中学体育教师工作总结(实用5篇)

中学体育教师工作总结 篇一

我作为一名中学体育教师，回顾过去一年的工作，收获颇丰，也遇到了一些困难和挑战。通过这一年的努力和经验积累，我深刻认识到体育教学的重要性和影响力，也意识到自身在教学方法和教育理念方面还存在一些不足之处。以下是我对过去一年工作的总结和反思。

首先，我积极推动体育教学改革，注重培养学生的体育兴趣和意识。我不仅注重课堂教学，还积极组织各类体育活动和比赛，提供多样化的锻炼机会给学生。我发现，学生们参与体育活动的积极性明显提高，他们更加主动参与课堂讨论，积极与同学合作，增强了团队意识和协作能力。然而，我也意识到，我在培养学生自主学习能力和探究精神方面还有一些欠缺，需要进一步提升。

其次，我注重了体育教学与德育教育的结合。通过体育课程的设计和教学过程中的引导，我努力培养学生的纪律意识、团队精神和公平竞争的价值观。体育课上的教育不仅仅是技术和战术的传授，更重要的是培养学生的品德和健全人格。我通过举办运动会、组织体育比赛等活动，让学生在竞争中学会尊重对手、遵守规则，并通过失败和胜利的经历来塑造他们的性格。然而，在实践中我也发现，有些学生对于竞争和合作的理解还不够深入，需要加强对他们的引导和讲解。

最后，我注重与家长的沟通和合作。我定期与家长进行面谈，了解学生在体育学习方面的情况，征求家长的意见和建议。我也积极参与家长会和学校的教育活动，与家长进行交流和互动。通过与家长的合作，我发现家庭对学生的影响是不可忽视的，他们的支持和理解对于学生的发展起到了重要作用。然而，有些家长对于体育教育的重要性和意义还存在认识上的误区，需要加强与家长的沟通和教育。

总体而言，过去一年的工作让我受益匪浅。我在体育教学方法和教育理念上有了更深入的思考和认识，也发现了自身在教学中的不足之处。在未来的工作中，我将进一步加强自身的学习和提升，努力改进教学方法，更好地培养学生的兴趣和意识，促进他们的全面发展。我相信，通过不断的努力和实践，我将成为一名更优秀的中学体育教师。

中学体育教师工作总结 篇二

回顾过去一年的工作，作为一名中学体育教师，我感到充实和满足，同时也面临了一些挑战和困难。通过这一年的工作经验，我进一步认识到体育教育的重要性和影响力，也意识到自身在教学内容和教育方法方面还有一些需要改进的地方。以下是我对过去一年工作的总结和反思。

首先，我注重了体育教学内容的更新和丰富。我积极研究和了解最新的体育教育理论和方法，不断改进和完善自己的教学内容。我通过引入新的体育项目和游戏，扩展学生的运动技能和兴趣。我还注重培养学生的体育知识和理论素养，通过课堂讲解和讨论，让学生了解体育的历史、文化和价值。然而，在实践中我也发现，学生对于理论学习的兴趣和认识还不够深入，需要更加生动有趣的教学方法来激发他们的学习兴趣。

其次，我注重了体育教学与学生发展的结合。我在教学中注重培养学生的身体素质和运动技能，同时也注重培养他们的心理素质和人格发展。我通过体育课程的设计和教学过程中的引导，关注学生的自尊心、自信心和坚韧精神的培养。我还注重培养学生的领导能力和团队精神，通过组织体育比赛和活动，让学生在竞争和合作中得到锻炼。然而，我也发现，有些学生在面对挫折和困难时缺乏应对能力，需要加强对他们的心理辅导和支持。

最后，我注重与同事的合作和交流。我积极参与学校的教研活动和培训，与同事分享教学经验和教育理念。我也与同事合作开展体育活动和比赛，共同提高教学质量和水平。通过与同事的合作，我发现团队合作和互相学习的力量是巨大的，对于提升自身的教学能力和水平有着重要的作用。然而，有时也会遇到一些意见不合和沟通不畅的情况，需要进一步加强与同事的沟通和合作。

总体而言，过去一年的工作让我收获颇多。我在体育教学内容和教学方法上有了更深入的思考和认识，也发现了自身在教学中的不足之处。在未来的工作中，我将继续努力提升自身的专业能力和素质，不断改进教学方法，更好地促进学生的全面发展。我相信，通过持续的努力和实践，我将成为一名更优秀的中学体育教师。

中学体育教师工作总结 篇三

在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、教学工作。

首先，重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后，在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇的精神等。使体育教学工作起到事半功倍的作用。 上课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。学生编创活动时，注意对学困生进行面对面的辅导，给予他们更多的鼓励和帮助。

二、德育工作

德育是学校工作中的重中之重，而教师德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。

爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生;更注重学生未来的发展和前途。

在教学中我采用了孩子们易于接受的方法进行教学，不仅使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致，也吸引了学生的注意力，而且还有意想不到的收获。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

中学体育教师工作总结 篇四

20___年体育工作总结 一学年即将过去，承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来，我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。

一、思想认识

在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格自己的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神，自觉提高思想素质，道德水准，时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态，追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况，并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打下坚实的基矗

二、教学工作

1.在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。

2.在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

3.在工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

4.在本学年里，我认真对待，积极参与上级部门组织的各项活动，在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中，我组队参加比赛，有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛，效果良好;在初三年级中招体育 ，我利用有效途径，加大对学生的训练，最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。

5.强化体育学科的教学，尽

力丰富教师们的校园生活。在本学年里，我成功策划并组织了校园体艺节，做到师生全员参与，增加了全体师生的运动热情，培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。

三、其他方面

我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长，撰写各类文学作品以及通讯稿件，效果颇丰。 我将以更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。

中学体育教师工作总结 篇五

一、教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20___年10月13日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在20___年10月23日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。

二、广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。

学校体育教师工作总结一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论知识，尊重学生，发扬教学民主，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，应做以下几方面：俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍，勇于分析自己，正视自己，提高自身素质。为了提高教学质量，为了上好课，我课前认真备好课;认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，了解学生原有的动作技能，了解他们的兴趣、需要、习惯，学习新动作前可能会有哪些困难，采取相应的预防措施;组织好课堂教学，我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平;热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

我能够长期带领学生坚持业余训练，带领学生科学系统的进行训练。不耽误学生的学习，在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。

在工作中，我潜心研究教材、教法，并积极做好摘记，撰写好心得体会。每年征订教育教学杂志2本以上，在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。

在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：论文发表《抓好农村小学课余特色项目》发表在，常州教师教育上;《谈体育教学中如何渗透心理健康教育》发表在，中小学心理健康教育上;《一节校内研究课》;《奇妙的绳子》分别发表在小学教学设计上。课堂教学：参加市(南片)小学体育课堂教学获片壹等奖;参加市基本功比赛获市叁等奖。作为一名体育教师应积极配合学校领导负责开展体育工作，今年的工作实绩如下：准备了第十三届体育节，共有四大项，十几个小项，在比赛中运动员的那种精神是值得大家学习的，班与班，生与生之间竞争相当激励真正达到了，促进学生身心之目的，本次体育节获得了圆满成功。

回首这六年来自己所做的工作，虽取得了一些小小的成绩，但我绝不会满足于此，因为我知道能否成为科研型教育者，只有自己去发现去摸索，我将继续努力，努力发现自己的不足，改进自己的不足。