教育局护苗行动工作总结【最新4篇】
教育局护苗行动工作总结 篇一
教育局护苗行动工作总结
近年来，教育局护苗行动在我市各级教育部门的共同努力下取得了显著成效。通过护苗行动，我们积极关注困境学生的成长与发展，为他们提供了全方位的支持和帮助。在这篇文章中，我将对教育局护苗行动的工作进行总结，回顾过去的努力和成果，并提出今后的发展方向。
首先，教育局护苗行动在发现和识别困境学生方面取得了重要进展。通过建立健全的信息系统和团队合作机制，我们能够及时发现和识别出需要帮助的学生。同时，我们还加强了与学校、社区和家庭的合作，共同关注和照顾困境学生的成长。这一点在过去几年里得到了广泛的认可和赞扬。
其次，教育局护苗行动在提供帮助和支持方面取得了积极的成果。我们通过设立专门的教育资助项目，为困境学生提供经济上的支持，确保他们能够顺利完成学业。同时，我们还注重心理辅导和职业规划，帮助困境学生树立正确的人生观和价值观，并为他们提供就业指导和就业机会。这些措施得到了广大学生和家长的肯定，为他们的未来发展奠定了坚实的基础。
最后，教育局护苗行动在宣传和推广方面取得了良好的效果。我们通过开展各种形式的宣传活动，提升了社会对护苗行动的认知和关注度。同时，我们还组织了一系列的培训班和研讨会，提高了教师和志愿者的专业能力和服务水平。这些宣传和推广工作为护苗行动的可持续发展提供了坚实的基础。
总的来说，教育局护苗行动在过去的几年里取得了显著的成绩。我们识别了困境学生的需求，提供了全方位的帮助和支持，并通过宣传和推广工作提高了社会的关注度。然而，我们也面临一些挑战和问题。比如，部分困境学生的家庭环境和社会背景复杂，需要更多的专业辅导和支持。此外，资源分配不均衡的问题也需要加以解决。因此，未来我们需要进一步加强与社会各界的合作，共同努力推动护苗行动的发展，让更多的困境学生能够受益。
教育局护苗行动工作总结 篇二
教育局护苗行动工作总结
教育局护苗行动是我市教育系统的一项重要工作，旨在关注和照顾困境学生的成长与发展。经过多年的努力和探索，护苗行动已经取得了一定的成绩。在这篇文章中，我将对教育局护苗行动的工作进行总结，回顾所取得的成绩和经验，并提出今后的发展方向。
首先，教育局护苗行动在识别和发现困境学生方面取得了重要进展。我们通过建立健全的信息系统和联动机制，能够及时发现和识别出需要帮助的学生。同时，我们还加强了与学校、社区和家庭的合作，共同关注和照顾困境学生的成长。这一点在过去几年里得到了广泛的认可和赞扬。
其次，教育局护苗行动在提供帮助和支持方面取得了积极的成果。我们通过设立专门的教育资助项目，为困境学生提供经济上的支持，确保他们能够顺利完成学业。同时，我们还注重心理辅导和职业规划，帮助困境学生树立正确的人生观和价值观，并为他们提供就业指导和就业机会。这些措施得到了广大学生和家长的肯定，为他们的未来发展奠定了坚实的基础。
最后，教育局护苗行动在宣传和推广方面取得了良好的效果。我们通过开展各种形式的宣传活动，提升了社会对护苗行动的认知和关注度。同时，我们还组织了一系列的培训班和研讨会，提高了教师和志愿者的专业能力和服务水平。这些宣传和推广工作为护苗行动的可持续发展提供了坚实的基础。
总的来说，教育局护苗行动在过去的几年里取得了显著的成绩。我们识别了困境学生的需求，提供了全方位的帮助和支持，并通过宣传和推广工作提高了社会的关注度。然而，我们也面临一些挑战和问题。比如，部分困境学生的家庭环境和社会背景复杂，需要更多的专业辅导和支持。此外，资源分配不均衡的问题也需要加以解决。因此，未来我们需要进一步加强与社会各界的合作，共同努力推动护苗行动的发展，让更多的困境学生能够受益。
