学院学习《榜样3》活动总结【精简3篇】

学院学习《榜样3》活动总结 篇一

随着社会的发展和进步,人们对于优秀榜样的需求越来越迫切。为了培养学生的正确价值观和道德观,我院在近期开展了学院学习《榜样3》活动。这次活动共分为两个阶段,第一个阶段是观看纪录片《榜样3》,第二个阶段是进行相关讨论和总结。

在第一个阶段,我们全体学生和教师一起观看了《榜样3》这部纪录片。该片通过展现身边的普通人在面对困难和挑战时积极向上的精神和不屈不挠的信念,让我们深刻感受到了榜样的力量。在观看过程中,我们被这些榜样的故事所感动,对他们的勇气和坚持不懈的精神深感敬佩。通过观看《榜样3》,我们不仅从中学到了许多宝贵的人生经验和处世智慧,也被激发出了积极向上的动力。

在第二个阶段,我们组织了一次以《榜样3》为主题的讨论会。在讨论会上,每个人都积极发言,分享了自己在观看纪录片后的感受和体会。我们从不同的角度和层面对《榜样3》中的榜样形象进行了深入的剖析和探讨。讨论中,我们一致认为,榜样的力量不仅能够激励我们追求卓越,也能够引导我们树立正确的人生观和价值观。通过与同学们的交流,我们不仅对榜样的意义有了更深刻的理解,也为自己下一步的学习和成长制定了更为明确的目标和计划。

通过学院学习《榜样3》活动,我们深刻认识到了优秀榜样的重要性。在今后的学习和生活中,我们将努力学习榜样们的精神和品质,争取在各个方面都能够成为他人的榜样。同时,我们也要积极传递榜样的力量,影响身边的人,共同营造一个积极向上的学习和生活氛围。

学院学习《榜样3》活动总结 篇二

学院学习《榜样3》活动是一次非常有意义的活动,通过观看纪录片和讨论交流,我们深刻领悟到了优秀榜样的力量和影响。

《榜样3》这部纪录片展现了一些普通人在面对困难和挑战时坚持不懈的精神和积极向上的态度。他们在逆境中不抛弃、不放弃,用自己的行动证明了人的力量是无穷的。观看纪录片的过程中,我们被这些榜样的故事所感动,他们的坚持和努力给了我们很大的鼓舞和启示。他们的成功告诉我们,只要我们坚定信念,克服困难,努力奋斗,就一定能够实现自己的梦想。

在讨论交流的环节中,我们分享了自己对于榜样的理解和感悟。大家一致认为,榜样是我们学习的榜样,是我们树立正确的人生观和价值观的榜样。通过学习榜样的精神和品质,我们可以不断提高自己的思想道德素质,塑造自己积极向上的人格。同时,我们也要传播榜样的力量,激励身边的人,共同创造一个积极向上的学习和生活环境。

通过学院学习《榜样3》活动,我们不仅受到了榜样们的教育和熏陶,也提高了自己的道德修养和品质。我们深刻认识到,只有不断追求卓越,才能够成为他人的榜样。我们要将榜样的力量融入到自己的生活中,用行动诠释榜样的价值与力量。相信在不久的将来,我们一定能够取得更大的成就,为社会作出更大的贡献。

学院学习《榜样3》活动总结 篇三

11月9日晚,由中央组织部、中央广播电视总台联合录制的《榜样3》专题片播出,xx学院在11月23日下午再次进行集中学习。

《榜样3》用一个个感人故事诠释了党的崇高理想,展现了共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守。作为共产党员,要坚定信仰、心系群众、勇于担当、创新奉献,在新时代展现新气象、新担当、新作为。

历史烛照时代,榜样传承精神。《榜样3》 中,翻译马克思著作,为中国发展提供理论指导的宋书声,18年来一辆摩托车走遍28个村医治4600余人的乡村医生贺星龙,帮助盖买村从贫穷村到小康示范村写党支部书记李元敏,无私奉献在北斗科研事业上的科技工作者王淑芳......一个个榜样既展现了共产党人“不忘初心、牢记使命”的执着坚守,又彰显了共产党人“信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌,他们有些人的职业是那么让人平凡,但是在一个个普通岗位上的他们却散发着令人敬仰的光芒。

83岁的著名艺术家牛犇说:“我是一个贫民的孩子,我经历过很多个时代,日本侵略中国的时代,国民党搞得民不聊生的时代,是共产党救了中国。”从饱经沧桑的石库门建筑,到嘉兴南湖的一一叶红船,共产党从这里诞生.从这里出征,从这里走向全国执政。不忘过去的历史,才会更加珍惜现在的生活,不忘过去的历史,才能疑策我们继续前进,作为一名党员干部,我们不忘入党时的初心,才会更好地建设我们伟大的祖国。

不忘初心、牢记使命,就要把警言刻在心中,如终坚定理想信念。在《榜样3》中我们看到一个个榜样在初心台进行宣警,入党曾词字数虽然不多,记住也不难,难的是终身坚守。信仰的力量在于践行。对每个党员来说,入党誓词是一面镜子,只有经常加以对照,以此修身正己、锤炼党性,始终以实际行动诠释心中的

信仰。这让我们每一位参与学习的同志感触颇深,立志要为党和人民事业奋斗到底,要把坚定理想信合作为党的思想建设的首要任务,解决好世界观人生观、价值观这个“总开关”问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

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