师范生实习总结报告范文【推荐3篇】
师范生实习总结报告范文 篇一
【标题】：师范生实习总结报告范文 篇一
【正文】：
尊敬的领导、老师们：
您好！我是某某师范大学某某专业的学生，在过去的一段时间里，我有幸参与了学校组织的师范生实习活动。在这次实习中，我深刻地感受到了作为一名教育工作者所肩负的责任和使命，也收获了宝贵的经验和教训。在此，我将对我的实习经历进行总结和反思。
首先，通过这次实习，我对教师的角色有了更加清晰的认识。在实习期间，我担任了一名小学的班主任助教，参与了课堂教学和学生管理工作。通过与老师的密切合作和互动，我深刻地感受到了教师的责任和影响力。教师不仅仅是知识的传授者，更是学生的引路人和启蒙者。他们应该具备丰富的专业知识和教育技能，同时还需要关心和关爱每一个学生，激发他们的学习兴趣和潜力。通过这次实习，我对教师这个职业有了更加深入的了解，也对自己未来的职业规划有了更加明确的方向。
其次，这次实习让我认识到了教学过程中的挑战和困难。在实习期间，我承担了部分课堂教学任务，这给我提供了一个宝贵的机会去锻炼自己的教学能力。然而，我也发现了自己的不足之处。首先，我在课堂管理方面还有待提高。有时候，我难以有效地掌控学生的注意力和纪律，导致课堂秩序的混乱。其次，我对于教学方法和教学资源的选择还不够熟悉和灵活。在实习中，我发现有些教学方法的效果并不理想，而我又没有足够的经验和能力去及时调整和改进。通过这次实习，我意识到了自己的不足之处，并下定决心在今后的学习和实践中不断提升自己的教学能力。
最后，这次实习让我体会到了教育事业的重要性。教育是国家和社会发展的基石，而教师是教育事业中的中坚力量。通过实习，我深刻地感受到了教师对学生成长的重要影响。一位优秀的教师可以引导学生正确的人生观和价值观，培养学生的创新思维和实践能力，为社会培养出更多的优秀人才。因此，我对自己的教育事业充满了信心和热情，并愿意为之奋斗终身。
总之，通过这次实习，我对教师的角色、教学的挑战和教育事业的重要性有了更加深入的了解。同时，我也对自己的不足之处有了更加清晰的认识，并下定决心在今后的学习和实践中不断提升自己的教学能力。感谢学校和老师们给予我这次宝贵的实习机会，我将牢记实习的经验和教训，为成为一名合格的教育工作者而努力奋斗！谢谢大家！
师范生实习总结报告范文 篇二
【标题】：师范生实习总结报告范文 篇二
【正文】：
尊敬的领导、老师们：
您好！我是某某师范大学某某专业的学生，在过去的一段时间里，我有幸参与了学校组织的师范生实习活动。在这次实习中，我深刻地感受到了作为一名教育工作者所肩负的责任和使命，也收获了宝贵的经验和教训。在此，我将对我的实习经历进行总结和反思。
首先，通过这次实习，我对教师的角色有了更加清晰的认识。在实习期间，我担任了一名中学的实习教师，参与了课堂教学和学生管理工作。通过与老师的密切合作和互动，我深刻地感受到了教师的责任和影响力。教师不仅仅是知识的传授者，更是学生的引路人和启蒙者。他们应该具备丰富的专业知识和教育技能，同时还需要关心和关爱每一个学生，激发他们的学习兴趣和潜力。通过这次实习，我对教师这个职业有了更加深入的了解，也对自己未来的职业规划有了更加明确的方向。
其次，这次实习让我认识到了教学过程中的挑战和困难。在实习期间，我承担了部分课堂教学任务，这给我提供了一个宝贵的机会去锻炼自己的教学能力。然而，我也发现了自己的不足之处。首先，我在课堂管理方面还有待提高。有时候，我难以有效地掌控学生的注意力和纪律，导致课堂秩序的混乱。其次，我对于教学方法和教学资源的选择还不够熟悉和灵活。在实习中，我发现有些教学方法的效果并不理想，而我又没有足够的经验和能力去及时调整和改进。通过这次实习，我意识到了自己的不足之处，并下定决心在今后的学习和实践中不断提升自己的教学能力。
最后，这次实习让我体会到了教育事业的重要性。教育是国家和社会发展的基石，而教师是教育事业中的中坚力量。通过实习，我深刻地感受到了教师对学生成长的重要影响。一位优秀的教师可以引导学生正确的人生观和价值观，培养学生的创新思维和实践能力，为社会培养出更多的优秀人才。因此，我对自己的教育事业充满了信心和热情，并愿意为之奋斗终身。
总之，通过这次实习，我对教师的角色、教学的挑战和教育事业的重要性有了更加深入的了解。同时，我也对自己的不足之处有了更加清晰的认识，并下定决心在今后的学习和实践中不断提升自己的教学能力。感谢学校和老师们给予我这次宝贵的实习机会，我将牢记实习的经验和教训，为成为一名合格的教育工作者而努力奋斗！谢谢大家！
师范生实习总结报告范文 篇三
8月30日对我来说是一个值得纪念的日子。这一天我踏进了广宗县第二中学的校门。时光荏苒，此时的我身份不再是青涩的15、6岁的初中生，不再是只知道玩耍的孩子，而是万分荣幸的作为一名实习教师走进中学，学习与我的学生们如何共处，学习如何能把我的知识传授给我的学生。