教育局护苗行动工作总结 篇三
我校充分认识关爱农村留守儿童工作的重要性、紧迫性，加强了对留守儿童的管理教育工作，使留守儿童把学校当成了自己的家。现将工作总结如下：
学校十分重视对留守儿童的教育工作，成立了以校长为组长的领导小组。小组定期召开会议，研究和讨论我校留守儿童的思想道德现状，制定相关的措施，安排相应的管理人员，确保留守儿童留得下、学得好、健康快乐地成长。
1、建立留守儿童各项工作制度。
通过调查研究，摸清留守儿童的具体人数和基本情况，建立留守儿童个人档案，对留守儿童个人档案实行动态管理，及时补充、变更相关内容，每学年末做好留守儿童管理的交接工作。记录袋收集学生学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料，记录学生发展过程中的有关评价，班主任及时将有关情况报告给家长。
2、建立“代管家长”队伍，推行“代管家长”制度。建立起由班主任、科任教师和生活指导教师组成的代管家长队伍，负责对留守儿童的学习、生活包括生理、心理教育的管理和引导。学校通过工会，发动全体教师，积极参加到代管家长队伍中去，承担留守儿童的监护职责，做留守儿童生活的知情人，学习的引路人，成长的保护人。代管家长做到“四管”（管思想、管学习、管生活、管身体）和“四掌握”（掌
握家庭情况、掌握思想表现、掌握学业成绩、掌握日常行为），当好“五员”（思想品德辅导员、情感交流沟通员、日常行为监护员、生活起居管理员、健康成长指导员），让留守儿童感受到亲人般的关爱。主要工作体现在以下几方面：掌握留守儿童的基本情况，做到“三个一”，每个月进行一次家访，每个月与家长通一次话，每学期给家长写一封信；关怀学生的精神成长，把学生的喜怒哀乐放在心上，注重留守儿童心理生活，道德情操、审美情趣的教育，与学生沟通情感，弥补“留守儿童亲情的缺失；提供必要的帮助，关心孩子的饮食起居，处理突发情况等；开展“结对子”帮扶，安排班队干部、、优秀学生以及“留守儿童”邻居与其“结对子”，在生活、学习上给予帮助；矫正不良行为习惯，转化“问题孩子”。
3、建立“家校”联系制度。
为及时了解掌握各方面情况，有针对性的对留守儿童进行教育和管理，建立“家校”定期联系制度，代管家长每月进行一次家访，每月与家长通一次电话，每学期给家长写一封信。还鼓励教师多走访“留守儿童”家庭，经常深入学生家庭，进行学习辅导，指导家长或亲属如何关心孩子。对“留守儿童”家庭做到“五必访”，即情绪不好必访，身体不佳必访，成绩下降必访，迟到早退必访，与同学争吵必访，通过家访及时发现问题、解决问题，用知识引导孩子，用爱心温暖孩子。
1、开展结对帮扶活动。
采取“一帮一”或“多帮一”的形式，为留守儿童选配了在职教师与他们结成对子，在生活上给予帮助，进行心理辅导，让留守儿童倾诉心中的苦闷，帮助他们排解烦恼，恢复自信，保持良好的心态，实行全程跟踪教育。同时选配优秀学生和班队干部与留守儿童开展生活学习互帮互助活动，让他们成为知心朋友，在学习生活上互相帮助，在品德行为上互相促进，在心灵思想上互相交流，许多学生邀请留守儿童到家里做客或共度周末，感受家庭的温馨。
2、开展丰富多彩的主题活动。
学校以重大节日为契机，并侧重于“留守儿童”开展
