朗诵比赛活动总结范文【精彩4篇】
朗诵比赛活动总结范文 篇一
近日，我们学校举行了一场精彩纷呈的朗诵比赛活动。这次比赛不仅展示了同学们的朗诵才艺，也为同学们提供了一个展示自己的舞台。通过这次比赛，我不仅学习到了朗诵的技巧，也获得了自信和成长。
首先，这次朗诵比赛给我提供了一个展示自己的机会。在比赛前，我非常紧张，不知道如何表现自己。但是当我踏上舞台，看到台下聚集的观众们，我努力克服紧张情绪，全力展示自己的朗诵才艺。通过这次比赛，我学会了如何在众人面前自信地表现自己，这对我的成长来说是一个重要的机会。
其次，参加这次朗诵比赛让我学到了很多朗诵的技巧。在准备比赛的过程中，我通过反复练习，不断调整语调和节奏，使我的朗诵更加生动有力。我还学会了控制情绪和呼吸，使我的表演更加传神。这些技巧不仅在比赛中派上了用场，也会对我以后的朗诵表演有所帮助。
最后，这次朗诵比赛让我体会到了团队合作的重要性。在比赛中，我和我的朗诵搭档共同努力，相互鼓励，共同完成了一场精彩的演出。我们互相帮助，互相支持，让整个团队更加团结，更加有凝聚力。这次比赛不仅是个人的成长，也是团队的成长。
通过这次朗诵比赛，我不仅学到了朗诵的技巧，也获得了自信和成长。我希望以后还能有更多的机会参加这样的活动，锻炼自己的表演才能。同时，我也希望学校能继续举办这样的比赛，让更多的同学有机会展示自己，提高自己的艺术修养。朗诵比赛活动的总结，不仅是对过去的回顾，更是对未来的期许和希望。
朗诵比赛活动总结范文 篇二
在这次朗诵比赛活动中，我收获了很多。首先，我学会了如何把握节奏和语调。在准备比赛的过程中，我不断地调整语调和节奏，使自己的朗诵更加动感和生动。我通过不断地练习和反复修改，逐渐找到了自己的节奏和语调，使我的朗诵更加有力量和感染力。
其次，这次比赛让我更加了解了自己的优势和不足。在比赛中，我发现自己在情感的表达上还有待提高，有时候无法很好地传达出文字的意境和情感。我意识到自己需要更多的练习和积累，提高自己的表达能力。通过比赛的经历，我对自己有了更清晰的认识，也知道了自己在朗诵方面的努力方向。
最后，我也意识到了团队合作的重要性。在比赛中，我和我的搭档共同努力，互相支持，共同完成了一场精彩的演出。我们互相帮助，互相鼓励，让整个团队更加团结，更加有凝聚力。团队合作不仅使我们的朗诵更加精彩，也让我们学到了团队合作的重要性和价值。
通过这次朗诵比赛活动，我不仅提高了自己的朗诵技巧，也收获了更多的成长和经验。我希望以后还能有更多的机会参加这样的活动，锻炼自己的表演才能。同时，我也希望学校能继续举办这样的比赛，为更多的同学提供展示自己的机会，激发他们的艺术潜力。朗诵比赛活动的总结，不仅是对过去的回顾，更是对未来的期许和希望。
朗诵比赛活动总结范文 篇三
我校第一届古诗文经典诵读比赛在师生声情并茂的表演声中拉下帷幕，活动虽然告一段落，但是留给我们的回味却是深长而久远的。
首先，同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感，展现了我们学生追求美、展示美的情操，令人感动。经典古诗文诵读，你能发现什么是文章之美，什么叫意境之美，什么叫经典之美。本次活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美。我们取得了预期的目的和效果。
其次，目前我校正在开展的“书香校园建设活动”，就是要引导大家喜读书、多读书、读好书。古经典诗文读诵活动能让我们重温了历史，追溯了文化，和我们对中华民族产生自豪之情，对中华文化产生景仰之情，这也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程，是书香校园建设的重要形式。
同时，鼓励大家读诵古代经典诗文更重要的是希望通过这种形式培养大家长期读诵积累的习惯，用经典熏陶气质、培养品德。同学们正是读书最好的时期，记忆力最佳时期，一定要在老师们的精心指导下，大量阅读、大量背诵，记住了你才会获得，有了这份财富。践行了你才能拥有高尚品质。
所以，我校要将这项活动一届一届办下去，并且要越办越好。各位老师，特别是语文老师要多费心思，精心选材、悉心指导，让凡是从我们学校走出去的学生都能满腹经纶，知书达理，懂得孝亲，胸怀感恩。这也是学校、家长和社会对同学们的期待。
最后，对本次活动辛勤的组织者：教务处，语文组，各年级组及各位老师表示诚挚的感谢，对积极组织参与的班级和获奖班级及同学们表示热烈的祝贺！
朗诵比赛活动总结范文 篇四
时间流逝了，匆匆的流逝了。走得那么无影无踪，就像荷叶上的露珠滑落到水里的瞬间，那么快捷那么干脆。我们已在学校两年半有余，对这儿产生了深厚的感情。在这富有想象的十一月，大树上的树叶也开始变了，有的变成了黄色，有的变成了绿色……美丽极了。我们13级中文A6班也迎来了第一次诗歌朗诵比赛。这次活动调动了同学们的积极性，激发了我们努力参加的热情。
为了比赛的圆满进行，我们做了充分的准备。先是小组内选出参赛的同学，然后老师和参加选手确定参赛诗歌，在准备的两周时间里，老师逐一辅导，并要求选手为自己的诗歌选配音乐，使朗诵更有感染力，便于听众更快地进入诗歌的意境。
伴随着阵阵热烈的掌声，参赛同学陆续登台朗诵，同
学们沉浸在诗歌创造的美好世界中。选手孟玉欣同学带来食指的《相信未来》，听她掷地有声的朗诵，你会觉得人生不要计较什么，唯有相信未来，唯有热爱生命。再由鲁芳芳同学朗诵席慕容的抒情诗《一棵开花的树》，从她的朗诵中，我们体会出诗人面临爱情激动的心情，那种爱情的感觉是美丽而凄凉的，还有靳荣和张瀚之两位同学合诵了一首《我愿意是急流》，两人配合默契，反复吟诵，使同学们体会到了爱情生活也许会有重重的艰难险阻，但要有为爱情付出牺牲精神，这样的爱情是忠贞的，动人的。
其中，给我留下印象最深的是刘骐铭同学朗诵的一首《热爱生命》，之所以印象深刻，并不是他读的有多好，而是他那种勇气，由刚开始的紧张，结巴，到后来放开自我，越来越投入到诗歌的意境，朗诵伴随着抒情的轻音乐，让人置身于一种沉静唯美的意境中，不知不觉中，就接近了尾声。
本次诗歌朗诵比赛的评委由学生代表担任，分别是：孔嘉妤、潘蕊、万君君、张梦玲、王晓刚、柴梦六位同学。计分员是李春婷、刘银银。评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。最终获奖同学由语文老师为他们颁发奖品。
这次诗歌朗诵比赛举行的很成功，大大丰富了同学们的课余文化生活，大家在这次比赛中得到了很大的锻炼，展现了自己的风采，提高了能力，增强了积极参与课外活动的勇气和信心。
