春季开学第一周值周总结参阅【精简3篇】

春季开学第一周值周总结参阅 篇一

春季开学第一周,作为学校的值周生,我在这一周里面学到了很多东西,也遇到了一些挑战。在这篇文章中,我将总结一下这一周的工作经历和所得到的经验。

首先,作为值周生,我的主要职责是协助老师管理班级秩序,帮助同学们解决问题。这一周,我经历了很多各种各样的情况,从同学们之间的小矛盾到课堂纪律的维护,我都要及时处理。在这个过程中,我发现自己需要具备一些重要的品质,例如耐心、沟通能力和解决问题的能力。有时候,同学们会有各种各样的问题,有的时候他们只是需要一个倾听的耳朵,有时候他们需要一些实质性的帮助。作为值周生,我需要学会区分出不同的情况,并采取不同的方式去解决。

其次,我还需要学会与老师和同学们进行良好的沟通。在这一周中,我发现沟通是非常重要的一个环节。与同学们和老师进行有效的沟通,可以帮助我更好地了解他们的需求,也可以更好地解决问题。例如,有一次,有一个同学在课堂上一直打瞌睡,我没有直接责备他,而是私下找到他,询问他是否有什么问题需要帮助。原来,他前一天晚上熬夜写作业,所以很累。通过与他的沟通,我了解到了他的问题,并提醒他合理安排时间,保证充足的休息。

最后,我还学到了如何在团队中协作。作为值周生,我不是一个人在工作,而是与其他值周生一起负责班级的管理。在这个过程中,我学会了如何与他人合作,如何协调各自的工作,以达到更好的效果。例如,我们每天都要轮流负责晨读,我和另一个同学一起负责。我们分工合作,互相配合,确保晨读能够顺利进行。通过这个过程,我学到了如何与他人合作,如何分工合作,以及如何协调各自的工作。

总的来说,春季开学第一周的值周工作让我收获颇丰。通过这一周的工作经历,我学会了耐心、沟通能力和解决问题的能力。我也学会了与他人合作和协调工作。这些经验将对我今后的学习和生活有着重要的影响。我相信,在未来的值周工作中,我将能够更好地发挥自己的作用,为班级的管理和同学们的成长贡献自己的力量。

春季开学第一周值周总结参阅 篇三

工作总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。下面是小编整理的春季开学第一周值周总结参阅,供各位阅读,希望内容对您有帮助。更多精彩内容发布尽在,敬请关注。

值周行政:xxx副校长

值周教师:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 值周情况:

新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从x月x(星期一)学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。x月x日(星期三)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:

一、做得比较好的地方

1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进

上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。

2、卫生方面:x月x日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

3、纪律方面:早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班及时,有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

4、放学路队方面:开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下,中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合,等待与家长的交接。

同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

二、今后需要改进的方面

1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。

2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。

4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的第一天。问明情况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。

6、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊或校园的凳子上等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校园或教学楼的走廊上奔跑、追逐打闹,既打扰了在校老师的午休,又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。

同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。

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