执行校长寒假工作总结(优质3篇)

执行校长寒假工作总结 篇一

校长寒假工作总结

寒假是学校教育工作中的一个重要节点,也是校长们进行管理和规划的关键时期。本文将对我在寒假期间的工作进行总结,以便进一步改进和提高工作效率。

首先,我在假期开始之前就制定了详细的工作计划。我明确了寒假期间各项工作的重点和目标,并对每项工作进行了时间规划和分配。这有助于我在假期期间有条不紊地开展工作,确保各项任务按时完成。

其次,我注重了对教师和学生的关怀和指导。我组织了一次教师座谈会,与教师们交流他们在教学中的困惑和问题,并提供相应的解决方案。我还与学生进行了深入的交流,了解他们在学习和生活中的困难,并给予他们必要的帮助和指导。这不仅有助于提高教师和学生的工作积极性,也增强了学校的凝聚力。

第三,我加强了对学校运营的管理和监督。我对学校各个部门的工作进行了全面的检查和评估,并针对存在的问题提出了相应的改进方案。我还与学校各个职能部门进行了沟通和协调,确保各项工作的顺利进行。此外,我还加强了对学校设施的维护和管理,确保学校的环境整洁和安全。

最后,我注重了自身的学习和提高。我利用寒假期间参加了一些教育管理培训班和研讨会,学习了一些新的管理理念和方法,为提高自身的管理能力和水平提供了有力的支持。

总的来说,我在寒假期间通过详细的工作计划、关心教师和学生、加强学校管理和监督、以及自身的学习和提高,有效地开展了校长工作。这些工作不仅为教师和学生提供了良好的学习和工作环境,也为学校的发展奠定了坚实的基础。

执行校长寒假工作总结 篇二

校长寒假工作总结

寒假是学校管理层进行工作总结和规划的重要时期,也是校长们加强个人能力提升的关键时刻。在这个寒假中,我通过一系列的工作实践和学习,不断提升自己的管理能力和水平。

首先,我注重了与教师和学生的沟通和交流。我组织了一次座谈会,与教师们充分交流,听取他们对学校教育教学工作的意见和建议。我还与学生进行了深入的交流,了解他们在学习和生活中的困难,并积极为他们提供帮助和指导。这种沟通和交流不仅帮助我了解学校的实际情况,也有助于提高教师和学生的工作积极性。

其次,我注重了对学校运营的管理和监督。我对学校各项工作进行了全面的检查和评估,并制定了相应的改进方案。我还加强了对学校设施的维护和管理,确保学校的环境整洁和安全。此外,我还注重了学校资源的合理配置和利用,确保各项工作的顺利进行。

第三,我注重了自身的学习和提高。我利用寒假期间参加了一些教育管理培训班和研讨会,学习了一些新的管理理念和方法。我还阅读了一些教育管理方面的书籍和论文,扩大了自己的管理知识和视野。

最后,我注重了对教师队伍的建设和培养。我与教师们进行了一对一的面谈,了解他们的工作情况和需求,为他们制定了个性化的培训计划。我还组织了一些教师培训活动,提供了一些专业知识和教学方法的培训课程。

总的来说,通过这个寒假的工作实践和学习,我不仅提高了自身的管理能力和水平,也为学校的发展奠定了坚实的基础。我相信,在接下来的工作中,我将能更好地履行校长的职责,为学校的发展做出更大的贡献。

执行校长寒假工作总结 篇三

执行校长寒假工作总结

紧张忙碌的一学期已画上圆满的句号,担任第二届执行校长又走过了一个学期。静下心来,进行反思总结,我做了不少事,但也发现了工作中的不少问题,对自己今后的工作也有不少思考。

一、我已做到的

一、监督《汇贤要点》的曲面落实

去年暑假再次对《汇贤要点》集中学习,讨论我校教师对落实要点这一工作达成共识。为此,这一学期,我校上之校长,中层领导,下至每位老师甚至是每班学生都十分重视要点的落实,人人知晓,人人重视。

我督查要点落实的一般做法,先是查唐主任,陆主任的每日督查记录,核查每周,每月部主任这一项的考核记录;然后抽查教务主任,年级主任,班主任,教师要点落实情况。最后到班级抽查核实要点落实情况。除了抓阄抽查的方法,戴校长读博文析课堂的诊断教师工作的方法给我许多启发。

