个人实习支教总结(精彩3篇)
个人实习支教总结 篇一
在大学期间，我有幸参与了一次支教实习机会，这是我人生中非常宝贵的经历。通过这次实习，我不仅了解到了农村教育的现状，也深刻地认识到了自己的不足之处。在这篇总结中，我将分享我在支教实习中的所见所闻以及我个人的成长与收获。
首先，我要提到的是支教地点。我所参与的支教实习是在一个偏远的农村小学，这个小学位于山区，交通不便，基础设施薄弱。学校的教室简陋，没有现代化的教学设备，教学条件十分艰苦。学生们家庭背景普遍贫困，缺乏教育资源，这直接影响了他们的学习成绩和未来发展。在这个环境中，我深刻地感受到了农村教育的困境和挑战。
其次，我要谈到我的角色和责任。作为一名实习支教老师，我负责教授英语课程。然而，由于学校教学资源的匮乏，我发现学生们的英语基础很薄弱，他们对英语学习的兴趣也不高。这对我的教学带来了很大的挑战。为了激发学生的学习热情，我采用了一些创新的教学方法，例如通过游戏和音乐来教授英语知识。我还组织了一些小组活动，让学生们在合作中学习。通过这些努力，我发现学生们的学习兴趣逐渐增加，他们的英语能力也有了明显的提高。
在这次支教实习中，我不仅了解到了农村教育的困境，也深刻地认识到了自己的不足之处。首先，我发现我对教育理论和教学方法的了解还不够深入。在教学过程中，我感到有时无法有效地组织和引导学生的学习。其次，我意识到自己在教学技巧和方法上还需要不断地提升。我发现一些学生在面对困难时往往会放弃，我应该学会更好地鼓励和激励他们。最后，我也认识到了教师需要有很强的耐心和责任心。在与学生相处的过程中，我发现有时我会感到疲惫和焦虑，但我明白作为一名教师，我不能放弃，我需要付出更多的努力来帮助每一个学生。
通过这次支教实习，我收获了很多。首先，我认识到了教育的重要性和意义。尽管农村教育面临着很多困境，但我深信只要我们付出努力，我们就能够改变这种状况。其次，我学会了如何与学生相处和沟通。通过与学生们的互动，我发现他们是如此纯真和可爱，他们需要的不仅仅是知识，更是关爱和指导。最后，我也明白了教育是一个长期的过程，我们不能指望一蹴而就的成果。作为一名教师，我们需要耐心和坚持，为学生提供持续的支持和指导。
总的来说，这次支教实习是我人生中非常宝贵的经历。通过与学生们的互动和教学实践，我收获了很多。我了解到了农村教育的困境和挑战，也认识到了自己在教学中的不足之处。我希望将来能够继续为农村教育事业贡献自己的力量，帮助更多的孩子实现梦想。
个人实习支教总结 篇二
在大学期间，我有幸参与了一次支教实习机会，这是我人生中非常宝贵的经历。通过这次实习，我不仅了解到了农村教育的现状，也深刻地认识到了自己的不足之处。在这篇总结中，我将分享我在支教实习中的所见所闻以及我个人的成长与收获。
首先，我要提到的是支教地点。我所参与的支教实习是在一个偏远的农村小学，这个小学位于山区，交通不便，基础设施薄弱。学校的教室简陋，没有现代化的教学设备，教学条件十分艰苦。学生们家庭背景普遍贫困，缺乏教育资源，这直接影响了他们的学习成绩和未来发展。在这个环境中，我深刻地感受到了农村教育的困境和挑战。
其次，我要谈到我的角色和责任。作为一名实习支教老师，我负责教授英语课程。然而，由于学校教学资源的匮乏，我发现学生们的英语基础很薄弱，他们对英语学习的兴趣也不高。这对我的教学带来了很大的挑战。为了激发学生的学习热情，我采用了一些创新的教学方法，例如通过游戏和音乐来教授英语知识。我还组织了一些小组活动，让学生们在合作中学习。通过这些努力，我发现学生们的学习兴趣逐渐增加，他们的英语能力也有了明显的提高。
