关于双减教研活动总结与反思精选3篇(精选3篇)

关于双减教研活动总结与反思精选3篇 篇一

双减教研活动是指教师通过减少繁琐的教学任务和减负的教研活动，从而提高教学效率和教学质量的一种教育改革措施。在这次双减教研活动中，我深刻体会到了减负对教学的积极影响，也反思了自己在教学中的不足之处。下面，我将结合具体案例，对此次活动进行总结与反思。

首先，我要总结的是双减教研活动对我的教学效果的影响。在减负的情况下，我有更多的时间和精力去备课和授课，使我的教学更加有针对性和有效性。例如，在这次活动中，我利用减少的教研时间，更加深入地研究了学生的学习情况和需求，针对他们的不同特点和问题，调整教学内容和方法，使学生的学习效果得到了明显的提高。另外，我还利用减少的时间，更加重视了学生的个性发展和兴趣培养，通过多样化和趣味化的教学方式，激发了学生的学习兴趣和积极性。

其次，我要反思的是自己在这次活动中的不足之处。首先，我发现自己在备课过程中还有一定的浪费时间的现象，没有充分利用减少的时间进行深入的教学研究。这主要是因为我对教学资源的利用不够充分和高效，需要进一步提高自己的信息获取和整合能力。其次，我在课堂教学中还存在着一些教学方法的局限性，没有完全发挥自己的教学优势。这需要我进一步学习和探索不同的教学方法，提高自己的教学水平和能力。最后，我还需要更加注重学生的反馈和评价，及时调整自己的教学策略和方法，使教学更加适应学生的需求和要求。

综上所述，双减教研活动对我的教学效果产生了积极的影响，使我的教学更加有针对性和有效性。同时，通过反思自己在这次活动中的不足之处，我也意识到了自己在教学中还存在着一些问题，需要进一步提高自己的教学水平和能力。我相信，在今后的教学实践中，我会不断总结和改进自己的教学方法，提高教学质量，促进学生的全面发展。

关于双减教研活动总结与反思精选3篇 篇二

双减教研活动是对教育教学中繁琐的教学任务和教研活动进行减负的一种教育改革措施。在这次双减教研活动中，我深刻体会到了减负对教师的重要意义，并对自己的教学进行了总结与反思。

首先，我要总结的是双减教研活动对我的教学带来的积极影响。在减负的情况下，我有更多的时间和精力去关注学生的学习情况和需求，从而更加有针对性地进行教学设计和实施。例如，在这次活动中，我利用减少的教研时间，加强了与学生的互动和沟通，了解了他们的学习困惑和问题，并及时进行了针对性的指导和帮助。这使学生的学习效果得到了明显的提高，他们的学习积极性和自信心也得到了增强。

其次，我要反思的是自己在这次活动中的不足之处。首先，我发现自己在教学设计和准备方面还存在一定的不足，没有充分发挥自己的教学优势和创造力。这主要是因为我对学科知识和教学方法的掌握还不够全面和深入，需要进一步提高自己的学科素养和教学能力。其次，我在课堂管理和教学评价方面还存在一些问题，没有充分发挥自己的教学管理和评价的作用。这需要我进一步学习和掌握相关的教学管理和评价知识，提高自己的教学管理和评价水平。

综上所述，双减教研活动对我的教学带来了积极的影响，使我的教学更加有针对性和有效性。同时，通过反思自己在这次活动中的不足之处，我也意识到了自己在教学中还存在一些问题，需要进一步提高自己的教学水平和能力。我相信，在今后的教学实践中，我会不断总结和改进自己的教学方法，提高教学质量，促进学生的全面发展。

关于双减教研活动总结与反思精选3篇 篇三

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，快快来写一份总结吧。下面小编为大家精心整理了2022关于双减教研活动总结与反思精选3篇，仅供参考，希望对大家有所帮助。

双减教研活动总结1

“双减”的提出，大大减轻了家长和学生的负担，在此背景下，也要求我们不断提高教育教学质量，减轻家长对孩子将来升学的心里焦虑。新学期我们要做好“4个优化”，优化教育理念、优化教学方法、优化课堂模式、优化作业设计等，提升自己的教育教学水平、提高课堂效率，确保“双减”政策有效落实。

一、备好课才能上好课

课前要对教材进行教研组内的深入分析与体悟，理清教学内容思路顺序，做好充分的备课工作。认真备好每一堂，备好每一个学生的课，备好课堂的教学教法。课后做好教学后记与教学反思。善于观察与总结，提高课堂教学设计能力。

二、提升课堂教与学的质量

在双减要求下，我们要进一步在教学实践中运用教育教学技能，不断反思，调整自己的教学行为，增强自己对课堂的把控能力，灵活运用教育机智解决课堂问题，从而逐渐在教育教学过程中逐渐形成自己的教学风格。

三、终身学习

要树立终身学习的观念，切实提高自身业务素质，积极观看优秀教学视频，阅读书籍，主动想有经验的老师请教取经，丰富知识结构，增进自己的专业知识，增强理论底蕴。多听老教师的课，积极向优秀教师学习，吸取他人的长处，不断提高教学能力，努力使自己的教学质量达到优良的水平。

