值日教师总结一天(推荐6篇)

值日教师总结一天 篇一

今天是我担任值日教师的日子，我负责管理班级的秩序和协助老师完成各项工作。在这一天里，我经历了许多事情，也学到了很多。

早晨，当我来到学校时，我首先检查了教室的卫生情况。我发现地面上有一些纸屑和书本，于是我召集同学们一起清扫教室。大家分工合作，很快就将教室打扫得干干净净。这让我意识到，团结合作是做好工作的关键。

在上午的课间休息时间，我负责管理同学们的秩序。我站在走廊的中央，确保同学们有序地排队进入教室。有时候会有一些同学不听从指挥，我会耐心地与他们沟通，引导他们遵守规则。通过这个过程，我学会了如何与人沟通和解决问题。

下午，我协助老师进行作业批改和班级管理工作。老师让我帮助同学们检查作业的正确性，并记录下他们的成绩。在这个过程中，我发现了一些同学的错误和不足之处。我主动找他们谈话，帮助他们纠正错误并提供改进的建议。我发现，作为值日教师，我不仅要管理好班级的秩序，还要关心同学们的学习情况，帮助他们提高。

晚上，我参与了班级的整理工作。我和同学们一起整理教室，将桌子擦拭得干干净净。在整理的过程中，我不仅锻炼了动手能力，还培养了细心和耐心。

回顾这一天的经历，我意识到做值日教师不仅是一种责任，更是一种学习和成长的机会。通过这一天的工作，我学会了团队合作、沟通技巧、关心他人以及管理能力。这些经验将对我未来的学习和生活产生积极的影响。

值日教师总结一天 篇二

今天是我担任值日教师的一天，这是我第一次担任这个责任。在这一天里，我经历了许多挑战和困难，但也收获了许多成长和经验。

早晨，当我到达学校时，我发现教室里的桌子和地面都很脏。我决定先清扫教室，让同学们有一个整洁的学习环境。然而，我没有想到清扫工作如此繁重，我一个人很难完成。于是我向同学们寻求帮助，大家一起分工合作，很快就将教室打扫得干干净净。这让我意识到，团队合作是解决问题的关键。

在上午的课间休息时间，我负责管理同学们的秩序。然而，有一些同学不听从我的指挥，他们在走廊上嬉戏打闹，影响了其他同学的学习和休息。我感到非常无助，不知道该怎么办。后来，我决定主动找他们谈话，告诉他们他们的行为对其他同学的影响，并希望他们能够遵守规则。虽然有些同学对我的话不以为然，但也有一些同学听从了我的劝告，最终走上了正轨。通过这个经历，我学会了如何面对困难和解决问题。

下午，我协助老师进行作业批改和班级管理工作。我发现有一些同学的作业做得不好，我想帮助他们提高。然而，我发现自己在提供帮助时，没有找到合适的方法，也没有能够引导他们正确地改正错误。我感到非常沮丧，觉得自己没有能力帮助他们。但是，老师鼓励我不要放弃，告诉我每个人都有不同的学习方式，我需要找到适合他们的方法。于是，我决定更加努力地学习，并寻求老师和同学们的帮助。通过这个过程，我学会了坚持不懈和不断学习的重要性。

回顾这一天的经历，我意识到做值日教师并不容易，但也是一次宝贵的经历。通过这一天的工作，我学会了团队合作、解决问题、坚持不懈和学习的重要性。这些经验将对我未来的学习和生活产生积极的影响。

值日教师总结一天 篇三

上周是由我和老师值日。下面，我将上周值日工作进行总结。

一、好的方面

1、早读和午读时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班，组织学生。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，自觉性很强，能按照常规有序活动。

2、同学们都很有礼貌，见到老师能够主动敬礼问好。

二、存在的问题及建议

1、很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐。但还是有少数班级没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。如奔跑乱窜现象。

2、有不少在校门口吃早餐或零食的同学，喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上，甚至有的学生家长也随手将烟头等物乱扔。同学们，校园门口代表了我们整个校园的形象，在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑。试想一下，你们谁愿意自己的家门口到处都是果皮纸屑呢！希望以后同学们不但注意自己的形象，也要告诉爸爸妈妈们不要随手将垃圾扔在校门口。

