师范专业学生顶岗实习总结【最新3篇】

师范专业学生顶岗实习总结 篇一：宝贵的成长经历

实习是每个学生在大学期间必不可少的一部分，对于师范专业的学生来说，顶岗实习更是一次宝贵的成长经历。在这次实习中，我有幸进入一所小学进行教学实习，亲身感受到了教师的工作与责任，也发现了自己的不足之处。在这篇总结中，我将分享我在实习中的收获和成长。

首先，我深刻体会到了教师的责任和压力。在实习期间，我负责教授一年级的语文课程，对于这些刚刚入学的孩子们来说，语文课程是他们接触到的第一门学科。因此，我必须要有足够的耐心和责任心，引导他们逐渐适应学校的学习环境。同时，我也要关注每一个学生的学习情况，及时给予他们帮助和鼓励。这些工作需要我时刻保持专注和敏锐的观察力，而这也让我认识到了教师工作的压力和责任。

其次，我在实习中发现了自己的不足之处。在教学过程中，我发现自己对于教学方法和技巧的了解还不够深入，有时候会出现教不好、引导不准确的情况。针对这个问题，我主动请教了我的指导教师，并通过阅读相关教育书籍和参加教育培训课程来提升自己的教学水平。在这个过程中，我不断反思自己的教学方法，总结经验教训，并将其应用到实际操作中。这种自我反思和不断学习的态度让我在实习中有了很大的进步。

最后，在实习中我也收获了许多对教育工作的理解和感悟。通过亲身经历，我更加明确了自己选择师范专业的初衷和目标。我意识到，作为一名教师，我不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和价值观。我要成为一个有爱心、有责任心的教师，关注每一个学生的成长和发展。同时，我也深刻认识到教师的工作是一份高尚而辛苦的职业，需要持续不断地学习和进步。

通过这次顶岗实习，我收获了很多。我深刻体会到了教师的责任和压力，发现了自己的不足之处，并对教育工作有了更深入的理解和感悟。这次实习不仅让我成长了许多，也为我未来的教育之路奠定了坚实的基础。我将继续努力学习，提升自己的教育水平，成为一名优秀的教师。

师范专业学生顶岗实习总结 篇二：教育实践的收获与感悟

作为一名师范专业的学生，顶岗实习是我大学期间最重要的一段实践经历之一。在这次实习中，我有幸进入一所中学进行教学实习，亲身体验了教师的工作和责任。在这篇总结中，我将分享我在实习中的收获与感悟。

首先，实习让我更深刻地认识到教师的工作是一份高尚而辛苦的职业。在实习期间，我负责教授高中生的语文课程。面对学生们的不同学习需求和能力差异，我不仅要准备好课堂教学的内容，还要关注每个学生的学习情况，做到因材施教。这需要我付出更多的时间和精力，对教育教学的要求也更高。而在实际操作中，我也深刻体会到了教师工作的辛苦和压力，需要不断地调整和改进自己的教学方法。

其次，实习让我意识到教师的工作不仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和价值观。在我实习的学校中，注重学生的全面发展，重视学生的思维能力和创新能力培养。在我的教学实践中，我尝试引导学生们进行课堂讨论和小组活动，激发他们的思考和创造力。同时，我也注重培养学生的学习兴趣和学习方法，帮助他们建立正确的学习态度和价值观。通过这些教育实践，我深刻认识到教师是学生成长的引导者和榜样，应该注重培养学生的综合素质和个性发展。

最后，实习让我更加明确了自己选择师范专业的初衷和目标。在实习中，我看到了教师工作的辛苦和压力，但同时也感受到了教育事业的意义和价值。我希望通过自己的努力和付出，成为一名有责任心、有爱心的教师，为学生的成长和发展做出积极的贡献。实习让我更加坚定了自己的教育理想和信念，也为我未来的职业发展提供了宝贵的经验和启示。

通过这次顶岗实习，我获得了许多宝贵的经验和感悟。我深刻认识到了教师工作的辛苦和责任，明确了教育工作的意义和价值。我将继续努力学习，提升自己的教育水平，成为一名优秀的教师。

师范专业学生顶岗实习总结 篇三

眼看着再过几天，我们就要离开二中了。心中是万分的不舍。舍不得二中的领导与老师，舍不得那可爱又“可恨”的孩子们，更舍不得我那神圣而骄傲额“老师”职称。四个月的实习生活，是我生命中最特殊又最难忘的人生经历。我们曾疯狂的工作，放肆的大笑，无声的哭泣，现在我们只剩下淡淡的感伤。我们会怀念这的一切。

一、 痛并快乐着

仿佛，昨天我们刚和领导们去云梦山游玩；仿佛前天我们才办了“感恩节”活动；仿佛上周我们去了敬老院慰问老人。还有我们为教师节、为元旦联欢会精心准备节

四个月，我们尝遍酸甜苦辣，经历了别人所不能经历的，但，我不后悔，我选择了顶岗，我想说：“我顶岗，我骄傲！”

二、“虚心求学，争取进步”

1、音乐课

这还要从我教学生涯的第一节说起。刚来二中，由于，贵校不缺英语老师，我就被安排上音乐课。记得自己当初对学校的安排有所不满，曾像队友们抱怨，但后来，我发现带五个班的音乐课，也让我学会不少东西。

一周五节的音乐课，，从备课（学歌、写教案、学乐理知识）到上讲台讲课，我不敢有任何怠慢。也就因为这样，我不再有上台讲课紧张的现象，也学不会了怎么和学生交流，控制一节课的课堂氛围，，既不会乱班又不失活泼。孩子们也特别喜欢我的课。在这要感谢二中的马志艳老师对我的帮助，我学到不少的乐理知识，还有如何上好一节音乐课。

2、听课

我想，听课是我这学期实习的核心工作，前两个月，我几乎每天听课，听自己指导老师的课，听不同年级的课，听不同学科的课。我向他们学习，如何教授知识点，如何使整堂课连贯，如何引起学生学习兴趣，吸引他们注意力等等。

尤其是听我指导老师王巧华的课，我会事先备好课，然后听完课自己总结和王老师讲课的不同，并课下会去找指导老师虚心请教。每次老师都会给我指出不少缺点与不足，因此，我受益匪浅。

3英语课和地理课