大班的美术特色教学活动总结【精简3篇】

挽袖分享2014-06-05 06:36:27 次阅读

大班的美术特色教学活动总结篇一

在大班的美术特色教学活动中，我深刻体会到了孩子们对于艺术的热爱和创造力的发展。通过一系列的有趣活动，孩子们不仅获得了美术方面的知识，还培养了他们的观察力、创造力和表达能力。以下是我对这些活动进行的总结和反思。

首先，我们开展了一次以色彩为主题的活动。我为孩子们准备了一些颜色鲜艳的水彩颜料、画笔和纸张。我鼓励孩子们用自己喜欢的颜色来涂抹纸张，然后用画笔或者手指在上面画出自己喜欢的图案。通过这个活动，孩子们学会了用色彩来表达自己的情感和想法，同时也锻炼了他们的手眼协调能力。

其次，我们进行了一次以绘画为主题的活动。我为孩子们准备了各种各样的绘画工具，如彩色铅笔、蜡笔、油画棒等。我给每个孩子发放了一张白纸，然后让他们随意发挥，绘制自己喜欢的图画。在这个活动中，孩子们展示了自己的创造力和想象力，他们通过绘画来表达自己的内心世界，同时也培养了他们的绘画技巧和观察力。

另外，我们还进行了一次以手工制作为主题的活动。我为孩子们准备了一些纸板、剪刀、胶水和装饰品。我给每个孩子发放了一块纸板，然后让他们自由发挥，制作自己喜欢的手工作品。在这个活动中，孩子们不仅锻炼了自己的动手能力，还培养了他们的想象力和创造力。

通过以上的活动，我发现大班的孩子们对于美术的兴趣和热爱是非常高的。他们在活动中表现出了极大的积极性和创造力，能够自由发挥自己的想法和想象力。同时，这些活动也为他们提供了一个展示自己才华和个性的机会，增强了他们的自信心。在今后的教学中，我会继续关注孩子们的兴趣和需求，开展更多有趣的美术教学活动，促进他们的全面发展。

大班的美术特色教学活动总结篇二

在大班的美术特色教学活动中，我深刻感受到了孩子们的创造力和想象力的激发，以及他们对于艺术的热爱和追求。在这篇文章中，我将分享我们在美术教学中进行的一些有趣的活动和具体效果。

首先，我们进行了一次以素描为主题的活动。我为孩子们准备了铅笔、素描纸和一些静物模型。我向孩子们展示了一些素描的基本技巧和注意事项，如如何控制线条的粗细、如何表现光影等。然后，我鼓励孩子们选择一个静物模型进行观察和描绘。通过这个活动，孩子们不仅学会了观察和描绘物体的技巧，还培养了他们的耐心和细致观察力。

其次，我们进行了一次以剪纸为主题的活动。我为孩子们准备了一些彩色纸和剪刀。我向孩子们展示了一些剪纸的基本技巧和样式，如如何剪出各种形状的纸片、如何组合成一个完整的剪纸作品等。然后，我鼓励孩子们自由发挥，剪出自己喜欢的图案。通过这个活动，孩子们锻炼了自己的动手能力和创造力，同时也培养了他们对于艺术的兴趣。

另外，我们还进行了一次以水彩画为主题的活动。我为孩子们准备了一些水彩颜料、画笔和水彩纸。我向孩子们展示了一些水彩画的基本技巧和应用方法，如如何调配颜色、如何控制水彩的流动等。然后，我鼓励孩子们用水彩画出自己喜欢的图案或者场景。通过这个活动，孩子们学会了运用颜色和水彩的技巧来表达自己的想法和情感，同时也锻炼了他们的创造力和表达能力。

通过以上的活动，我发现大班的孩子们在美术方面具有很高的潜力和天赋。他们能够用自己的创造力和想象力创作出独特的作品，展现出了他们独特的艺术风格和个性。在今后的教学中，我将继续关注孩子们的需求和兴趣，开展更多有趣的美术教学活动，激发他们的创造力和想象力，促进他们全面发展。