在这次支教实习中，我不仅了解到了农村教育的困境，也深刻地认识到了自己的不足之处。首先，我发现我对教育理论和教学方法的了解还不够深入。在教学过程中，我感到有时无法有效地组织和引导学生的学习。其次，我意识到自己在教学技巧和方法上还需要不断地提升。我发现一些学生在面对困难时往往会放弃，我应该学会更好地鼓励和激励他们。最后，我也认识到了教师需要有很强的耐心和责任心。在与学生相处的过程中，我发现有时我会感到疲惫和焦虑，但我明白作为一名教师，我不能放弃，我需要付出更多的努力来帮助每一个学生。
通过这次支教实习，我收获了很多。首先，我认识到了教育的重要性和意义。尽管农村教育面临着很多困境，但我深信只要我们付出努力，我们就能够改变这种状况。其次，我学会了如何与学生相处和沟通。通过与学生们的互动，我发现他们是如此纯真和可爱，他们需要的不仅仅是知识，更是关爱和指导。最后，我也明白了教育是一个长期的过程，我们不能指望一蹴而就的成果。作为一名教师，我们需要耐心和坚持，为学生提供持续的支持和指导。
总的来说，这次支教实习是我人生中非常宝贵的经历。通过与学生们的互动和教学实践，我收获了很多。我了解到了农村教育的困境和挑战，也认识到了自己在教学中的不足之处。我希望将来能够继续为农村教育事业贡献自己的力量，帮助更多的孩子实现梦想。
个人实习支教总结 篇三
个人实习支教总结
寒来暑往,光阴荏苒,转眼间,三个半月的实习支教生活已经成为回忆.乘着乌鲁木齐开往石河子的汽车,回想当初离开石河子前往喀什的情景,一切都如梦如幻,那么飘渺,让人怀疑.
虽然怀疑,但不得不承认,昨天发生的一切如今仍历历在目:从开始的陌生到熟悉,从熟悉到习惯,其中有快乐,也有迷茫和彷徨.这些日子,我安然的在快乐中享受着,也不停的在迷茫和彷徨中思考着.
有人说过:"使人成熟的,并不是岁月,而是经历."通过三个半月的实习支教经历,我不知道自己是否真的变得比以往更加成熟了,但它的确更坚定了我从教的信念,也让我明白了作为一名教师应尽的义务和责任.在这看似漫长却又短暂的三个半月里,我想无论是思想上还是工作上或者生活上,我都给自己画上了满意的一笔,画出了自己心目中完美的支教图画.
一. 思想上:端正态度,责任为重
有人认为:实习支教的老师只是匆匆过客,不用担心教学效果等,因此不需要付出太多,只需想着度过支教的三个半月,打发时间,完成任务即可.可是我从一开始就没有把自己当做一名"流水教师",而是把自己当做本校正式老师对待的,因为我怀揣着自己的教师梦,想从实践中检验一下自己的实力.学校既然为我免费提供了这样好的一个平台,我就有理由好好去做.况且,实习时间虽然对于我们支教老师来说很短暂,也许无关紧要,但对于学生来说却关系重大,我们的每一个举动都可能影响他们一辈子.所以我一直抱着"责任为重"的态度认真的对待我的支教生活.我想,这是作为一名教师应该达到的最起码的要求.
二.工作上:积极配合,教书育人
在工作方面,主要处理的是两方面的事情:一方面是配合学校的老师与领导做好学校举办的各项活动的准备;另一方面则是针对于学生的学习生活而言.
南疆的学校与北疆有所不同,在那里,除了教学以外,学校的各项活动也占了很大一部分时间,比如说他们举办的汉语竞赛,数学竞赛,学生作品展,少先大队活动还有德育现场会等等.因此在那里工作的教师任务是相当繁重的.每次要开德育现场会的时候,我们总是发挥所长,协助本校教师,设计标语,办黑板报,设计宣传栏,教学生唱歌,准备节目等.由于当地老师多为维族老师,汉语方面毕竟可能会遇到一些困难,所以在这种场合,我自己就能在一定程度上帮上一点忙,这就让自己倍感荣幸.这样毕竟能深切的体会到自己有了用武之地,便有不虚此行的满足感.