最后，时刻保持保持教育初心，勿忘立德树人教育目标。在实际教学中，我们会遇到各种教学问题，每一种问题都慧带给我们不同的成长，只有时刻保持自己的那份初心，才能够真正做到为人师表。

双减教研活动总结2

本学期我担任四年级和六年级美术课，横跨中段和高段。在提高教育教学和美育素养目标要求上也大有不同。对于中段的学生，教学以兴趣引导为主，让他们始终能保持对学习的兴趣，才能持久坚持。对于高段的学生，教学以体验感受为主，让他们着重感知美育的价值形成自己的认知观。

不同的教学目标，设定的.教学方法也有所不同。我主要从备课、作业要求、指导方法三个方面进行设计。

一、备课

六年级的教学模式开始以专业美术基础训练，围绕名作欣赏、设计制作体验开展。在课程准备上，我会在课件当中收集大量素材，纵向和横向的去展示更多的内容，让学生深刻体验、打开眼界、拓宽思路，从而形成自己的认知。

四年级的教学模式开始进入写实技巧的练习，增加多样媒材进行创作，增加学生的参与性，提高并保持学生学习美术兴趣。在课程准备上，我会在课件当中引领创作思路，引起学生的创作兴趣，详细讲解创作方式，从而在创作中体验美术的乐趣、保持学习兴趣。

二、作业要求

六年级的作业多以写实写生为主，让学生通过观察生活中的事和物再通过艺术手法来描绘出自己的感想。作业类型以培养学生的耐心观察能力，能够细心观察、静心创作，不求能够全部达到高超水平，但能够通过自己的观察学会细节描绘和精心刻画。另外，结合六年级的学习情况，美术作业都要求当堂完成，课堂上通过老师的辅导、讲解进行创作，最后面批作业，辅导学生在造型刻画、色彩搭配等方面进行深入精细描绘。

四年级的作业多以回忆想象创作为主，让学生通过自己的想象力，启发创作灵感，动手创作出多姿多彩的多种作品风格。将动手实践贯彻始终，多动手、多制作、多鼓励，从中体验到创作兴趣，为今后的美育学习奠定基础。

三、指导方法

六年级的指导多重在示范，通过教师示范、纠正实践过程中的讲解，让学生美术专业上慢慢进步，体会到专业美术带来的成长。

四年级的指导多重在引导，通过启发学生的思维，进行想象创作，不拘束学生的创作灵感，保持学生的创作兴趣，体会创作乐趣。

双减政策的实施要让课堂教学更高效，让学生能在课堂中体验到美术学科的乐趣，培养学生的创作精神、想象力和观察力，从而培养学生热爱美、创造美的能力，形成自己的审美感知。

双减教研活动总结3

上级减负意见的出台，要求学科作业，校外辅导减少的情况下鼓励学生积极参加课外活动，体育锻炼，特别是利用延时让孩子多参加体育活动。这让学校体育

在意见的指导下，体育组经过深入的研讨，做出了体育课程一体化的改革措施与办法。帮助学生在乐于参与体育，在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。做到教育部提出的教会、勤练、常赛要求。

教会勤练常赛与课程一体化正所谓完美结合，教师利用体育课实现教会，利用活动课实现常赛，通过组织体育比赛实现常赛。

自线上教学以来，体育组就已经开始进行了改革与实施，2-6年级的体育课，每周三节的情况下，每天一次活动课。教师利用三节体育课，进行基本技能与足篮球转向技能的教学，保证学生学会，不管是线上教学期间还是现在，每天一小时的阳光活动课时间一直都有，学生利用活动课的时间，将课堂上所学的知识与技能继续巩固与拓展练习，让学生活动课有事做，有提高。

（一）本学期准备开展丰富的体育竞赛

大力开展丰富的体育竞赛活动，提高学校体育氛围，做到让学生常赛。本学期计划组织的体育比赛有，校园足球班级联赛，校园篮球班级联赛，跳绳比赛，长跑比赛。

（二）本学期的重点还有做好体质健康工作

体质健康测试工作，每年9月份都会有，今年特殊原因会有所推迟，但是也会即将到来，在此我们做了充分考虑与准备，如在原有的工作经验之上，继续优化体质健康工作方案。

1、加强宣称，让学生家长早知道，早重视。现已通知到各班学生。

2、早开展，开学初体育组通过教研会已经正式把体质测试工作确定为了近期的重点工作。

3、组织好测试。

4、按时按点做好数据上传工作。

5、做好数据分析等反馈工作。

体质健康测试工作是一项全校性的重要工作，关系到学校的考核、荣誉等重要问题，所以在此也希望各位老师能够在此期间帮忙、协助大家一块把这项工作做好、做实，让各级部门与学生和家长都能满意。

以上就是小编为大家整理的2022关于双减教研活动总结与反思精选3篇的相关内容，为大家带来最新学习资讯，了解更多相关资讯，请关注本站！

2022初中化学教研组工作计划 初中化学教研组教研计划精选3篇

2022国际志愿者日主题活动总结与反思精选7篇

2022双减教研活动总结【精选三篇】

2022暑期三下乡社会实践活动总结模板精选6篇

2022如何做新时代四有好老师心得体会精选3篇