督查要点落实,我另一个主要做法就是走进课堂,墙上贴出来的也好,文章表述的也罢,耳听为虚,眼见为实,通过听课,评课和教师们探讨如何落实要点让课堂更高效,帮助了不少年轻教师快速认识要点,有效运用要点,为他们的成长助力。

二、狠抓课堂教学工作

1、抓教师备课

本学期教师"三定集体备课"较上学期规范,每次备课两点名,教师的纪律性增强。全校语数组集中备课,便于考勤和管理,同时又可用优秀教师认真的态度影响部分惰性教师。

2、严把导学案审批关

小学部语文组导学案改革更规范,进一步加强了教师对导学案设计的要求,同时提高了教师的专业素养。

3、执行案的检查

每科的导学案执行案每月都要进行层层审查,大部分教师更认真,更规范,备课态度端正。

4、查各层领导的听课记录,洞察课堂情况。

5、随机到教室听课,评课

提高的主战场在课堂,本学期我坚持每天都进行课堂听课,每天都巡查课堂,发现问题随时和教师交流,共同探讨"落实要点,高效学习"的有效方法自我感觉取得些许成效,帮助了部分老师成长。

三、做好接送工作

接送是我校工作中的一件大事,还有老师和曹冬校长说我当执行校长只负责接送和改正"汇贤要典",其他没什么事。为这话我并不生气,我感觉到了这位老师对我重视接送工作的认可,我很欣慰。一年多的接送有条不絮。我能做到的,以身作则,坚守岗位,送时看着学生走完,接时一站半天,等车辆接完才安心。凡是班主任接送老师或家长反映到我这的接送问题,我一定会想方法去解决,努力做到不留问题。这学期的我们的接送还算顺利。

四、抓好后勤工作

本学期,感谢周校长在后勤工作方面给予的帮助,和戴校长为食堂伙食改善,把外地厨师请进来推动后勤工作的开展。

为有效考评,把站锅人员抓阄分班,量化考评,年级主任和学生代表的打分,调动了食堂工人的积极性。这学期学校生活令师生满意,我来核发站锅人员奖金。

五、抓好安全工作

安全重于泰山,这学期我做到了完善各种安全制度,食堂、餐厅、锅炉、寝室、教室门卫等学校各场所的安全应急预案,安全检查每日两部必做,班主任班级安全日志填写校规范,对校园各种安全隐患排查,做到早发现早处理。校园无安全责任事故及违法犯罪型伤害事件,安全零事故。

六、各种活动的开展

上学期末,校领导班子会决议,每月每年级以玩补助奖励年级但开展活动。本学期各年级主任都能主动开展,积极筹划,认真组织,激情高涨,他们有了财权,奖品发放及时,自主,因此年级组自主开展丰富的课间活动,成为我校的一大亮点。特别表扬四年级组杨艳平主任、五年级组荣志强主任、六年级组张玲主任等年级在这项工作上为突出。丰富多彩的校园生活,让学生真正感受到了师生同参与集体游戏,比赛的快乐,有了家一般的幸福感。

校园活动的校园活动的筹划与服务工作,也是我工作中的重要部分,出谋划策,为老师们提供各方面所帮助的物品或服务,力争使每次活动般的顺利,成功!如今的活动师生都能自觉坚守展示结束,各种方案的调整吸引了学生

七、应对上级各部门会议和检查,付车学校涉外工作。

本学期教育局来我校督查5次,卫生部门督查2次,公安部门来查3次,每次的检查都对我们的工作给予肯定,提出的建议我们也都能及时改进。教育局安全月报材料,各阶级的工作总结,各科室的上级材料,各种方案的整理交送我都能在规定的时间内完成,决不给学校抹黑。

应对家长方面

领导两部主任开好家长会,做好家校联系工作。这学期,为了使家长会能有计划有组织,有成果的顺利召开,我事先定好方案,强行要求,"先集中,后分散"的原则,学部家长会集中开,然后再到各班级家长会,我事先设计了导学案,学生围绕"收获""展望""感恩"几大主题展示。家长们静听领导们发言,细查孩子成长,他们的"感激""感动"的泪让汇贤老师们感到欣慰。往年家长会总有部分家长提这样斜样的问题,而今年已寥寥无几。这次家长会的成功,让我感受到,成功永远光顾有准备的人,虽说遭到部分同志的质疑,但我感觉值得,正因为使我们强制要求规范家长会,家长能够们才会带着疑惑而来,满怀感动而归。

