入团生涯自我总结(通用3篇)
入团生涯自我总结 篇一
在过去的一段时间里,我作为一个团员,积极参与了各项团组织的活动,并取得了一些成果。回顾这段入团生涯,我深感自己在成长和进步中受益匪浅。
首先,通过入团生涯,我学会了如何与人相处。在团队活动中,我与不同性格和背景的人们共同协作,学会了倾听和尊重他人的意见。在与队友的相处中,我明白了合作的重要性,并逐渐培养了团队合作的意识和能力。
其次,入团生涯让我更加关注社会问题和公益事业。通过参与团组织举办的社会实践活动,我亲身感受到了贫困地区的困境和需要帮助的人们。这也激发了我对公益事业的兴趣和热情。我参与了一些志愿者活动,帮助需要帮助的人们,通过自己的行动去影响和改变社会。
另外,入团生涯也锻炼了我的组织和管理能力。作为团干部,我参与了组织和策划团队活动的工作。在这个过程中,我学会了如何合理安排时间,如何与队员沟通和协调,如何解决问题。这些经验对我个人的成长和发展起到了积极的推动作用。
最后,入团生涯让我认识到自己的不足和需要提高的地方。通过与更优秀的团员和团干部接触和交流,我看到了他们的优点和长处,也看到了自己的不足之处。这激励着我要不断学习和进步,提高自己的综合素质和能力。
总的来说,入团生涯对我产生了积极的影响。我在团队中学会了与人相处、合作和管理的能力,也对社会问题和公益事业有了更深的了解和关注。我相信这段宝贵的经历将会对我的未来发展产生积极的影响。
入团生涯自我总结 篇二
回顾入团生涯,我深感收获颇丰。在这段时间里,我积极参与各项团组织的活动,收获了成长和进步。
首先,通过入团生涯,我学会了积极主动地参与。在团队活动中,我不再是一个被动的旁观者,而是变得主动参与和付出。我发现,只有主动参与,才能真正体验到团队活动的乐趣。在团队活动中,我克服了一些困难和挑战,也学会了勇于面对和解决问题的勇气和能力。
其次,入团生涯让我更加了解自己。通过团队活动和志愿者工作,我接触到了各种各样的事物和人们,也意识到了自己的兴趣和潜力。我发现自己对某些领域有着浓厚的兴趣,并开始积极探索和学习相关知识。这让我更加明确了自己的职业规划和发展方向。
另外,入团生涯也培养了我良好的团队合作能力。在团队活动中,我与队友们一起协作,解决问题和完成任务。通过与队友的相互配合,我学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了相互帮助和支持。这样的团队合作经验让我意识到,一个团队的力量是无穷的。
最后,入团生涯也让我认识到了社会的复杂性和挑战性。通过参与社会实践和志愿者活动,我亲身感受到了社会问题的严重性,也了解到了为了改变社会需要我们每个人的努力。这让我更加珍惜现在的生活,也更加坚定了我对社会公益事业的热情和责任感。
总的来说,入团生涯对我个人的成长和发展起到了积极的推动作用。我学会了积极参与、了解自己、团队合作和关注社会问题。这些经验和收获将会对我未来的发展产生重要的影响。我相信,通过不断学习和努力,我将能够在未来的生活和工作中取得更好的成绩。
入团生涯自我总结 篇三
入团生涯自我总结
我是XX年1月入的团,那时刚上初一,对团没有什么了解,记得那时团支书问我要不要入团时,我还纳闷了一会儿,问他:“入什么团啊?有什么用呢?”随后他向我简单介绍了一下团:共青团是广大青年的先进组织,是党组织的青年主力军,是党的后备力量。听了团支书的介绍,我对团产生了极大的兴趣,我决心加入这个先进的青年组织。
经过学校团委的审批,我终于加入了中国共青团。之后我们在团旗下庄严地举行入团宣誓仪式,我还记得那个令人振奋的情景:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,履行团的义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主
义事业奋斗!每当想到这个就精神焕发,我为我是一名共青团员而自豪。在接下来的团员培训中,这使我对团有了更深的了解,从此,我便暗下决心要做一名优秀的共青团员。所以我开始注意自己的言行,积极维护团员的荣誉,从严要求自己,使自己在学习,思想,生活上都发挥团员的带头作用。
这样,凭着我一年的努力和坚持,到初二我开始担任班上的团支书,这时我深刻地感觉到身上的担子更重了,我明白自己要更加努力为班上的广大团员作好榜样。于是我更积极地参加团委组织的一些活动,如学雷锋做好事活动,植树活动,义务打扫街道活动,策划板报宣活动等等,这使我获益匪浅。
这样,在班上同学的共同努力下,我们班连续两年荣获市级校级的先进团支部,而我,也连续两年被评为市级校级的优秀团干,这是0301班的荣誉,我一直铭记于心。 我中考不是很理想,上了一所外地的民办高中,我并不甘心,决心要考上大学来报答父母。
高一,我继续担任班上的团支书,那时我是班上的人气王,跟同学相处得很好,虽然这个班是倒数第一的,但是我始终没有转班。我对这个班最大的贡献应该是纪律吧,班上几个差生是跟我坐的,他们平时上课不是聊天就是睡觉,老师就让我负责监督他们,他们都不听老师的话,我说的话他们还听。
有同学上课聊天或者睡觉的,我向他们使一个眼神他们就遵守纪律了。高一,我依然被评为优秀团干,这也算是团组织给我的一点安慰吧。
高二,分文理科了,我上了文科,还是担任我的团支书,我热爱这个工作,热爱团组织。高二的我开始有点放松自己了,在高一混了一年后已经无心学习了。
高二,我没有严格要求自己,以致于使自己犯错,还惊动了父母。这时,我开始反省自己,是一次彻底的反省,于是我开始痛改前非,慢慢地开始收心学习。
我还一边参加学生会来锻炼自己的能力,这样,高二,我凭着一个学期
的努力,又回到了优秀团干部的行列。高三,我进了文科的重点班,一到重点班,我就被它浓厚的学习气氛感染了。
同学们都很认真努力地学习,我也开始静心下来复习了。虽然我不担任班上的团支书了,但是我一样严格要求自己,我还积极帮助团支书工作。
我这时的目标是要好好学习,争取考上大学!到了高三下个学期,我重掌团支书之职,这时我的工作重心是学习,团委下达的任务我都积极认真完成。高三,我与同学们一起玩乐,一起学习,一起进步,这样,高考,我如愿以偿地考上了二本。
大学,一个自由的学府,大一时很不适应这种学习环境,于是开始放纵自己来,整天无所事事,夜夜花天酒地。大一,也出去锻炼过,也努力过,也争取过,但都因环境加上自己错误的心理而告终。
直到大一下学期,同学们意外地把我推上去当班长,这时我才有了压力和动力。当班长了,肩上的担子重了,事也多了,不会无聊了,我还进了学生会,这使原来无所事事的一下子忙不过来了。
但我没有被这吓倒,忙里忙外我都处理得还行。其间我们班在系第三届球类运动会中大放异彩:获得羽毛球冠军,乒乓球亚军,足球亚军。
这是班上的体育健儿的荣誉,同时也是团员的荣誉,更是班集体的荣誉!我也借此,被评为年度的优秀团员。直到现在,我一直在积极履行团的义务,按时交纳团费,我以我是一名团员而自毫,我也因我是一名团员而自律,我会不断努力,不负团的荣誉与使命,继续奋斗!