广宗县第二中学是一所农村中学，我实习的对象是初一年级学生，学生全部都是来自于农村。和城市环境的学生相比，学校的教学设施还不是很完善，师资力量相对匮乏，从而也导致了这里的学生学习基础薄弱，学习的能动性不高。在为期四个月的实习生活中，我深感于自己的成长和学习经历，克服了种种困难，不仅体会到作为一名实习老师的各种酸甜苦辣，也不断回忆起当初作为一名中学生的种种心情。在实习过程中，非常欣慰我的老师们都给与我很多支持，尤其是指导老师卫老师让我学到了很多东西，懂得了很多道理。读万卷书，不如行千里路。这次实习主要是生物教学工作和班主任工作两方面，从这两个工作中我受益匪浅。
一：教学工作
教学是作为一个老师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中，我主要是以听课为主，讲课为辅。最开始是先听指导老师讲课，对自己进行换位思考，吸取了很多经验。卫老师在课下也给我讲解了很多技巧和方法。起初讲课时很紧张，后来经过几次锻炼之后，对自己的状态调整的还好。总的说来，上课时能够把自己要强调的知识点梳理清楚，但仍然感觉自己缺少经验和技巧。
首先，对课堂时间的把握不够准确。好多次课上，总是内容没有讲完就听见下课铃声响了。每次在备课的时候总想把尽量多的内容传授给我的学生，但是却忽略了一节课只有45分钟，也忽略了要让学生在45分钟内很好的消化和吸收。后来我总结，主要是因为自己缺少授课经验，备课准购不充分，课程的时间安排不够合理，讲课的节奏感没有把握到位，一堂课下来总有手忙脚乱的感觉，而且学生的收获也甚微。当然经验需要慢慢积累，以后的讲课和听课过程中，我都特别注重这个问题。
其次，不能很好的调动学生的积极性。每次课堂上，只顾多讲写知识点，甚至忽略了学生的存在，不知道要观察学生的表情和眼神，观察他们的回馈。可能实习前，我的确太高估了学生的水平。初一的学生正是基础学习的过程，要有一个反复和强调的过程，操练对学生学习很重要，这样才能使学生们对知识点掌握更牢靠。
第三，上课的过程中板书是不可或缺的，由于在实习之前我没有很好的练板书以至于刚开始时都搞不清楚该往黑板的什么地方写什么内容，后来经过不断地看其它老师的板书设计以及向其它老师请教，现在自己已经轻松的掌握了板书书写规则，能够把清晰整齐的板书展示在学生面前了。
回顾这段时间的教学过程，自己收获颇丰。感觉自己在认认真真并且全身心的投入去做一件事情。从中，我看到了自己的成长，也了解到了自己的不足。总有一天我会站在讲台上，为我的学生传道授业解惑，这段时间的教学为我日后的教学生涯树立了信心。
二：班主任工作
在这两个月当中，我做了大量的班主任工作，包括班会，组织活动，监督学生们的自习课等。让我对学生有了进一步的了解，从而也初步体验了如何管理一个班级。通过班主任工作，加深了我和学生之间的感情，对他们的了解越来越深刻。当然，作为一名实习班主任，虽然在实习过程中，我学到了很多，但真的要去做班主任，还是有很大差距的。
首先，没有主动的去了解自己的学生。实习之初，我不知道如何去接触这些学生，总觉得，他们有问题会想班主任提出，没有人提出就应该是没有问题的。没想过初中的学生正值青春期，自我意识开始凸现了，很多事情不愿意讲出来，而作为班主任不能被动的去解决问题。后来，我先和同学们见面、做自我介绍，向指导老师询问有关班级的情况，经常去看自习课，和学生多接触、多聊聊。为了增进对学生的了解，我采取主动，抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间，我一直是跟班的。一周下来，我跟班里的同学混了个脸熟，我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体，一个学习成绩好，氛围好的班级并不见得是一个团结活泼的班集体，他们都是非常可爱的孩子。总的来说，我和班里的学生相处还算不错，当他们知道我要离开的时候，很多都舍不得，还给我送了纪念品，其实我也有点不舍。
第二，不要歧视任何一个孩
半年的实习时间飞速就过去了。虽然只有短短四个月，但是我却收获了课堂上四年从来没有收获的东西，我想起曾经自己的老师说过，一名合格的老师三分的是专业知识的能力，还有七分是表达和传授的能力。如果你专业知识很深厚，但是表达能力很逊色，学生理解和消化不了你的讲解，最终的教育也都是归零。对于这一点，这段时间来我深有体会。初一的知识点相对来说难度不大，但是要求很精确。而且作为老师，你的授课方式如何才能让学生很轻松的接受，学起来不那么痛苦，这也很关键。教育是一个互动的过程，老师认真投入教学，学生积极热烈的配合，这是一种很开心很自豪的过程！实习虽然很辛苦忙碌，教学条件虽然简陋，但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢广宗二中给了我一次这样的经历，也感谢指导老师给予我全方面的指导和帮助。
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