推普周活动总结模板一览(实用3篇)
推普周活动总结模板一览 篇一
在过去的一周里，我们举办了一系列的推普周活动。通过这些活动，我们的目标是提高大众对普通话推广的认识和参与度。在本文中，我将总结这些活动的主要内容和效果。
首先，我们组织了一场普通话演讲比赛。在比赛中，参赛者展示了他们流利的普通话口语能力，并展示了他们对普通话的推广重要性的理解。这场比赛不仅提高了参赛者的普通话水平，还吸引了很多观众的关注。通过比赛，我们成功地传达了普通话推广的重要性，并鼓励更多的人加入到普通话学习的行列中。
其次，我们举办了一场普通话口语培训班。在这个培训班中，参与者学习了普通话的基本发音和口语表达技巧。通过实践和互动，参与者提高了他们的普通话口语能力，并学会了如何在日常生活中使用普通话。这个培训班受到了广大学生和社会人士的欢迎，证明了人们对普通话学习的需求和兴趣。
另外，我们还开展了一系列的普通话宣传活动。我们在校园里设置了宣传展板，向学生们介绍普通话的重要性和推广活动的内容。我们还邀请了一些普通话专家来校园进行讲座，向学生们普及普通话推广的相关知识。通过这些宣传活动，我们成功地提高了学生们对普通话推广的认识和兴趣。
最后，我们还举办了一场普通话知识竞赛。参赛者通过回答问题来检验他们对普通话知识的掌握程度。这场竞赛不仅考察了参赛者的普通话水平，还加强了他们对普通话的学习和推广的重视。通过竞赛，我们成功地激发了更多人对普通话学习的兴趣，并增强了他们对普通话推广的认同感。
通过以上的活动，我们取得了一些显著的成果。首先，我们成功地提高了大众对普通话推广的认识和参与度。其次，我们吸引了更多的人参与到普通话学习和推广的行动中。最后，我们加强了人们对普通话学习的兴趣和动力。这些成果是我们活动的宝贵收获，也是我们继续推动普通话推广的动力。
推普周活动总结模板一览 篇二
本文将对推普周活动进行总结和回顾，以评估活动的效果和收获。
推普周活动是为了提高大众对普通话推广的认识和参与度而举办的。活动的主要内容包括普通话演讲比赛、口语培训班、宣传活动和知识竞赛。通过这些活动，我们的目标是激发更多人对普通话学习和推广的兴趣，提高普通话的普及率和水平。
在普通话演讲比赛中，参赛者展示了他们优秀的普通话口语能力，并传达了普通话推广的重要性。比赛吸引了很多观众的关注，成功地传达了普通话推广的信息。参赛者通过比赛得到了锻炼和提高，同时也激发了其他人学习普通话的兴趣。
口语培训班是本次活动的重要组成部分。参与者通过培训班学习了普通话的基本发音和口语表达技巧。通过实践和互动，参与者提高了他们的普通话口语能力，并学会了如何在日常生活中使用普通话。培训班的开展受到了广大学生和社会人士的欢迎，证明了人们对普通话学习的需求和兴趣。
宣传活动是向大众传达普通话推广信息的重要手段。我们在校园里设置了宣传展板，向学生们介绍普通话的重要性和推广活动的内容。我们还邀请了一些普通话专家来校园进行讲座，向学生们普及普通话推广的相关知识。通过这些宣传活动，我们成功地提高了学生们对普通话推广的认识和兴趣。
知识竞赛是活动的亮点之一。参赛者通过回答问题来检验他们对普通话知识的掌握程度。竞赛不仅考察了参赛者的普通话水平，还加强了他们对普通话的学习和推广的重视。通过竞赛，我们成功地激发了更多人对普通话学习的兴趣，并增强了他们对普通话推广的认同感。
通过以上活动的开展，我们取得了一些显著的成果。首先，我们成功地提高了大众对普通话推广的认识和参与度。其次，我们吸引了更多的人参与到普通话学习和推广的行动中。最后，我们加强了人们对普通话学习的兴趣和动力。这些成果是我们活动的宝贵收获，也是我们继续推动普通话推广的动力。
总的来说，推普周活动取得了积极的效果和收获。通过演讲比赛、口语培训班、宣传活动和知识竞赛等多种形式的活动，我们成功地提高了大众对普通话推广的认识和参与度，激发了更多人对普通话学习的兴趣，推动了普通话的普及和提高。我们相信，在未来的推普工作中，我们会取得更大的成就。
推普周活动总结模板一览 篇三
今天为各位准备的是最新推普周活动总结模板一览，供各位阅读，希望内容对您有所启示和帮助。
2016年9月8至14日是第19届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。围绕本届推普周的主题，积极开展普通话宣传和推广工作，既注重形式的多样性，也重视知识的传达，收到了较好的教育宣传效果。现总结如下：
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序
为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发
二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识
为使“依法推广普通话，提升国家软实力”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“依法推广普通话，提升国家软实力”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动
为了使第十九届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。
1、利用学校门口LED屏播放推普宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《福建省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。
3、利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
4、利用星期一(9月15日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
5、召开了一次推广普通话的主题班会。利用周一下午(9月15日)的班会时间，学校以班级为单位举行“依法推广普通话，提升国家软实力”主题班会活动。
6、组织一次推普社会宣传活动。开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
7、开展了“啄木鸟”行动。学生利用课余时间对校园及学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字等不规范用语用字进行调查，同时做好调查记录，对查找到的不规范用语用字进行拍照，学生处进行了评奖。
总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。