一些切实有效的活动：举办“关爱留守儿童见真情”主题班会，开展“为留守儿童献爱心”募捐活动，举行“我是家里的小主人”演讲比赛等。每学期召集全校的留守儿童开展一至二次安全与法制教育讲座，增强他们安全意识与法制观念。节假日期间，组织留守儿童开展集体活动，在学校设置亲情电话，定期让留守儿童与家长通话交流感情；学校开设了心理咨询热线，设立了心理健康教育咨询室，搭建师生心灵沟通的平台，专门配备了心理健康指导教师，对留守儿童进行心理健康教育，让留守儿童健康成长。确保不因家庭贫困而让一个留守儿童失学。
我们认为，教育工作绝对不仅是教育主管部门及学校的工作，它需要全社会的关心支持，协调配合。为了优化“留守儿童”教育环境，我校坚持以社区教育活动为支撑点，学校、家庭、社会三者联成一网络，形成教育合力，从而实现教育的最优化，我校首先做好家长的教育帮扶工作，经常利用家长会、家长委员会、集中家访日、学校开放日等活动形式，帮助家长转变教育观念，掌握家庭教育的科学知识和技巧，真正有效地履行家长的监护义务。这些工作的开展，使学校的教风建设再上新台阶，学生学习风气日渐浓厚，学生违规违纪现象得到了根本抑制，“留守儿童”更是受益匪浅，学科竞赛、体育比赛、升学考试捷报频传，收到实效。
总之，关于“留守儿童”的教育，我校虽然做了大量工作，获得了一些经验，也取得了一定的效果，但随着社会的不断发展变化，我们也感到举步维艰，单靠学校的努力，缺少大环境的支持，“留守儿童”的教育问题将愈来愈难。
教育局护苗行动工作总结 篇四
为切实做好学校校园及周边食品安全工作，严防食品安全事故发生，根据xx市市场监督管理局等四部门《关于印发〈20xx年xx市学校校园及周边食品安全“护苗”行动实施方案〉的通知》（xx市市监﹝20xx﹞xx号）文件的要求，我局高度重视，认真部署，现就有关工作总结如下：
一是成立局长任组长、分管副局长为副组长、各中队长为组员的中小学校校园及周边“食品安全护苗行动”工作领导小组，及时传达学习省和xx市专项行动会议精神和工作部署，组织召开了专项行动动员会，并制定了《20xx年学校校园及周边食品安全“护苗行动”行动实施方案》，进一步明确责任分工，落实责任主体。
二是多次召开会议，全面传达贯彻各级食品药品安全工作会议和文件精神，明确了目标任务，明确了责任人和责任股室，层层落实“护苗”行动期间食品安全工作。
一是组织执法人员进行了食品安全方面法律法规及实务操作培训，确保了此项工作顺利开展。
二是积极开展食品安全宣传教育活动，在校园周边、临时摊区和社区，发放宣传资料，提高公众自我保护意识个防范能力。
清理整治无固定经营场所的街边流动饮食摊贩是城管执法部门在食品安全整治行动中的工作重点。一是深化网格化管理，落实“门前四包”责任制，督促经营业主自觉维护公共卫生和环境秩序；二是采取错时延时、定人定岗等办法，加大对严重影响校园周边市容环境和存在食品安全隐患的无证无照流动食品摊档、占道经营的大排档的执法力度，形成高压态势；三是坚决取缔危害食品安全的无证设摊、无照经营小摊。
一是加强对食品经营户的日常监控，严厉打击无证经营行为，建立长效联动机制，不定期对城区内流动饮食摊贩进行专项整治，对不符合要求的责令其限期整改，整改不到位的，坚决予以取缔。
二是进一步做好宣传工作，大力宣传食品安全法律法规及食品安全科普知识，引导群众树立正确的食品安全观念和消费方式。
三是积极配合和参与相关职能部门开展的食品安全整治行动，确保流动摊点食品安全形势进一步好转。
xx市城市管理和综合执法局。
20xx年x月x日。