八、主持招开三会:大周行政办公会,大周教师例会和校园教研会

本学期大周行政办公会较上学期正规,会前先是我和唐主任,陆主任开碰头会把收集到的年级组教研组在落实《汇贤要典》中管理及教育教学,一起商讨,提出解决办法,拿到行政办公会上在仪,问题工作法成了我校各层管理的一大特色,发现问题解决问题将成为管理人员的习惯

大周教室例会上,布置全面工作,有计划,有要求,有检查,讲究实效。

校级教研会,每次也是让领导们摆问题,谈看法,各抒己见,今后能解决的及时解决,不能得到及时解决的拿到校型办公会上商讨解决办法。

九、修订完善各项制度制定并落实各项计划,督促检查。

十、搞好问卷调查工作。

及时了解教师、学生的工作和学习状态,收集意见和建议,以便改进工作。我对来自方方面面的信息、主张都会包容。个人认为,在很多情况下,多一点对立面,多一点不同声音,多点另类的东西,对学校的发展来说;不见得就是坏事,对我个人成长来说亦是好事,因为这些不同见解恰恰能促进我更全面地思考问题,更深刻更真实的反省自己。一年多的执行校长的工作也使自己的胸怀更宽广,不再为小事斤斤计较。

二、我工作中没有很好做到的

1、执行力度不够严格。

《要点的落实督查》有落后现象、按计划及制度要求罚款100元,还有执行各项制度时,有违规违纪的被查到的,我仅仅是提醒,没有立即去处罚,这中间有人情化的管理。当提醒之后仍没落实的才执行制度。这方面是我工作不够雷厉风行的表现。我们学过文章"说教是无用的",不处罚、难落实、落实慢、是一个问题,今后在执行力上还要从严,依法办事。

2、没有给自己定好位

执行校长是校长的助理,应当想校长之所想,急校长之所急,这方面自我感觉做的不好,平时工作中与戴校长沟通少,很多事有时自己想当然地安排。难免有违背原则、触犯"制度的权威"的事。

3、业务能力欠缺,个人魅力不够。

由于管理经验不足,个人魅力不够,没能很好地把各层领导团结在自己的周围,部主任、年级主任、教研组长、领导内部"向心力"不够,存在遇到问题"踢皮球"相互推诿、不敢担当的现象,教师队伍凝聚力不够,埋怨,抱怨之声不断,不够团结。一方面受我们的考核机制的影响,备课、听课、赛课、及平时的日常管理等,都涉及到个人利益,人难免有私心,帮助别人时有保留,发现问题时不上报。另一方面是我个人魅力不够,对教师们的精神引领没做好。

4、要点的落实存在不足。

"三定备课"不够严格按流程操作,自备方面做得好,但互备没做好,没有很好地发探集体的作用。教师对课堂教学的研究、探索不够主动。

导学案的批改,不够认真。

海量阅读推行力度不够,有假阅读,偷上课的现象,下学期,我们要像当年强力推行教课堂一样抓好阅读教学。

班级要点落实,班主任、教师把任务交给了学生,有教师完全放手了,没有真正的发挥《要点》的应起作用。

教研流于形式,学科教研集体备班会,课题研究、备课组、教研组的教研活动较少,不够主动。

三、我今后努力方向

1、全面督促《汇贤要点》的落实,执行各项制度,抓好教育教学的管理制度。

2、乐于学习

学习是我工作中最重要的一件事。我今后要加强专业学习和非专业学习。立足于自己的学科专业,不断涉猎其他学科,触类旁通、融会贯通、学有所长、学以致用。广泛地涉猎人文、科学等各方面知识。使个人的品味、视野、学养真正得到提高。

3、勤于思考

古人说:智者不惑,宁静致远。学习很重要,习得一定知识后关键是要学会思考。静心思考,思想才能更高更远,眼光和境界才能有更大的提升。

4、敏于实践

抓好常规管理的同时,注重对教师的思想性引领,多在实践中,寻找科学校文的教学管理方法,引导教师。

5、勇于创新

工作中善于寻找新的出路在我校教育教学管理已形成模式的情况下,在入格、定格以后想法出格,找到新的不足,创新工作。

6、善于总结

坚持问题工作法把工作中找到的问题,总结的经验、及时反思、形成我校的风格和特色。感谢同志们对我工作的支持,请同志们随时对我的工作给予监督和批评。

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