班级学雷锋月活动总结(实用3篇)

班级学雷锋月活动总结 篇一

在这个学雷锋月活动即将结束之际，我为我们班级所展示出来的积极向上的风貌感到自豪和骄傲。在这一个月的时间里，我们班全体同学积极参与各项学雷锋活动，用实际行动践行雷锋精神，展现出了团结、友爱和奉献的精神。

首先，我们班级组织了一次“学雷锋，向前走”的主题班会。在这次班会中，我们共同回顾了雷锋同志的事迹，学习了雷锋精神的内涵和意义。通过观看雷锋的事迹片段和听取老师的讲解，我们深刻感受到了雷锋精神的伟大和可贵之处，激发了我们全体同学的热情和动力。

其次，我们班级积极参与了学校组织的各项志愿服务活动。我们去了附近的社区帮助老人打扫卫生，去了贫困山区给孩子们送去书籍和学习用品。在这些活动中，我们不仅将雷锋精神传递给了更多的人，也亲身体验到了奉献的快乐和满足感。

此外，我们还积极参与了班级内的各项爱心行动。我们开展了“温暖冬日”捐衣活动，为贫困地区的孩子们送去了温暖。我们还组织了“爱心义卖”活动，将所筹集到的善款捐给了一所贫困学校，用于改善学校的教育条件。这些活动不仅展现了我们班级的团结和友爱，也让我们明白了奉献的重要性。

在这一个月的学雷锋活动中，我们班级取得了丰硕的成果，展现出了良好的团队合作和积极向上的精神面貌。通过参与各项活动，我们不仅培养了自己的社会责任感和奉献精神，也提高了我们的组织能力和团队合作意识。我们相信，在今后的学习和生活中，我们会继续秉承雷锋精神，用实际行动践行雷锋精神，为社会做出更大的贡献。

班级学雷锋月活动总结 篇二

经过一个月的学雷锋活动，我们班级取得了许多重要的成果。在这个活动中，我们不仅学习到了雷锋精神的内涵和意义，也亲身体验到了奉献的快乐和满足感。

首先，通过学雷锋活动，我们班级的同学们更加明白了雷锋精神的核心价值。我们通过观看雷锋的事迹片段和听取老师的讲解，深刻感受到了雷锋精神的伟大和可贵之处。雷锋同志在工作和生活中始终保持着高尚的品德和优秀的作风，无私奉献，乐于助人。他的精神激发了我们心中的爱心和善良，让我们明白了奉献的重要性。

其次，学雷锋活动让我们班级的同学们更加团结和友爱。在各项志愿服务活动中，我们一起行动，共同完成任务。我们互相帮助，互相支持，团结一心，形成了良好的团队合作精神。通过与贫困山区的孩子们交流和互动，我们深刻感受到了团结和友爱的力量，也加深了我们对社会的认识和理解。

最重要的是，学雷锋活动让我们班级的同学们更加明白了奉献的快乐和满足感。通过参与各项爱心行动，我们亲身体验到了将爱心传递给他人的快乐和满足感。当我们看到那些受助的人们脸上露出的笑容，我们心中充满了喜悦和骄傲。这种奉献的快乐和满足感让我们更加坚定了践行雷锋精神的决心。

通过一个月的学雷锋活动，我们班级在思想和行动上都得到了很大的提升。我们班级的同学们更加懂得了如何关心他人，如何奉献社会。我们将学雷锋活动中的收获和经验带入到今后的学习和生活中，用实际行动践行雷锋精神，为社会做出更大的贡献。我们相信，只要我们团结一心，共同努力，我们的班级将会变得更加美好和有爱。

班级学雷锋月活动总结 篇三

　同时，也从思想上改变了许多，班上那部分学习良好的同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。以下是小编为大家整理分享的班级学雷锋月活动总结。欢迎阅读参考。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的一中人，雷锋应该时刻活在我们心中。

在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，即：“清理果皮纸屑”公益活动，“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。

3月6日上午，我们班同学在参加“三·八”文艺活动后，所有同学都主动地在县政府广场上清理地上的果皮纸削，不多时，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美

优秀 3月17日下午，我们校在分别在各自的教室里，在班主任的召集下，开展了“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。该活动是分组进行的，每班分4个小组。每组产生2名代表参加决赛。活动中，同学们通过检查自己的言行举止，来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。

同时，也从思想上改变了许多，班上那部分学习良好的同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀 班干部，像xx等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。

我们希望全体学生在以后的日子中，也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

校园是青少年健康成长的摇篮，三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边做起，我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

三月伊始，我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中，我班共有41名学生者参加此次活动，累计做好事件数21件。

有人说小学生做不了什么事，但是我们从身边做起。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了，还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来，各我班好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

在我们班，刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星，他们在这个月中做了许多好人好事，如刘珍在班上经常帮助别人扫地，而且还是学校义务宣传员，在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好，在班级上小组里经常是同学们的好老师，班级的清洁水没人提也常主动的提，还有在生活上也经常帮助别人，因此他们两人被评为学雷锋之星。

雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。在今后的工作生活中，我们将不断的去弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!