体育教育教学阶段性工作总结【最新3篇】

体育教育教学阶段性工作总结 篇一

在过去的一个学期里，我作为一名体育教师，积极投入到体育教育教学工作中，努力提高学生的体育素养和身体素质。通过与学生的互动和教学实践，我不断总结经验，不断提升自己的教学水平。下面就我在这个学期里的体育教育教学工作进行一个总结。

首先，我注重培养学生的兴趣。在体育教学中，学生的兴趣是最重要的推动力。我通过丰富多样的教学内容和方法，激发学生对体育的兴趣。例如，在篮球课上，我设计了一些有趣的小游戏和挑战，让学生们在比赛中感受到快乐与成就感。通过这样的方式，我成功地激发了学生们对篮球的热情，提高了他们的参与度和学习效果。

其次，我注重培养学生的合作精神和团队意识。体育教育不仅仅是培养学生的个人能力，更重要的是培养学生的合作能力和团队精神。在足球课上，我组织了一场班级对抗赛，让学生们分成两个队伍进行比赛。通过这次比赛，学生们学会了相互合作，共同协作，互相帮助，从而提高了他们的团队意识和合作精神。

另外，我注重培养学生的意志品质。体育教育不仅仅是培养学生的身体素质，更重要的是培养学生的意志品质和顽强拼搏的精神。在长跑课上，我设置了一些障碍物，让学生们在面对挑战和困难时，能够坚持不懈，勇往直前。通过这样的训练，学生们的意志品质得到了锻炼和提高。

最后，我注重培养学生的健康意识。体育教育的目的是培养学生的身体素质和健康意识。在课堂上，我不仅仅教授学生运动技能，还注重让学生了解身体的结构和运动原理，养成良好的锻炼习惯。此外，我还组织了一次健康知识竞赛，让学生们更深入地了解健康知识，增强他们的健康意识。

通过这个学期的努力，我深刻体会到了体育教育的重要性和挑战性。我将继续努力提高自己的教学水平，不断探索适合学生的教学方法和内容，为学生的身心健康发展做出更大的贡献。

体育教育教学阶段性工作总结 篇二

在过去的一段时间里，我作为一名体育教师，积极参与体育教育教学工作，努力提高学生的体育素养和身体素质。通过与学生的互动和实践教学，我不断总结经验，不断提高自己的教学水平。下面就我在这个阶段里的体育教育教学工作进行一个总结。

首先，我注重培养学生的体育兴趣。在体育教学中，学生的兴趣是最重要的推动力。我通过设计丰富多样的教学内容和方法，激发学生对体育的兴趣。例如，在游泳课上，我引入了一些有趣的游戏和挑战，让学生们在游戏中体验到快乐和成就感。通过这样的方式，我成功地激发了学生们对游泳的热情，提高了他们的参与度和学习效果。

其次，我注重培养学生的合作意识和团队精神。体育教育不仅仅是培养学生的个人能力，更重要的是培养学生的合作能力和团队精神。在乒乓球课上，我组织了一场班级比赛，让学生们分成两个团队进行比赛。通过这次比赛，学生们学会了相互合作，互相帮助，从而提高了他们的团队意识和合作精神。

另外，我注重培养学生的意志品质。体育教育不仅仅是培养学生的身体素质，更重要的是培养学生的意志品质和坚持不懈的精神。在体能训练课上，我设置了一些难度适中的训练项目，让学生们在面对困难时能够坚持下去。通过这样的训练，学生们的意志品质得到了锻炼和提高。

最后，我注重培养学生的健康意识。体育教育的目的是培养学生的身体素质和健康意识。在课堂上，我不仅仅教授学生运动技能，还注重让学生了解身体的结构和运动原理，养成良好的锻炼习惯。此外，我还组织了一次健康知识竞赛，让学生们更深入地了解健康知识，增强他们的健康意识。

通过这个阶段的努力，我深刻认识到了体育教育的重要性和挑战性。我将继续努力提高自己的教学水平，不断探索适合学生的教学方法和内容，为学生的身心健康发展做出更大的贡献。

体育教育教学阶段性工作总结 篇三

学期已过半，也示意着本学期的教育教学工作已经大部分结束。本学期由于各项运动较多，十分紧张和繁忙，所以本学期的时光过的特殊快。在喘息之余也看到了本学期本身虽付出诸多辛劳，但也收获颇丰。现就前一阶段的

工作总结

一、 德育渗透方面。

详细研讨教材，充足懂得教材，联合本校的实际情形，因材施教，让学生不但控制了技术技巧，还培育了学生的主体意识、健康意识，自动探求和勇于实践的精力，辅助学生建立了准确的体育价值观，使学生进步对体育与建康在个人成长和为祖国、为人民服务的作用认识，并把积极加入体育锤炼，促进健康，加强体质与社会义务和为祖国服务接洽起来，增进了学生身心协调发展。

二、 教学工作

1、上课：课前做到了对学生的剖析和了解，并控制下一个班的学生喜欢什么，不喜欢什么。联合《新课标》和教材的设计，把重点放在了培育学生参与活动和自动积极的学习态度上。在本学期的体育课教学中，通过合理的布置教学内容，机动的应用了多种教学手法，充沛的培植、激发和坚持了学生的运动兴致，保证了(本工作总结来源于)体育教学目的的实现。

2、控制教材，吃透教材，并以《新课标》来制订了本学期的体育教学规划，布置教学进度，把多种多样的教学手腕溶于课堂

三、本学期具体完成工作

1、 认真备课、认真上课、科学合理的部署教学内容，做到了教案和课堂教学内容一致。

2、合理、机动的应用教学手腕，剖析学生，了解学生，让学生喜欢上自身的课。使学生在高兴的气氛中学习知识，享受学习给他们带来的乐趣。

3、认真组织了两操、阳光一小时体育运动和大课间活动，切实的保证了学生每天一小时的体育运动，依据不同年龄特色合理部署体育活动内容，让学生玩出乐趣，玩出健康。

4、 组织学生参加了全县中小学生足球、篮球、乒乓球的竞赛活动，并在竞赛中取得了较好的成就。

四、 训练工作

本学期我如何在训练光阴短的情形下抓出质量抓出成效，这是我平时斟酌最多的问题，首先我对这批学生细心的进行了剖析，发现他们广泛的兴趣，大部分学生在班级学习都排在上等，但他们身体和身材素质一般，针对这点我增强了对她们的身材素质和传接球的训练，并部署了较多的训练竞赛，不但进早的让她们熟习比赛，进步训练兴致，也让他们发现自身的闪光点，培养了学生的自信心。

五、 其它活动

在本学期工作中我对待工作认真负责，严厉遵照学校各项规章制度,积极参加学校开展的教研活动，探讨教学设计和公开课。在今后的工作中我要为人师表，以身作责，团结同事，扎实工作，为我校的发展尽本身的最大尽力。

这半学期来，我的工作也有许多不足之处像：教学内容比拟单一，不能以丰盛的教学来吸引学生；有些比赛项目训练效果不好比赛成绩不理想等。我应在今后的工作中多研讨材料多多向其他教师请教，互相学习共同进步。