欢庆中秋节活动总结范文三篇【精彩4篇】

欢庆中秋节活动总结范文三篇 篇一

中秋节是中国传统的重要节日之一，为了丰富员工的文化生活，增进同事之间的感情，我们公司在中秋节期间组织了一系列欢庆活动。通过这些活动，我们不仅度过了一个愉快的假期，也增进了团队的凝聚力和向心力。

首先是公司的中秋晚会，这是一个非常盛大的活动。在晚会上，我们邀请了专业的演艺团队来表演各种节目，如舞蹈、戏曲、魔术等。员工们也积极参与其中，有的表演歌曲，有的表演小品，还有的表演舞蹈，展示了自己的才艺。晚会的高潮是猜灯谜环节，大家踊跃参与，争相猜题，气氛非常热烈。整个晚会充满了欢声笑语，每个人都感受到了节日的喜庆氛围。

其次是公司的中秋联欢会。在这个活动中，我们组织了各种有趣的游戏和竞赛，如拔河比赛、才艺表演比赛、猜灯谜比赛等。这些游戏既考验了我们的团队合作能力，又展示了我们的才艺和智慧。大家积极参与，充分展现了团队的凝聚力和向心力。同时，我们还准备了丰富的中秋美食，如月饼、糖果、水果等，让大家在比赛和游戏之余，享受美食的同时感受中秋的温馨和喜庆。

最后是公司的中秋赏月活动。我们选择了一个环境优美的地方，大家一起前往欣赏美丽的月亮。在这个活动中，我们不仅欣赏了月亮的美景，还品尝了各种中秋美食，如柚子、桂花糕等。大家围坐在一起，边欣赏月亮边品尝美食，交流着彼此的感受和心情，营造出了一种温馨而和谐的氛围。

通过这些欢庆活动，我们不仅度过了一个愉快的中秋节，也增进了员工之间的感情。大家在活动中互相交流、互相帮助，增进了彼此的了解和信任。这些活动不仅丰富了我们的文化生活，也培养了我们的团队合作能力和创新精神。相信在今后的工作中，我们会更加团结协作，共同为公司的发展做出更大的贡献。

欢庆中秋节活动总结范文三篇 篇二

中秋节是中国传统的重要节日之一，为了庆祝这个节日，我们公司组织了一系列欢庆活动。通过这些活动，我们不仅度过了一个愉快的假期，也增进了员工之间的感情，提升了团队的凝聚力。

首先是公司的中秋晚会。在晚会上，我们邀请了专业的演艺团队来表演各种节目，如舞蹈、歌曲、小品等。员工们也积极参与其中，有的表演才艺，有的参与互动游戏，展示了自己的才华和魅力。晚会充满了欢声笑语，大家一起欢庆中秋，共同度过了一个愉快的夜晚。

其次是公司的中秋联欢会。在这个活动中，我们组织了各种有趣的游戏和竞赛，如拔河比赛、猜灯谜比赛、才艺展示等。这些游戏不仅考验了我们的团队合作能力，也展示了我们的才艺和智慧。大家积极参与，互相帮助，充分展现了团队的凝聚力和向心力。同时，我们还准备了丰富的中秋美食，如月饼、糖果、水果等，让大家在比赛和游戏之余，享受美食的同时感受中秋的喜庆和温馨。

最后是公司的中秋赏月活动。我们选择了一个环境优美的地方，大家一起前往欣赏美丽的月亮。在这个活动中，大家载歌载舞，边欣赏月亮边品尝中秋美食，共同度过了一个愉快的夜晚。通过赏月活动，我们不仅欣赏到了美丽的自然景观，也感受到了中秋节的文化内涵和传统价值。

通过这些欢庆活动，我们不仅度过了一个愉快的中秋节，也增进了员工之间的感情。大家在活动中互相交流、互相合作，增进了彼此的了解和信任。这些活动不仅丰富了我们的文化生活，也提升了我们的团队凝聚力和向心力。相信在今后的工作中，我们会更加团结协作，共同为公司的发展做出更大的贡献。

欢庆中秋节活动总结范文三篇 篇三

前些天，我市的一家幼儿园开展活动，让家长协助孩子观察月相，每天晚上在微信朋友圈打卡记录。从农历八月初一开始，每天晚上一次，也许孩子们现在并不理解活动的意义，但通过这种固定程式，他们也会记住月亮的阴晴圆缺，记住一段关于中秋明月的美丽传说。

季羡林先生在《月是故乡明》中曾说过，“每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮，人人都爱自己故乡的月亮。”月亮在被观赏的同时，也成为人们心灵的依托，承载着人们的浓浓乡情，唤起的是人们心底对故乡明月、对美好时光的记忆。这家让孩子观察月相并打卡记录的幼儿园，目的就在于此，希望通过富有仪式感的系列活动，在孩子心里植入深刻的中秋记忆，用节日文化丰富他们的精神世界。

有人说，仪式感就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。国人向来是注重仪式感的。仪式感里面凝聚着我们的主流价值观和理念，具有独特的文化功能与意义。正是因为有仪式感存在，我们的传统节日才有了历史积淀，成为我们传承文化记忆、确认民族归属感的重要时刻。即便历经千百年，祖先留下的那些形式多样、内容丰富的传统节日依然能够传承下去。

“好时节，愿得年年，常见中秋月。”中秋节是国人的重要节日之一，有关中秋之说始见于《周礼》。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日，《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。对于古人来说，每逢中秋，人们都要设案焚香，祭拜月神。到了明清时期，中秋节的地位又上升了一个层次，被赋予了团圆之意。可以说，古时候的中秋节因为风俗活动多、内容丰富，有着浓浓的节日气氛与文化气息。

有了仪式感，节日才有厚重感。所以，我们应当重视起来，在更广的范围、通过更多途径，唤起人们对中秋节等传统节日的仪式感，不断强化节日记忆，保持对传统节日的浓厚兴趣，保护传统佳节特定的文化内涵和情感记忆。如，学校多开展一些传统节日文化活动，让孩子们广泛参与，让这种仪式感入脑入心;社区多开展一些与传统节日有关的互动活动，带动更多家庭参与进来。

欢庆中秋节活动总结范文三篇 篇四

中秋节是一年一度的传统佳节，为了丰富全体同学的生活，同时让广大同学体会到学校大家庭的融融氛围，加强各中队的团结意识。9月22日下午，沙溪镇虎逊小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀，快乐和谐”的宗旨，要求全体同学都参与，使虎逊学子都能过上一个快乐而有好处的中秋节。

活动首先进行了“佳节中秋时尚过，资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式，由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后，庆祝中秋节活动正式开始。活动以各中队为单位开展，一、二年级同学进行了猜灯谜比赛，活动场面热闹，一年级小同学认字不多，由老师

读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下，进行了剪纸活动，主要进行剪灯笼的比赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的比赛。活动正热火朝天地进行时，由高玉璇校长为组长的活动评比小组深入各比赛场所，对各中队活动进行评估。评估小组按照评估要求，经过严格地评比，五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获最佳活动组织奖。

经过近一个小时的比赛后，全校师生集中学校大堂进行了展示会，同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品(一个精美的小灯笼和一个精装月饼)，喜笑颜开，陶醉于欢乐海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福声中结束!

在整个活动的过程中，全校师生都能够以用心的心态、高昂的斗志参与整个活动中，使活动得以圆满成功。我们相信，在以后的工作学习中虎逊小学全体师生会展现出更加精彩的一面!

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