功举办了多场法律讲座。我们邀请了多位法学专家和律师，他们以通俗易懂的语言，介绍了法律的基本知识、常见法律问题以及如何维护自己的合法权益。这些讲座不仅提高了同学们对法律的了解，还启发了同学们对法律的思考和探索。
此外，我们还组织了模拟法庭活动。同学们在活动中扮演法官、律师、被告等角色，通过模拟审判案件的过程，提高了同学们的辩论和司法能力。在这样的活动中，同学们不仅可以体验法庭的氛围，还能够加深对法律程序和规则的理解，提高自己的法律素养。
另外，为了检验同学们对法律知识的掌握程度，我们还开展了一次法律知识竞赛。竞赛内容包括宪法、刑法、民法等多个法律领域，同学们积极参与，通过竞赛提高了对法律知识的学习和记忆，并且加深了对法律知识的理解。
通过这些活动，同学们对法律的兴趣得到了激发，法律意识也得到了提高。同学们纷纷表示，参与法律进校园活动使他们更加了解法律，也更加明白了自己的权利和义务。
最后，我想感谢所有参与组织和支持法律进校园活动的人员，没有你们的辛勤付出和支持，我们无法取得这样的成绩。
谢谢大家！
法律进校园活动情况总结汇报 篇二
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！我是XX学校法律进校园活动组织委员会的一员，今天我将向大家汇报我校法律进校园活动的情况。
在过去的一年中，我们的法律进校园活动取得了一系列的成果。首先，我们成功举办了多场法律讲座。通过邀请专业律师和法学教授为同学们讲解法律知识，我们帮助同学们了解了法律的基本概念和原则，提高了同学们的法律素养。
此外，我们还组织了模拟法庭活动。同学们通过参与模拟法庭的角色扮演，亲身体验了法庭审判的过程，提高了辩论和判决能力。这些活动不仅加深了同学们对法律程序和规则的理解，还培养了同学们的合作意识和团队精神。
另外，我们还开展了一次法律知识竞赛。通过竞赛，同学们巩固了对法律知识的学习成果，并且通过与其他同学的交流和竞争，不断提高了自己的法律素养。
通过这些活动，我们不仅提高了同学们的法律素养，还增强了同学们的法律意识和法治观念。同学们纷纷表示，参与法律进校园活动让他们更加了解法律，也更加懂得如何维护自己的权益。
然而，我们也面临了一些挑战。由于活动组织的时间紧、任务重，我们的工作效率和组织能力还有待提高。同时，一些同学对法律进校园活动的兴趣不高，参与度较低。针对这些问题，我们将进一步改进组织方式，提高活动的吸引力和参与度。
最后，我想感谢所有参与组织和支持法律进校园活动的人员，没有你们的辛勤付出和支持，我们无法取得这样的成绩。
谢谢大家！
法律进校园活动情况总结汇报 篇三
为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实市、区教育局的通知精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下：
一．健全法治体制，誓做维护校园稳定的护航员
接上级指示精神后，校领导班子立即集体学习文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，袁校长为组长，刘书记和两名副校长为副组长，行政其它人员及各部门负责人为成员。同时，还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、《全校依法执教贯彻落实<全面推进依法行政实施纲要>五年计划》、《全校师生依法执教责任制实施和检查方案》《全校教职工法制建设年度通用考核标准和专用标准》以及年度法制宣传教育实施方案，确保法制培训工作扎实推进。领导小组成员按照职责分工层层抓落实，层层签订“五五”普法，依法行政责任状，做到任务落实到人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。
领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学习。加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。
体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学习生活环境。班
二．搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员
通过搭建各种平台，形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法：
1. 在教学楼前悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识，升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。
2. 利用校园广播站第七节大课间广播时间，法制办公室选拔学生干部定期广播，进行法制宣传。
3. 利用每周一第七节课班会，建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开 “法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料，对学生进行专题教育，学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。
4. 组织全校学生开展了“法在我心中”演讲比赛。
5. 借助《品德与社会》课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育，让学生从小学会拒绝毒品，珍惜生命。
6. 搭建警民关系平台，特邀请法制副校长刘柏峰同志在全校大会上做“法律知识”和“中学如何防盗防骗、维护自身安全”的报告，提高了学生的法律意识和自我安全防犯意识。
7. 为了更好地让小学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的积极性，我们组建了学生普法志愿队伍，深入街道小区，构建社会平台，用自己的学到的法律知识进行宣传。还要求学生回家要经常跟父母交流，让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心，走进千家万户。
通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，学校法治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强，人人争做普及法律知识的宣传员。
三．完善校园警务室，甘做促进校园平安发展的调节器
学校法制办和政教处，建立健全 “校园警务室”， 严格落实校园内部保安巡逻措施；加强学校护校值班人员的思想素质教育，作到24小时值班，加强校园周边地区治安巡逻，营造良好治安环境。法制办和政教处成员，甘做促进校园平安发展的调节器。他们协助门口保安，及时清理校园周边的小商小贩，整顿上学、放学期间接送孩子车辆的拥堵，打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰，不断净化校园治安环境，经过一段时间的整治，小商小贩少了，社会闲杂人员少了，门口接送孩子的车辆秩序井然了，学生的城管法律意识增强了。全校师生以更饱满的精神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。
通过开展“法律进校园”活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的观念，我们坚信有上级部门领导的指导和支持，加上学校各部门的严格管理，班主任的积极配合，全体师生的积极进取和不解努力，《法律进校园》活动将会取得更加优异的成绩。
今后，我们学校将继续弘扬法治精神，普及法律常识 ，使法律教育经常化、规范化 、行为化，共建和谐校园。
