维修工质量保证工作活动总结【经典3篇】

维修工质量保证工作活动总结 篇一

维修工质量保证工作是保障维修工作质量的重要环节,对于提高维修工作的效率和质量具有重要意义。在过去的一段时间里,我们团队积极开展了一系列的质量保证工作活动,并取得了一定的成果。以下是对这些活动的总结和分析。

首先,在维修工作开始前,我们加强了对维修工人的培训和考核。我们组织了一次全员培训会议,对维修工作的要求进行了明确和详细的说明,同时对维修工人进行了技能培训,提高了其维修技能和操作水平。在培训结束后,我们进行了一次考核,对维修工人的维修能力进行了评估。通过这一系列的培训和考核活动,我们提高了维修工人的整体素质和能力,为后续的维修工作奠定了良好的基础。

其次,我们加强了对维修工作的监督和管理。我们设立了维修质量检查小组,定期对维修工作进行检查和评估。检查内容主要包括维修工作的技术标准、工作流程的符合性以及维修工人的工作态度等方面。通过检查和评估,我们及时发现和解决了一些存在的问题,确保了维修工作的质量和效率。

另外,我们还加强了与客户的沟通和反馈。在维修工作完成后,我们主动与客户取得联系,了解他们对维修工作的满意度,并及时处理客户的投诉和意见。通过与客户的沟通和反馈,我们不断改进和提升维修工作的质量和服务水平。

综上所述,通过一系列的质量保证工作活动,我们取得了一定的成果。维修工作的质量和效率得到了提升,客户的满意度也有所提高。然而,仍然存在一些问题和不足之处,比如维修工作的标准化程度有待进一步提高,维修工人的技能水平还有待加强等。因此,我们将继续加强质量保证工作,不断完善和提升维修工作的质量和服务水平,为客户提供更好的维修服务。

维修工质量保证工作活动总结 篇二

维修工质量保证工作活动是一项重要的工作,对于提高维修工作的质量和效率具有重要作用。在过去的一段时间里,我们团队积极开展了一系列的质量保证工作活动,并取得了一定的成果。以下是对这些活动的总结和分析。

首先,我们加强了对维修工人的培训。我们组织了一次全员培训会议,对维修工作的要求进行了明确和详细的说明,同时对维修工人进行了技能培训,提高了其维修技能和操作水平。培训结束后,我们进行了一次考核,对维修工人的维修能力进行了评估。通过这一系列的培训和考核活动,我们提高了维修工人的整体素质和能力。

其次,我们加强了对维修工作的监督和管理。我们设立了维修质量检查小组,定期对维修工作进行检查和评估。检查内容主要包括维修工作的技术标准、工作流程的符合性以及维修工人的工作态度等方面。通过检查和评估,我们及时发现和解决了一些存在的问题,确保了维修工作的质量和效率。

另外,我们还加强了与客户的沟通和反馈。在维修工作完成后,我们主动与客户取得联系,了解他们对维修工作的满意度,并及时处理客户的投诉和意见。通过与客户的沟通和反馈,我们不断改进和提升维修工作的质量和服务水平。

综上所述,通过一系列的质量保证工作活动,我们取得了一定的成果。维修工作的质量和效率得到了提升,客户的满意度也有所提高。然而,仍然存在一些问题和不足之处,比如维修工作的标准化程度有待进一步提高,维修工人的技能水平还有待加强等。因此,我们将继续加强质量保证工作,不断完善和提升维修工作的质量和服务水平,为客户提供更好的维修服务。

维修工质量保证工作活动总结 篇三

在公司开展“学先进、强素质、促发展”主题教育活动以来,在段的正确指导下,在各个工区的积极配合下,维修工区学习公司《学先进、强素质、促发展》精神,围绕一查思想作风有哪些差距;二查工作技能和工作水平有哪些不足;三查工作作风上有哪些差距;四查工作方法有没有问题;五查日常活动和工作中是否存在着有损公司形象的行为等重点工作,通过学习,找出存在的问题和不足,找出解决问题的办法。同时,教育和引导员工进一步增强法制观念,积极践行阳光文化,使阳光文化理念深入人心,自觉地把自我价值的实现,融入到港口事业的发展之中,同港口保持高度一致,全力打造“四有”员工队伍。通过主题教育活动,激发员工的工作积极性,为建设国际一流亿吨强港和促进公司跨越发展而拼搏奉献。

一、主要做法

(一)围绕主题促发展

围绕“学、强、促”主题,我们组织开展了学先进港口企业的先进人物和身边的先进,激励员工立足本职,勤学业务、苦练技能,争做知识型、技术型员工;通过强化素质,转变工作作风,严肃工作纪律和作业纪律,自觉地把自我价值的实现,融入到港口事业的发展中;通过解放思想大讨论和主题教育活动,激发员工的工作积极性,为建设国际一流亿吨强港和促进公司跨越发展而拼搏奉。通过劳动竞赛、技术比武、岗位练兵,广泛开展技术创新、技术攻关、合理化建议、修旧利废、“个人身边无浪费”、“节约年里话节约”等专题活动,坚持从大处着眼,从小处着手,强化全员节约意识、大局意识和能源危机意识,促进各项消耗性指标的全面下降和经营指标的完成。

二、存在问题与不足

通过“学、强、促”活动,有力地促进了工区的各项工作的开展,但在学习过程当中也存在一些问题,我们认为主要表现在以下几个方面:

1、维修车间柴油机堆放杂乱(无柴油机维修间)

2、物品摆放分类标记还不清

3、提高思想认识,强化班组管理

4、提高竞赛效果方法途径方面

三、改进措施

1、待公司、段解决维修间问题

2、经过改进维修工区和机械工区房屋分库后,全部整改标准

3、加强班组管理建设。

班组管理要从公司改革和发展大局出发,充分认识开展及深化班组的必要性、重要性,把提高班组员工思想认识作为一项重要任务列入重要议事日程,结合工区的实际情况,研究制定职工教育、岗位练兵及劳动竞赛活动的长远规划及具体实施意见,切实把思想教育作为完成班组工作任务的有效载体,保证班组管理工作的深入开展。

4.探索方法

途径,提高竞赛效果。

一是要综合利用多种形式,优化组合,做到灵活多样,搭配合理,做到理论知识竞赛与业务技能操作结合起来,注意提高综合素质;做到传统项目与创新项目结合起来,注重巩固业务技能与培训新知识、新业务。综合竞赛开展要与各种目标责任制挂钩,量化考核;单项竞赛开展要在提高员工技能和工作效率的基础上突出时代特征;专项比赛要突出为时间紧、任务重的阶段性工作服务。二是要正确处理好劳动竞赛与业务工作的关系,在做好各项日常业务工作的同时,教育和引导广大职工主动学习新知识、新业务、新技能。三是建立考评激励机制,提高竞赛效果。考评激励机制是确保劳动竞赛活动取得成效的有效途径。因此在劳动竞赛活动中要建立起一套科学完善的量化考核体系和奖惩激励机制,建立一套质化、量化相结合的考核认定标准、办法,努力营造有利于职工争先创优的良好氛围,创造条件鼓励职工参加技术练兵和业务培训。对在创建活动中取得优异成绩的单位和个人要进行表彰奖励,同时对在活动中涌现出来的先进典型,要对他们的事迹进行认真总结和宣传,用他们的模范行动掀起比学赶帮超的热潮,更好地发挥先进职能作用。

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