大学生邮局实习总结范文(实用3篇)

大学生邮局实习总结范文 篇一

实习单位:邮政局

实习时间:20xx年7月至20xx年8月

实习地点:XX市邮政局

一、实习背景和目标

本人大三在读,专业为信息管理与信息系统。在大学期间,我们学校要求每位学生在暑假期间进行一个月的实习,以提高学生的实践能力和实际操作能力。我选择了邮政局进行实习,主要是希望通过实践了解邮政行业的运作和管理,提高自己的专业素养和实际操作能力。

二、实习内容和工作经历

在邮政局的实习期间,我主要参与了以下几个方面的工作:

1. 邮件收发处理:我负责协助处理日常邮件的收发工作,包括查收邮件、分类、登记、装箱等。通过这个工作,我学会了如何准确地处理大量的邮件,提高了我的工作效率和细致程度。

2. 快递服务:我参与了邮政局的快递服务工作,包括接待客户、派送快递、处理客户反馈等。通过这个工作,我学会了如何与客户进行有效的沟通和协调,提高了我的服务意识和团队合作能力。

3. 数据管理:我协助进行了一些数据管理工作,包括整理、归档和备份数据等。通过这个工作,我学会了如何规范地管理和处理数据,提高了我的信息管理能力和数据分析能力。

三、实习收获和体会

通过这次实习,我不仅学到了很多专业知识和实践经验,还提高了自己的综合素质和自我管理能力。具体来说,我在实习中获得了以下几个方面的收获和体会:

1. 专业知识的应用能力:通过实习,我将在课堂上学到的专业知识应用到实践中,更加深入地理解了邮政行业的运作和管理。同时,我也学会了如何利用专业知识解决实际问题,提高了我的实际操作能力。

2. 团队合作和沟通能力:在实习中,我经常需要与同事进行合作,完成一些团队任务。通过这个过程,我学会了如何与他人进行有效的沟通和协作,提高了我的团队合作能力和人际交往能力。

3. 自我管理和自我提升:在实习期间,我需要按时完成工作任务,并且要保证工作质量。通过这个过程,我学会了如何合理安排时间和资源,提高了我的自我管理能力和自我激励能力。

四、实习总结和展望

通过这次实习,我不仅对邮政行业有了更深入的了解,还提高了自己的实践能力和实际操作能力。同时,我也认识到自己的不足之处,比如在处理复杂问题和应对突发情况方面还有待提高。因此,我将继续努力学习,提高自己的专业素养和实践能力,为将来的就业做好准备。

大学生邮局实习总结范文 篇二

实习单位:邮政局

实习时间:20xx年7月至20xx年8月

实习地点:XX市邮政局

一、实习背景和目标

本人大三在读,专业为信息管理与信息系统。在大学期间,我们学校要求每位学生在暑假期间进行一个月的实习,以提高学生的实践能力和实际操作能力。我选择了邮政局进行实习,主要是希望通过实践了解邮政行业的运作和管理,提高自己的专业素养和实际操作能力。

二、实习内容和工作经历

在邮政局的实习期间,我主要参与了以下几个方面的工作:

1. 邮件收发处理:我负责协助处理日常邮件的收发工作,包括查收邮件、分类、登记、装箱等。通过这个工作,我学会了如何准确地处理大量的邮件,提高了我的工作效率和细致程度。

2. 快递服务:我参与了邮政局的快递服务工作,包括接待客户、派送快递、处理客户反馈等。通过这个工作,我学会了如何与客户进行有效的沟通和协调,提高了我的服务意识和团队合作能力。

3. 数据管理:我协助进行了一些数据管理工作,包括整理、归档和备份数据等。通过这个工作,我学会了如何规范地管理和处理数据,提高了我的信息管理能力和数据分析能力。

三、实习收获和体会

通过这次实习,我不仅学到了很多专业知识和实践经验,还提高了自己的综合素质和自我管理能力。具体来说,我在实习中获得了以下几个方面的收获和体会:

1. 专业知识的应用能力:通过实习,我将在课堂上学到的专业知识应用到实践中,更加深入地理解了邮政行业的运作和管理。同时,我也学会了如何利用专业知识解决实际问题,提高了我的实际操作能力。

2. 团队合作和沟通能力:在实习中,我经常需要与同事进行合作,完成一些团队任务。通过这个过程,我学会了如何与他人进行有效的沟通和协作,提高了我的团队合作能力和人际交往能力。

3. 自我管理和自我提升:在实习期间,我需要按时完成工作任务,并且要保证工作质量。通过这个过程,我学会了如何合理安排时间和资源,提高了我的自我管理能力和自我激励能力。

四、实习总结和展望

通过这次实习,我不仅对邮政行业有了更深入的了解,还提高了自己的实践能力和实际操作能力。同时,我也认识到自己的不足之处,比如在处理复杂问题和应对突发情况方面还有待提高。因此,我将继续努力学习,提高自己的专业素养和实践能力,为将来的就业做好准备。

