教师寒假学习总结范文二则(通用3篇)
教师寒假学习总结范文二则 篇一
教师寒假学习总结
寒假是教师们进行学习和提升的黄金时期，我也充分利用了这段时间进行了多方面的学习和思考。在这个寒假中，我主要从两个方面进行了学习，一是课程学习，二是教学方法的研究。
首先，我参加了一门关于新教育理念的课程学习。这门课程主要探讨了现代教育中的一些新理念和新方法，如学生中心的教学、探究式学习、项目制学习等。通过学习这门课程，我对于传统的教学模式有了更深入的思考和质疑。我开始尝试将学生置于学习的核心地位，鼓励他们主动思考和探索，培养他们的创新能力和解决问题的能力。
其次，我还参加了一些关于教学方法的研讨会。在这些研讨会中，我与其他教师交流了各自的教学经验和方法。我学到了很多新的教学技巧和策略，如启发式教学、情感教育、多元智能教学等。我发现通过这些新的教学方法，我能够更好地激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
此外，我还利用寒假的时间进行了课堂教学的反思和总结。我回顾了上学期的教学过程和效果，发现了一些问题和不足之处。我意识到自己在课堂管理和学生参与度方面还有待改进，于是我制定了相应的改进计划。我计划在新学期开始后，采用更多的互动教学方式，增加学生的参与度，提高课堂效果。
总的来说，这个寒假我在课程学习和教学方法的研究方面都取得了一些进步。我相信这些学习和思考将对我接下来的教学工作产生积极的影响。我会继续努力学习和提升自己，为学生的发展和成长做出更大的贡献。
教师寒假学习总结范文二则 篇二
教师寒假学习总结
寒假是教师们进行学习和提升的重要时期，我在这个假期里也积极参加各类培训和学习活动，提高了自己的专业水平和教学能力。
首先，我参加了一门关于教育技术的课程。在这门课程中，我学习了如何利用现代科技手段提高教学效果。我了解了一些教育软件和在线教学平台的使用方法，学会了如何制作教学课件和教学视频。通过这门课程的学习，我对于教育技术的重要性有了更深入的认识，并且在实际教学中也开始运用这些技术手段，提高了教学的趣味性和互动性。
其次，我还参加了一些关于学科知识的培训班。这些培训班主要围绕我的教学科目展开，提供了一些新的教学方法和教材资源。通过与其他教师的交流和互动，我不仅加深了对于学科知识的理解，还学习了一些教学技巧和策略。我发现这些新的教学方法能够更好地激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
除了参加培训和学习活动，我还利用寒假的时间进行了教育理念和教学方法的研究。我阅读了一些相关的专业书籍和论文，了解了一些前沿的教育理论和思想。我发现这些理论和思想对于指导实际教学非常有价值，于是我开始尝试将其应用到课堂教学中。我发现通过运用这些理论和思想，我能够更好地理解学生的学习需求和心理特点，从而更有针对性地进行教学。
总的来说，这个寒假我在教育技术、学科知识和教育理念方面都进行了积极的学习和研究。我相信这些学习和思考将对我的教学工作产生积极的影响。我将继续不断学习和提升自己，为学生的发展和成长做出更大的贡献。
教师寒假学习总结范文二则 篇三
教师的使命是教书育人，作为一名教师，除了要有一定的文化素养和专业的学科知识技能外，还应当具备奉献和服务的精神，所以，我们教师应该每时每刻都学习“充电”，通过这次寒假培训，使我感触颇多，受益非浅。
2月8日、2月9日，徐校长《如何听评课》的讲座及各科室主任的具体工作的要求和做法的讲座，使我在观念上有了改变，让我们更深刻的体会到，要热爱本职工作，必须懂得本职工作的每一细节，打造心育晴空;拥有阳光心态，改变人生境界;激励加赏识，师生共同成长;运用智慧技巧，效率事半功倍;学会总结反思，留下真实足迹;心中怀有理想，追求就有力量。也让我们深知，没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育.热爱学生,尊重学生,信任学生, 把实际行动落实到教书育人这一历史使命上去。
随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战。正如陶行之先生所讲：“要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半
我们和学生要共同快乐的学习，共同探索，共同成长。
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寒假期间学校进行了为期两天的培训学习，教师们认真听取了13位老师的精彩发言，感觉收获颇多，特别是教学常规方面给我留下了深刻的印象，现将体会总结如下：
教务处张主任对我校的教学常规进行了详细的解读，带领我们重温了这项常规，对于一些改变之处，张主任也是进行了强调性的解释，使我对自己该做的一些常规以及在教学中不该出现的一些问题有了更加清晰的认识，相信在自己的教育教学中我能严格的遵守常规的每一条。黄主任和王主任分别对如何数学作业和语文作业进行了经验传授，作为一名语文老师，我知道自己所担任的三年级应该批阅的作业，以及在作业批改中要注意的问题，教育教学中除了需要常规的规整，也需要自己的专业成长，我校一直坚持在教研中促进教师的专业成长，针对此问题教科室庄主任进行了详细的汇报。教科室的桑主任针对新教育这个问题做了报告，倡导每位老师努力打造一个个书香班级，共同建设一个书香校园，同时对新教育的方方面面进行了解读，让我们知道了到底该做么做才能更好地引导孩子们的成长。我曾经一直认为在教学上能教出成绩的教师就是好教师。
因此我在前几年的工作里，很大部分精力都集中到教学这一块，备课、上课、批作业、辅导，几乎每天都在重复这样的工作。随着培训的深入，我深深地意识到：一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己，那么，他的教学在达到一定程度后就难以提高了，而要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力，虚心向身边那些优秀的教师学习。所以今后，我要更加努力，努力把这次培训活动学习到的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导我的教学工作。
培训虽然结束了，但学习和思考并没有停止，也不能停止!我将不辜负老师和领导的关心帮助和悉心指导，在今后的工作中努力改善自身，不断提高自己。
