学校医务室年终总结报告精选4篇【通用5篇】

学校医务室年终总结报告精选4篇 篇一

标题：学校医务室年度工作总结报告

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！在过去的一年里，学校医务室全体工作人员团结协作，积极工作，为学校师生的健康保驾护航。在这里，我代表学校医务室向各位领导和同事们汇报我们过去一年的工作情况和成果。

一、工作概述

在过去的一年里，学校医务室始终坚持以学生健康为中心，全面负责学校师生的医疗保健工作。我们积极开展各项工作，包括健康教育、常见病的治疗和预防、突发事件的应急处理等，为师生提供全方位的医疗保健服务。

二、工作亮点

1. 健康教育：我们在过去一年中组织了一系列健康教育活动，包括讲座、宣传栏、健康知识竞赛等，增强了师生对健康的重视和认识，提高了自我保健能力。

2. 常见病的治疗和预防：我们建立了科学规范的诊疗制度，通过定期巡诊、疫苗接种等多种方式，有效预防了传染病的发生和传播。同时，我们积极推广健康饮食和生活方式，减少了慢性病的发病率。

3. 突发事件的应急处理：在过去一年中，我们及时应对了多起突发事件，如学生突发疾病、意外伤害等，通过迅速组织救治和协调医疗资源，最大限度地保障了师生的生命安全和身体健康。

三、存在的问题与不足

1. 队伍建设：由于人员流动等原因，学校医务室的人员结构存在不稳定性，需要加强队伍建设，提高医务人员的专业水平和服务能力。

2. 资源配置：学校医务室在某些方面的资源配置还不够均衡，需要进一步加强与相关部门的合作，争取更多的支持和资源。

四、下一步工作计划

1. 加强队伍建设：我们将通过培训和学习交流等方式，提高医务人员的专业水平和服务能力，确保能够更好地履行职责。

2. 改善资源配置：我们将加强与相关部门的合作，争取更多的支持和资源，提高学校医务室的工作效能和服务质量。

3. 加强与家长的沟通：我们将积极开展与家长的沟通与合作，加强对学生健康的监测和管理，共同促进学生的健康成长。

总之，过去的一年是学校医务室不断努力和进步的一年。我们将以更高的热情和更好的服务态度，为学校师生的健康工作再接再厉，为学校的发展贡献力量。

谢谢大家！

学校医务室

日期：xxxx年xx月xx日

学校医务室年终总结报告精选4篇 篇二

标题：学校医务室年度工作亮点总结

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！在过去的一年里，学校医务室全体工作人员团结协作，积极工作，取得了一系列骄人的成绩。在这里，我代表学校医务室向各位领导和同事们汇报我们过去一年的工作亮点。

一、健康教育

学校医务室在过去一年中重视健康教育的开展，通过各种形式的宣传和教育活动，提高了师生对健康的认识和重视程度。我们组织了健康讲座、编写了健康手册、设置了健康宣传栏等，让师生了解健康知识，掌握健康技能，提高了自我保健能力。

二、常见病的治疗和预防

学校医务室在过去一年中加强了对常见病的治疗和预防工作。我们建立了科学规范的诊疗制度，提高了医务人员的诊疗水平和服务质量。通过定期巡诊、健康体检、疫苗接种等方式，有效预防了传染病的发生和传播。同时，我们积极开展健康饮食和生活方式的宣传，减少了慢性病的发病率。

三、突发事件的应急处理

在过去一年中，学校医务室及时应对了多起突发事件，如学生突发疾病、意外伤害等。我们迅速组织救治和协调医疗资源，最大限度地保障了师生的生命安全和身体健康。这得益于我们建立的应急处理机制和日常工作的紧密配合，为师生提供了及时、有效的医疗保障。

四、与家长的沟通与合作

学校医务室在过去一年中加强了与家长的沟通与合作。我们通过家长会、家访等方式，与家长保持密切联系，了解学生的健康状况和需求。同时，我们也向家长提供了健康教育和咨询服务，共同关注学生的健康成长。

总之，过去的一年是学校医务室工作取得骄人成绩的一年。我们将继续坚持以学生健康为中心，不断提高工作质量和服务水平，为学校师生的健康保驾护航。

谢谢大家！

学校医务室

日期：xxxx年xx月xx日

学校医务室年终总结报告精选4篇 篇三

本学年来在学校各级领导的带领下，本着预防为主的方针，认真做好本职工作。结合学校实际情况对学生进行健康教育，严格控制常见病及传染病的发病率，增强学生的自我防护意识。 在工作中，树立为师生服务的思想，认真对待每一位患者，严格遵守学校的各项规章制度，注意组织纪律，不迟到，不早退，团结同事，积极参加和配合学校组织的各项活动，认真完成各项任务。

本学年校医室共接诊9000人次，实施了简易的治疗、急救、转诊工作。常见病;感冒、发烧、腹痛、急性胃肠炎、上呼吸道感染、皮外伤及软组织挫伤等均在校医室处理。认真执行学校制定的学生意外伤害事故应急处理方案，病情严重的及时转送医院诊治，并及时与班主任和家长沟通，无一例因工作失误延治疗。

