大学生医院眼科实习总结(推荐3篇)

大学生医院眼科实习总结 篇一

在过去的一个学期中,我有幸在医院进行了一段眼科实习。通过这段实习经历,我不仅深刻地了解了眼科医生的工作内容和职责,还提高了自己的专业知识和实践能力。

眼科实习的第一天,我被分派到了门诊部门。刚开始的几天,我主要负责一些基础工作,如记录病历、协助医生进行眼底检查等。这个阶段让我对眼科的工作流程和常见疾病有了初步的了解,同时也让我更加熟悉了医院的工作环境。

随着实习的深入,我逐渐有机会参与到更为复杂的工作中。在手术室实习期间,我有幸观摩了多台白内障手术。通过亲眼目睹和参与手术,我深刻地认识到了手术前后的各项准备工作的重要性,也明白了手术中医生的高度专业技术和严谨态度。同时,我还学会了如何协助医生进行手术,包括准备手术器械、照顾病人等。这些经历不仅让我对手术过程有了更深刻的理解,也增强了我对自己未来专业发展的信心。

在实习的过程中,我还有幸参与了一些眼科病例的讨论和病例报告。这些活动让我更加全面地了解了不同眼科疾病的诊断和治疗方法,并提高了我对病情分析和解决问题的能力。在与医生和其他实习生的交流中,我也学到了很多宝贵的经验和知识。

通过这段实习经历,我不仅加深了对眼科医生工作的理解和认识,还提高了自己的专业知识和实践能力。我深刻地认识到,眼科医生的工作需要高度的责任心和专业技术,同时也需要与团队成员良好的合作和沟通能力。我将会持续努力,不断学习和提升自己的能力,为将来成为一名优秀的眼科医生而努力奋斗。

大学生医院眼科实习总结 篇二

在过去的一个学期中,我有幸在医院进行了一段眼科实习。通过这段实习经历,我对眼科医学有了更深入的了解,同时也培养了自己的专业技能和实践能力。

在实习的过程中,我有机会参与到了眼科诊疗工作。在门诊部门的实习期间,我主要负责记录病历、检查视力和眼底等基础工作。通过亲身参与和观察,我对常见的眼科疾病有了更深入的了解,并学会了如何进行初步的病情判断和处理。在与患者的交流中,我也学到了如何与患者建立良好的沟通和信任关系,提高了我的医患沟通能力。

在手术室的实习期间,我有幸观摩了多台眼科手术。通过观摩和参与手术,我深刻地认识到了手术前后的各项准备工作的重要性,也明白了医生在手术中的专业技术和严谨态度。同时,我还学会了如何协助医生进行手术,包括准备手术器械、照顾病人等。这些经历不仅让我对手术过程有了更深刻的理解,也增强了我对自己未来专业发展的信心。

在实习的过程中,我还有幸参与了一些眼科病例的讨论和病例报告。这些活动让我更加全面地了解了不同眼科疾病的诊断和治疗方法,并提高了我对病情分析和解决问题的能力。在与医生和其他实习生的交流中,我也学到了很多宝贵的经验和知识。

通过这段眼科实习经历,我不仅加深了对眼科医学的理解和认识,还提高了自己的专业知识和实践能力。我将会持续努力,不断学习和提升自己的能力,为将来成为一名优秀的眼科医生而努力奋斗。同时,我也将会将所学所得与他人分享,为眼科医学的发展做出自己的贡献。

大学生医院眼科实习总结 篇三

今天下午我们去到我们学校的附属医院的住院部十七楼进行眼科实习,台风刚过不久的湛江虽然有点优伤,但是我们还是带着好奇兴奋心情来到28层的住院大楼。

带我们的老师是上一次和临床技能培训中心中,上眼视光解剖猪眼的老师。别看她那么年轻,其实她已经是硕士生了,并且她好象挂着一个住院医生的版在胸前。来到上课的课室(其实只是在医院中一个会议室的房间,只是加多个电脑投影仪才叫它教室),然后她跟我们讲:“谁等下想做眼底观察的,先滴眼药水”当然我们也是正常人嘛,谁都想有这个机会啦,就没有想到老师说这些是有后遗症的,就是用了这眼药水会造成眼睛瞳孔放大,等我们都用了之后(每两个人一组每个人只能滴一只眼睛,组员间滴的是相反的眼睛),老师才说这个放大瞳孔需要6个小时才能恢复,然后我们就想到以后6个小时不能正常在阳光正常使用滴眼药水的眼睛这个情境,就有点后悔啦!心里暗骂老师不早点说明,不过也算了,为了科学的学习,这点苦都不能挨,以后怎么做大事呢.呵呵````

没想到好事尽在后头,在使用裂隙灯显微镜的时候,我成功成为被研究生,首先观察的是角膜、巩膜等前眼的结构,因为不需要使用和眼睛直接接触的,所以观察得还挺顺利,等到想观察前房角的时候,需要和眼睛直接接触的,而且还会使用到点麻药和点胶水,最重要的是会对角膜会有一点伤害,检查的时候,眼睛会很难受,整个过程被镜筒卡住眼,这些都需要经过被检测者同意才行。我想就在这个时候,刚开始学习专业课,我怎能退缩呢,只要没有什么后遗症,过几天眼睛就会没事啦,况且我们这个组也需要一个人被检查的嘛,于是我就同意啦,因我相信老师的操作水平,事实上,在整个检测的过程和我想象一样,她操作非常小心,也要求观察的同学要快点,说被检测者感觉不受,嗯,其实,感觉也并不可怕,只卡住眼睛,另一个眼睛也不怎么动,怕会影响老师的操作,只好闭上,那个被测的眼睛滴着眼药水沿着流了下来。说真的,当时的感觉挺辛苦的,但是内心一直有一定要坚持住.....(或许是老师的一句话,或许是不想老师的操作带来复杂化,或许是想让同学都看到观察的现象,或许...)

我们在练习操作的时候刚好见到一位患者来到对面的病房做眼底的动脉造影,我们好奇过去看一下,没想到操作者是我们的上理论课的老师-赵桂玲副教授。看到这个情景,我们更加兴奋啦,因为她上课不但给我们讲了很多医学的知识,更教会我们怎样做一个好医生,怎样做人,这样的老师的确不多啦,大多数的只在读着课本的东西,看得就闷啦,还不如把我们学的医学的知识应用到生活或工作中,这样我们不是印象更深了吗?呵呵,这只是我个人一些看法。事实也是这样,她还当场

把一些典型的病倒的照片给我们看,和我们讲解,我们就好象听她在说故事一样,听得入了迷一样。不但是我们听得绘声绘色,连那位患者也一起听着我们的老师,我不知道她能听懂多少,但是,从她的表情看,可以看出她对我们的老师的水平更加相信啦!最后,我们还叫老师帮我们照眼底镜,她也不毫不耐烦帮我们几个照了,还帮我们分析了,只是我们这些就给她抓住给她补下课件中缺少的典型的结构照片。

这次实习留给不少印象,我相信只要好好的学医学,以后一定会有大有作为的,不过呢,过程就要漫长的,一定要耐心,一定要坚持.一定会行的!

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