师范类专业大学生毕业实习总结范文(精选3篇)
师范类专业大学生毕业实习总结范文 篇一
标题：师范类专业大学生毕业实习总结——教学经历与成长
引言：
在大学期间，作为师范类专业的学生，我有幸参与了一次宝贵的教学实习经历。通过这次实习，我不仅锻炼了自己的教学能力，还收获了许多宝贵的经验和成长。在这篇总结中，我将分享我在实习中所遇到的挑战、取得的进步以及对未来教育事业的展望。
正文：
实习的前期准备工作对我来说是一个巨大的挑战。首先，我需要熟悉学校的教学环境和教材，了解学生的背景和需求。同时，我还需要研究教学方法和策略，以提高我的教学效果。通过阅读教育理论和参与教学培训，我逐渐建立了自己的教学观念和方法论。
在实习中，我所负责的班级是一所中学的初一班级。刚开始的时候，我感到非常紧张和担忧。我担心自己无法控制好课堂秩序，担心自己无法与学生建立良好的关系。然而，随着时间的推移，我逐渐适应了教学的节奏，并且对学生们建立了良好的师生关系。我尝试采用多种教学方法，如小组讨论、问题解答等，以激发学生的学习兴趣和主动性。通过与学生们的交流和互动，我发现他们在学习上存在着不同的困难和问题，因此我不断调整自己的教学策略，以满足他们的学习需求。
在实习中，我也面临了一些挑战和困难。例如，有时候我会遇到学生的不理解和抵触情绪，有时候我会遇到一些纠纷和冲突。这些挑战让我意识到作为一名教师，我不仅需要掌握教学技巧，还需要具备处理人际关系和解决问题的能力。通过与导师和同事的交流和指导，我学会了如何处理这些困难，并不断提升自己的职业素养。
实习期间，我还参与了学校的各种教育活动和社团工作。通过参与这些活动，我不仅拓宽了自己的视野，还学到了很多与教育相关的知识和技能。同时，我也积极参与教研活动，与同事们分享教学心得和经验，以提升自己的教学水平。
结语：
通过这次实习经历，我收获了很多，也成长了很多。我学会了如何与学生建立良好的关系，如何应对教学中的挑战和困难，如何不断提升自己的教学水平。我相信，这次实习经历将对我的未来教育事业产生积极的影响，我将继续努力，为教育事业做出自己的贡献。
师范类专业大学生毕业实习总结范文 篇二
标题：师范类专业大学生毕业实习总结——教育理念与成长
引言：
在大学期间，我作为一名师范类专业的学生，有幸参与了一次宝贵的教育实习经历。通过这次实习，我不仅锻炼了自己的教学能力，还深入思考了自己的教育理念和成长。在这篇总结中，我将分享我在实习中的收获和成长，以及对未来教育事业的展望。
正文：
在实习期间，我有幸参与了一所小学的教学实践。通过观摩和参与教学活动，我对教育的目标和意义有了更深入的理解。我认识到，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素养和发展他们的个性特长。因此，在实习中，我尽量采用多种教学方法和手段，以激发学生的学习兴趣和创造力。我注重培养学生的自主学习能力和合作精神，让他们在快乐中学习，培养他们的终身学习能力。
在实习中，我也面临了一些挑战和困难。例如，有时候我会遇到学生的不理解和抵触情绪，有时候我会遇到一些纠纷和冲突。这些挑战让我意识到作为一名教师，我不仅需要掌握教学技巧，还需要具备处理人际关系和解决问题的能力。通过与导师和同事的交流和指导，我学会了如何处理这些困难，并不断提升自己的职业素养。
在实习期间，我还积极参与了学校的各种教育活动和社团工作。通过参与这些活动，我不仅拓宽了自己的视野，还学到了很多与教育相关的知识和技能。同时，我也积极参与教研活动，与同事们分享教学心得和经验，以提升自己的教学水平。
结语：
通过这次实习经历，我对教育的理念和方法有了更深入的认识和理解。我认识到，教育是一项伟大的事业，需要我们不断学习和成长。我将继续努力，提升自己的教学水平，为培养更多优秀的学生贡献自己的力量。我相信，通过自己的不断努力和奉献，我能够成为一名优秀的教育工作者，为教育事业做出自己的贡献。
师范类专业大学生毕业实习总结范文 篇三
实习期间，我感受了许多第一次：第一次正式走上讲台；第一次有人甜甜地喊自己老师，第一次自己一个人管理一个集体；第一次．．．这期间呢，我开心过，仿佛自己现在所体验的一切让自己将要走的路变得那么明了，也有失落过，仿佛一切的希望和奋斗都不存在了。不论是怎样的感觉，许许多多第一次的体验至今让我刻骨铭心。
作为一名教师，首先上好课是最基本要求。虽然听了指导老师一周的课加之在学校期间的试讲，好多事知道该怎么做，关于与学生的交流情况，也在一星期之内打成一片火热，彼此没有生分，没有隔阂，可指导老师放手让我给孩子们上课的那一瞬间，各种担心和害怕还是找上门来。接下来的时间，我为备课一系列完整的教学环节而忙碌起来，我的实习生活也在这样的忙碌中变得越来越充实。我很顺利地上完了第一节课，第二节课，讲完了第一篇课文，第二篇课文。现在回想起真是世上无难事，只要肯登攀。在教学实习期间，我收获了许多，比如说：
好的纪律是实现好的教学效果的保障，没有好的课堂纪律做保障，再好的教学设计相当于空中楼阁；
再者，作为一名老师，教学时面对不同水平的学生该如何统筹兼顾，这对于我来讲还是有一些难度的，有时，真害怕自己在无意中伤害了孩子；师生平等，着平等在哪呢？这值得我思考。
最后，老师在传授知识的同时还要做好学生的朋友，聆听学生的心声，明白学生内心最真的需求和渴望。
当然，除此之外，在学校书本里学到的有关教育的理论也在实践中一点一点内化为我的理解最终成为我自己的东西，同时也意识到课后反思是教学中不可忽视的一个重要环节，它会帮助每一个老师进步得更快，还有指导老师的建议和意见更是不可忽视，它可是提升我教学实习效率的灵丹，妙药，可谓“当局者迷，旁观者清”。
实习期间，班主任实习工作也让我体会很深。首先这是一项很辛苦很操心的工作，每天早出晚归，不但要做好学生出操，到校，卫生等平时情况的监督工作以及与各位家长沟通的工作，还要时刻准备好上级领导临时随机的抽查工作。我所
很感谢学校做的有关实习的一切安排，让我又有了一次实践的机会。在实习的日子里，不论是欢笑还是泪水，都是我人生中不可多得的经历，也将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。
