高校学习实践科学发展观工作总结(通用3篇)
高校学习实践科学发展观工作总结 篇一
随着社会的不断发展和进步，高校教育也面临着日新月异的挑战。为了适应时代的需求，高校积极推进学习实践科学发展观工作，以培养适应社会发展的高素质人才。本文将对我校学习实践科学发展观工作进行总结和分析。
首先，我校高度重视学习实践科学发展观工作，将其纳入课程体系并设立相关课程。通过开设科学发展观相关课程，我校成功引导学生了解和认识科学发展观的基本内涵和重要意义。同时，课程设置还结合实际情况，注重培养学生的实践能力和创新精神，使学生在具备科学发展观理论基础的同时，能够灵活运用科学发展观指导实践活动。
其次，我校注重学习实践科学发展观工作与社会实践相结合。通过丰富多样的社会实践活动，我校帮助学生将科学发展观理论与实践相结合，增强学生的社会责任感和使命感。例如，组织学生参加社区服务、环保活动等，让学生亲身体验科学发展观的实践价值，并通过实践活动不断提升自身素质。
另外，我校积极倡导创新创业精神，为学生提供更多机会和平台。通过创新创业教育，学校鼓励学生勇于尝试、创新思维，培养学生的创新能力和创业精神。并通过创业实践，让学生深入了解科学发展观的实践意义和发展前景，为学生的未来发展奠定坚实基础。
最后，我校注重开展科学发展观教师培训工作，提高教师的科学发展观理论水平和实践能力。通过开展科学发展观教学研讨会、教师培训班等形式，提高教师对科学发展观的认识和理解，进一步提高教师的教学质量，为学生提供更好的教育教学环境。
综上所述，我校学习实践科学发展观工作取得了显著成效。通过开设科学发展观相关课程、结合社会实践活动、倡导创新创业精神以及提升教师水平，我校成功培养了一批具备科学发展观理论基础和实践能力的高素质人才。然而，也需要不断总结经验，进一步完善和提高学习实践科学发展观工作，以更好地适应时代发展的需求。
高校学习实践科学发展观工作总结 篇三
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一、加强组织领导，制定实施方案。三月十三日上午，学校专门召开了校务会，研究制定了《XX学校学习实践科学发展观活动实施方案》，对开展学习实践科学发展观活动提出具体要求。为确保活动深入开展，学校成立了学习实践科学发展观活动领导小组，由XX同志任组长，XX同志任副组长，成员包括XX、XX。活动办公室设在政教处，XX同志任办公室主任，具体负责活动的安排协调。形成了一把手负总责，一级抓一级，层层抓落实，人人都参与的格局。 2009年个人工作总结
二、召开学习实践科学发展观活动动员大会。三月十六下午学校党支部召开了学习实践科学发展观活动动员大会，学校特别邀请了督导室XX副主任作专题报告；学校党支部书记XX同志作重要讲话，对我校开展学习实践科学发展观活动作了总体部署，要求全体党员干部统一思想，积极投身到深入学习科学发展观活动中去，增强科学发展意识，提高科学发展能力，创新工作，促进学校各项工作又快又好发展。校长XX同志主持了会议。
三、周密部署，认真组织学习活动的正常开展。我校专门研究制定了《学习实践科学发展观活动计划》，给每一名党员配置了《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》等学习书籍，采取集中学习和自学相结合的方式，真正做到活动有目标、有内容、定时间、定地点，每次活动有主讲人，人人有记录，真正将活动落到实处。学校理论中心组成员以身作则、率先垂范，先后组织集中学习达五次，开展读书会学习活动三次，读书笔记均达20000字以上，参学率达100%；组织全体党员集中学习九次，人均学时达36学时，党员参学率达
四、开展专题调研，在解决实际问题上下功夫。我校始终以科学发展观为指导，结合学校中心工作，开展科学发展观调研活动。三月十八日，学校研究制定了《关于学习实践科学发展观调研课题实施方案》，结合我校实际情况，确立了六个研究课题，学校班子成员分工负责，通过召开座谈会、问卷调查、走访等各种形式展开调研，充分听取群众对工作的意见或建议，始终将学习实践科学发展观活动贯穿于工作中的各个环节，在工作中学习，在学习中提高，真正做到了边学边整边改，学习与工作相互促进。真正将科学发展观的理论落到了实处，用科学发展观来指导工作，解决问题。
五、立足学校，深刻理解学习实践科学发展观活动的意义。通过学习，我校全体党员对学习实践科学发展观活动的内涵和意义有了进一步的理解，党组织建设和党员队伍建设取得了明显的成效，教师工作作风有了明显转变，学习风气更加浓厚，促进了我校各项工作的顺利开展。但是工作中我们仍然存在一些不足和薄弱环节，主要是：个别党员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位，学习的自觉性和主动性还有待于增强等，这都需要我们在下一步的学习实践活动中，引起高度重视，确实采取有效措施，认真加以解决。
在下一步的学习活动中，我们将进一步加强深入学习实践科学发展观活动的组织指导，把学习活动与个人本职工作紧密结合起来，扎扎实实的开展学习实践活动，积极营造和谐的校园文化氛围，促进全体师生全面和谐发展，促进我校各项工作再上新水平。