针对学校的常见病、多发病、利用墙报、宣传栏等方式进行宣传。指导学生如何防病、治病及减少运动损伤的预防。在传染病流行季节及时发放各种消毒药品，并指导如何正确使用。

学校医务室年终总结报告精选4篇 篇四

在xxxx年的工作中，我在各级领导的带领下，本着预防为主的方针，认真做好自己的本职工作。

在工作中，树立为师生服务的思想，认真对待每一位患者，严格遵守学校的规章制度，注意自己的组织纪律性，不迟到，不早退，团结同事，积极参加学校组织的各种活动，认真完成各项任务。

平时，严格要求自己，注重业务学习，积极参加各种培训，努力提高业务水平。

本年度，我为全校师生治疗500余人次，对学校常见病、多发病、急症外伤的诊断、处理熟练掌握，遇到急症病人，总是到办公室或教室上门服务，情况严重的，及时护送到医院，从未延迟过一例病人。

在学校，师生的保健工作是极其重要的，我针对学校的常见病、多发病，利用广播、周报、专栏的形式，大力展开宣传，指导学生如何防病治并病。尤其是传染病的预防，在传染病的不同流行季节，为了避免传染病的流行，除了搞好宣传外，还及时对学生学习环境进行消毒，发放各种消毒药品，指导学生如何正确使用。对各种传染病进行监控，及时分析，上报，同时，对学校的各教室，办公室，楼道进行彻底的消毒，为师生提供了一个安全、整洁的学习环境，控制了疫情在校内的发生。本年度，进行全校大消毒10余次。同时，积极和医院配合，组织好每次的疫苗接种工作，本年度，给六年级接种麻疹疫苗220余人次，七年级接种乙肝疫苗200余人次，全校学生接种流感疫苗140余人次，全部登记，入档。

本年度，和医院配合，顺利的完成了全校学生的查体工作，查体2255人次，每人包括16项内容，查体后，一人一份健康卡，全部登记在册，并对每份体检卡进行统计、分析、汇总，整理后装订入档。平时，认真做好健康教育课的教案、教学计划、教研活动的书写工作，为卫生档案准备第一手资料。

每次在各种活动中，例如各种考试、运动会、比赛、军训、学农时，不怕苦和累，积极服务在第一线，坚守工作岗位，及时处理紧急情况，为各种活动提供了良好的医疗保障。

对于医务室的各种器材、药品的管理，严格按照要求进行，做到药品不浪费，购药帐目清楚，严把进药关口，保证了全校师生的用药安全。

总之，在这一年的工作中，我比较圆满的完成了各项任务，为师生们有安全、卫生的工作、学习环境贡献了微薄之力。今后需再接再厉，争取更大的进步。

学校医务室年终总结报告精选4篇 篇五

学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成部分，健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。身体和心理的'健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一年来，在学校领导的直接指导和亲切关怀下，学校医务室围绕《学校卫生工作条例》，认真落实学校卫生工作计划，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，监督检查学校的环境卫生、食堂卫生和教学卫生，努力为提高师生的健康水平服务。

一、认真做好日常工作。干净、整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件，为了给学生营造一个良好的校园环境，卫生室协助值班老师做好卫生检查、评比。按照学校安排定期对学校环境进行灭蝇、灭蚊、灭菌等消毒工作。保持学校的校园环境的洁净，切断传播途径，避免传染病的发生。

二、积极进行健康教育。向学生普及卫生知识，让学生养成良好的卫生习惯，加大了健康教育的宣传力度。本学年办健康教育专栏5期，利用广播进行健康教育4次。通过这些活动的开展，让学生了解常见病例，提供预防能力，更好的投入学习。

三、加强对学校食堂的卫生监管。加强食堂巡视工作，督促食堂做好环境、卫生工作，建立健全食堂消毒、验收档案，做到明确分工、责任到人。由于学校领导的高度重视和食堂工作人员认真负责，一年来校园里从未发生过因食品影响师生身体健康的事故。

四、做好传染病、流行病防治工作。春秋两季是传染病、流行病高发季节，做好预防是防止其流行的关键。在春秋换季之前提醒老师和同学们注意预防。并通过板报和广播介绍传染病预防知识。在秋季部分地区流行“H1N1流感”期间，在学校统一领导下，加强监测，实行每日晨检，做到学校、班级两级重点监控，发现感冒发烧者立即劝其上医院诊治、并通知家长严加管护。

五、尽力为老师们的健康服务。一线的老师工作都很辛苦，他们全身心地投入到教育教学中，但有时却不能关心自己的健康。在学校的统一安排部署下，医务室努力为老师们的健康服务，如给老师们量血压，跑计生部门索要计生药具，向女教师介绍妇女病的防治知识等。

六、配合防疫部门做好学生体检。组织全校学生进行一年一次的体格检查，为预防学生疾病，确保学生身心健康成长提供了保障。检查反馈后，针对个别情况比较严重的学生，积极与家长联系，对学生的情况进行追踪。争取发现问题，及时解决。

七、及时处置学生的偶发伤病。学生活泼好动，意外伤害在所难免;校园中也会出现一些偶发疾病，这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用，校园里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治，也维护了正常的教育教学秩序.

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