新教师试用期考核总结报告(优质4篇)

温存分享2012-02-04 02:14:12 次阅读

新教师试用期考核总结报告篇一

尊敬的学校领导：

我非常荣幸能够在这里向您汇报我在试用期内的工作情况以及所取得的成绩和不足。在这段时间里，我深刻地意识到自己在教学方面的不足之处，并且不断努力提升自己的教学能力。下面是我在试用期内的工作总结：

首先，我努力学习和掌握了学校的教学大纲和教学要求。我熟悉了教材内容并进行了充分的备课，以确保我的教学内容与学校的教学大纲相符合。我注重教学方法的多样性，运用了课堂讨论、小组活动以及多媒体教学等方式，来激发学生的学习兴趣和主动性。

其次，我积极参与学校组织的各种教育活动。我参与了学校的教研活动，与其他老师进行了交流和合作，共同探讨教学方法和教学经验。我还积极参加了学校组织的家长会和学生活动，与家长和学生进行了深入的交流和互动，增进了与他们的了解和沟通。

此外，我注重教学效果的评估和反思。我不断收集学生的学习情况和反馈意见，并进行分析和总结。我发现学生在我的课堂上的参与度和学习成绩有所提高，但仍然存在一些问题，比如学生的注意力不集中和自主学习的能力不足等。为此，我积极寻找解决方法，并与其他老师进行了交流和探讨，努力改进自己的教学方式和方法。

在工作中，我也遇到了一些困难和挑战。我发现自己在教学经验和沟通能力方面还有待提高。有时候我会感到焦虑和不安，但我始终保持积极的心态，不断努力提升自己。我参加了相关的培训课程和研讨会，与其他老师进行了交流和讨论，从他们的经验中汲取教训，并将其应用到我的教学实践中。

总的来说，在试用期内，我努力克服了自己的不足和困难，不断提升自己的教学能力和专业素养。我相信，在接下来的工作中，我会继续努力，不断提高自己的教学水平，为学校的发展做出更大的贡献。

谢谢您对我的支持和信任！

新教师试用期考核总结报告篇二

尊敬的学校领导：

我在此向您汇报我在试用期内的工作情况以及所取得的成绩和不足。试用期对于我来说是一个学习和成长的阶段，在这段时间里，我积极投入工作，不断提升自己的教学能力和专业素养。

首先，我注重教学准备和备课工作。我认真研读了学校的教学大纲和教学要求，结合教材内容进行了充分的备课。我注重教学方法的多样性，灵活运用了讲解、示范、讨论和实践等方式，以满足不同学生的学习需求和兴趣。

其次，我积极参与学校组织的各种教育活动。我参加了学校的教研活动，与其他老师进行了交流和合作，共同研讨教学方法和教学经验。我还积极参加了学校组织的家长会和学生活动，与家长和学生进行了深入的交流和互动，增进了与他们的了解和沟通。

此外，我注重教学效果的评估和反思。我及时收集学生的学习情况和反馈意见，并进行分析和总结。我发现学生在我的课堂上的参与度和学习成绩有所提高，但仍然存在一些问题，比如学生的注意力不集中和自主学习的能力不足等。为此，我积极寻找解决方法，并与其他老师进行了交流和探讨，努力改进自己的教学方式和方法。

感谢您对我的支持和信任！

新教师试用期考核总结报告篇三

时光如梭，一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺利的完成了见习期的工作，积极完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结，总结过去，寄望明天工作得更好。

一、思想方面：本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。团结同志，教育的目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表，有奉献精神。并且积极参加校、镇、县组织的各项活动，提升自己的业务能力。

二、教学方面：对于一名教育工作者来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境，激发学生的学习热情，提高教育教学质量，我在这些方面也做了不少努力：

(1)课前准备：我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参，学习好课程标准，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。

(2)课堂上：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病，课堂尽可能多提问，精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题，积极参加各种活动，激发了学生学习的积极性和主动性。

(3)课后：认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，我相信，只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得不错的成绩的。

(4)其他方面：坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本年我参加了民族贫困地区教师综合素质培训成果交流竞赛，很幸运的拿到了一等奖。高兴、兴奋的同时也学到了很多东西，增长了很多见识，更学到了很多与别的老师一起交流、一起探讨教学上存在的一些问题，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次学习和锻炼的机会，积极参加各种竞赛活动，取长补短，收获不少。注重教育理论的学习，注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。

一年以来，我始终坚持意教育号每一位学生为己任，不记个人得失，任劳任怨，服从学校安排的各项工作。俗话说：严师出高徒，我始终坚持严格要求学生，把师爱变得更高尚。踏上讲台以来，我深刻的认识到：爱心是一把钥匙，是班主任带好班级的关键。我真诚的与学生交往，做学生的良师益友，用爱心的火焰点燃学生的心灵之光，在学生的心中树立感情真挚的朋友形象，主动与学生家长联系，加强学校教育与家庭教育之间的联系，向家长反映学生在校的情况，争取家长的支持与配合。

经过一年的工作与学习，不断的探索，我自感收获颇丰但还有很多不足之处，不足的地方也挣等待着我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，以后需要有更多的耐心。在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，用生命不息，奋斗不止。不断勉励自己。越做越好，全面而不失风格。

新教师试用期考核总结报告篇四

身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可。

课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，专心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总的来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。生活方面，勤俭节约，并力所能级的帮助身边有困难的人。

工作方面，作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。

我不仅参加新教师培训，农村教师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来学习小学英语相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识如同一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。

这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。

在这一年里，我担任小学英语三年级、四年级和五年级的教学工作，工作充实而不乏挑战。我经常思考小学英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来研究。

所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。让我兴奋的是我的英语课件获得了镇评选评选三等奖，综合实践教学竞赛获得了镇的二等奖，教具制作获得了市的三等奖，指导学生参加镇的英语歌唱比赛获得了一等奖的好成绩，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。

今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。

在总结收获的同时，我也看到了自己的不足，比如：在处理已有的知识与传授的知识的时候，有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式，忽视了内容实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。