在教学方面,我坚持"教书为主,育人为辅,不放弃任何一方面"的观点.
首先谈谈教书方面.教书其实并非自己想的那么简单,想要上好一堂课,花费的时间和精力其实是不少的,虽然讲的内容很简单,但必须要懂得怎样去讲,所以第一点必须做的就是精心设计每堂课程.其次,自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学技能.通过对比,自己什么地方不足,或者哪种方法能使学生更容易接受,便根据实际情况去改正,去采纳. 这样能快速的提高自己的教学技能.
维族的小学老师在调动课堂气氛这一点上做得是非常好的,这在我听得很多堂课上都得到了见证,所以我佩服他们,认为这是应该重点向他们学习的.而且,毕竟我们是初次踏上教学岗位,肯定不及其他多年从事教学工作的老师有经验,所以向他们学习是非常有必要的.我们不需也不能抬高自己的地位,在教学中也要虚心学习.除去这些以外,在教书方
在育人方面,我觉得自己做得也比较多.
南疆的维吾尔族小学生上课的时候在回答问题方面是非常积极的,这与我自己小时候那种害羞的心理是完全不一样的.虽然说这是一个好现象,但也由此带来了很多问题,比如这让学生产生了自私心理和对他人不尊重等.
我教的是四年级的汉语课,这是第一届双语班,班上只有23名学生,上课讲练习题的时候,大部分学生都举手,甚至全部.虽然学生不多,但有时还是难以应付.有一次,班里学习成绩最好的一女生因为我没有连续抽她回答问题,便赌气不听课,这让我当时非常难堪,也很不安,因为我开始发现了他们的自私心理,于是我只好教他们学会换位思考,包括尊重别人等.这样一来,情况就好多了.还有学生上课的时候不听课,专门去盯着别的同学的一举一动,去挑别人的刺,然后扰乱课堂.针对这种现象,我都尽量想办法在不伤害他们自尊的同时去帮助他们改正,我发现效果其实还是挺明显的.
有时候,教师就像保姆,在对待学生方面,一定要细心,不可马虎.如果不时时注意学生的细节问题,有可能会使他们养成很多不好的习惯,最终影响他们的一生,所以需要随时帮助他们发现缺点并帮助他们改正.
三.生活上:克服困难,和谐相处
南疆的条件不是自己心目中想的那样恶劣,但也并不很好.从开始去到支教结束,真正度过的安稳日子也许一个月都不到.最开始面临的问题是厨房设施不全,一周左右不能做饭.随之而来的是沙尘暴,刮得满屋子是沙子,白天连床上的被褥都不敢铺开,只好一直卷着.随着庄稼以及树木的生长,沙尘暴逐渐少了,可是水电又成问题了.最开始是停水停电,有时候米煮在锅里,水还没开就突然停电了,弄的人很尴尬.实在水电都没有的情况,就只能吃馕.后来不停水停电了,但水却是浑水,于是我们只能到好几百米外的路口洗衣服,抬水喝,有时甚至到农民家里去要水.再后来,又出现了所谓的"苍蝇事件',由于苍蝇一批一批的死于中毒,我们好几天没能做饭.
但是,不管出现什么样的困难,我们大家住在一起都在努力克服,我们来自不同的专业,有数学的,化学的,物理的,汉文的,虽然开始不熟,但新家建立后,我们都在共同为这个家努力着.吃馕的时候,我们会吃的哈哈大笑;我们一起去野地里散步采花;我们一起坐在院子里乘凉,吃西瓜,看星星;连上厕所,刷牙,洗脸也通常是集体行动......条件虽然艰苦,但是我们努力着,一切都为构建一个和谐的大家庭.
总之,三个半月的支教生活让我收获不少.思想上的进步,工作上的关系处理,生活中的互助,一切一切都让我受益匪浅.当然,这其中也不乏不足之处,比如工作中的事必躬亲导致的后果,生活中偶尔出现的畏首畏尾等.但是,从总体上来说,我觉得自己对实习支教生活还算满意.
我希望自己可以通过这次总结吸取经验,在以后的工作与生活中能够再接再厉,争取做得更好,走的更远.