大学生邮局实习总结范文 篇三

今年六月份,江苏邮政在网上招收暑期实习生,我整理好自己的资料寄过去,被录取了。7月15日,我准时到南通邮政局报道,被安排到人事教育部工作。人事教育部的王主任热情地接待了我,在对我进行了简单的询问和了解后,王主任分配给我一项任务:目前南通邮政局人事教育部正在进行绩效考核,需要进行一些前期的调查。

工作绩效考核是对员工在一个既定时期内对组织的贡献作出评价的过程。员工绩效要从员工工作成绩的数量和质量两个方面,对员工在工作中的优缺点进行系统的评价。这个过程涉及到观察,判断,度量,组织的介入以及人们的感情因素,是一个非常复杂的过程,很难完全客观和精确的完成。我大致看了一下他们的考核办法,发现他们用的考核方法竟然是在《人力资源管理基础》上接触到的行为锚定评价法,又结合360度全方位评价的思想,评价细则之精细,等级描述之准确完全出乎我的想象。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。然而,把具体的知识应用到实际的工作中,又要充分的考虑到实际情况的错综复杂以及人的因素的影响,才能作好实际工作。这大概就应该是理论与实践的联系与差别吧!

心得体会

在这一段日子的工作中,人事教育部的其他职员也在实际中让我明白了很多。比如,人事教育部是与领导、其他科室、甚至是全体员工联系最密切的部门,因为所有的工作都是要和这些人打交道。而且,人事教育部也是整个公司最重要的部门之一,它要为整个公司筛选最优秀的员工,降低员工的流动率,使员工努力工作,建立公平合理的薪酬体系,并对员工进行充足有效的培训,而所有的这些都将对公司的发展壮大起着巨大的影响。因此人事教育部的人员一定要和其他员工搞好人际关系,一致团结,才能发挥出人事科的积极作用。在工作中,我还有意识的观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那样工作起来的效率才会高,广东人所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,而这些则是在教科书上永远也学不到的知识,但也是可以受用终生的东西。学海无涯,我们实践不仅要学习知识,运用知识,更重要的是学习如何做人。

联系内容

二十天的实习时间一转眼就过去了,在实习的过程中,我没有一味死板地只做调查,而是按照老师的要求,将其和教育、经济和三农问题联系起来。在我报道的那天,我就听到

人事教育部里的两位同志在讨论有关知识竞赛的事情,在我的试探下,负责培训的许老师告诉我:江苏省邮政局目前正在进行一个知识竞赛,现在已经到盐城邮政局了,马上就到南通,因此要选拔一部分员工参加。因此目前全局上下都在进行紧张的复习和准备。第二就是,8月4日到8月6日是南通市评建文明城市的三天,整个南通都在积极准备,这其中就有一项关于评建文明城市的知识抽查,我作为南通邮政局的实习生也义不容辞地进行了复习准备。

说到经济,邮政企业和其有着不可分割的话题,虽然邮政储蓄现在已经从邮政企业分离出去单独成立了中国邮政储蓄银行,但是其储蓄业务还是通过邮政代办的。在我实习期间,邮政储蓄在搞一个理财产品活动,该理财产品利息比三个月定期利息(%3.33)高,时间也只有70天,但是要求储户承担一定的风险。该活动要求在南通地区募集到10亿资金,否则活动将会取消。由于之前基金呈亏损状态,很多人都不敢将钱再投入到这些理财产品中来。储蓄银行在了解这一情况后,通过前期的大力宣传,并鼓励邮政内部人员参与,再加上在发行当天,工作人员细致耐心的解释说明,第一天就将10亿的理财产品卖空,第二天追加发行10亿又卖空。

关于三农问题,在市区没有明显的体现,毕竟这里是市中心。但是在我实习完成之后,通过市邮政局的介绍,我走访了几家县镇邮政局,这里和市区是截然不同的一番景象。除了固定的几项业务之外,县镇邮政局全在经营着和农业有关的业务,例如:如东某镇上邮政局在经营批发农药业务,通过预定,给农户送化肥等业务。

实习总结

在20多天的暑假里,我认真积极地参与了这次江苏省邮政局举办的社会实践活动,为社会实践报告的完成准备了扎实的物质条件。社会实践报告的形式也同时有赖于实践活动的多样性而显得丰富多彩。我对这次社会实践所取得的成果十分满意,通过活动,我明白了作为一个大学生的职责、任务,通过自己的努力,为创建文明城市、构建和谐社会做出了一点贡献。在今后的学习,工作,生活中,我还将继续努力,严格要求,不以这次活动的结束为结束,把从这次活动中学到的知识,收获的道理真正运用到生活中去。

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