3、我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口，有的在小卖店买零食，有的聚集在一起聊天玩耍，当校门打开的时候，一窝蜂的往学校里冲，存在很大安全隐患，希望同学们重视自身安全，严格遵守学校的到校时间。

我相信，在我们全体师生的努力下，本周同学们会有更好的表现，天天都有进步！最后，祝大家在新的一周工作顺利，学习进步，心情愉快！

值日教师总结一天 篇四

大家早上好！昨天是我值日。下面，我将昨天值日所看到的一些情况做个简单总结：

一、好的方面

1、同学们早上到校很早，绝大部分同学到校后能及时进入教室整理前一天晚上的作业，等待组长或老师检查，有晨扫任务的同学能在老师的带领下完成各班的晨扫任务，校园、教室等卫生整体状况好。

2、同学们都很有礼貌，见到老师能够主动敬礼问好。

3、五、六年级同学能在老师的带领下完成学校交给的一些苦力活劳动。（五年级清理了饭棚前的垃圾，六年级帮幼儿班小朋友搬移课桌椅），发挥了大哥大姐的榜样作用。

希望这些好的方面同学们继续发扬。

二、存在的问题及建议

1、很多同学在排队打饭时手上拿着调羹胡乱舞动，或是把调羹放到嘴巴去含着，这样很危险，不小心碰到同学的眼睛、鼻子可能就会破相或变成眼瞎了；还有个别同学拿到饭了以后边走边吃，这样也很危险，要是被撞到迎面走来的同学或是脚下被东西绊倒了，受伤的就是自己。所以老师要求拿到饭后的同学先找个地方坐下再吃。

2、校园面上干净的地方很干净，可是细看，也有很多地方很不卫生，如楼梯下，教室里同学们的拖桶，课桌边等有碎纸、食品包装袋，还有个别在校门外买零食吃的同学，喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上，同学们，校园门口代表了我们整个校园的形象，在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑。希望以后同学们从自己的个人卫生做起，为营造清洁舒适的校园环境而努力。

我的总结就到这里，谢谢大家！

值日教师总结一天 篇五

上周是由我和xxx老师值日。下面，我将上周值日工作进行总结。

一、好的方面

1、早读和午读时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班，组织学生。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，自觉性很强，能按照常规有序活动。

2、同学们都很有礼貌，见到老师能够主动问好。

3、同学们配带校卡的情况较前两周进步很大，追逐打闹的情况明显减少。

二、存在的问题及建议

1、个别同学放学时出了教学楼门就开始追逐乱跑。

2、乱扔垃圾的情况，有不少在校门口吃早餐或零食的同学，喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上，甚至有的学生家长也随手将烟头等物乱扔。同学们，校园门口代表了我们整个校园的形象，在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑。试想一下，你们谁愿意自己的家门口到处都是果皮纸屑呢！希望以后同学们不但注意自己的形象，也要告诉爸爸妈妈们不要随手将垃圾扔在校门口。

3、我们发现有许多同学早上和中午很早就到了学校门口，有的在小卖店买零食，有的聚集在一起聊天玩耍，不仅会打扰到周围人家的休息，还存在很大安全隐患，希望同学们严格遵守学校的到校时间。

4、礼仪问题，本学期学校要求同学们向老师问好不需要敬队礼，然而许多同学还没有适应新的方式，老师再跟同学们强调一次如何向老师问好：

（1）走路时遇到老师，可以轻轻点头向老师问好；

（2）也可以停下脚步，面向老师微微鞠躬问好，希望各班主任再加以强调，同学们尽快改正，争取人人都能有文雅的气质。

我相信，在我们全体师生的努力下，本周同学们会有更好的表现，天天都有进步！最后，祝大家在新的一周工作顺利，学习进步，心情愉快！

值日教师总结一天 篇六

值日总结

/3/19 毕亚飞 星期五 天阴上午：出勤：无人迟到

早读：语文早读，很多人一开始背英语单词，但后经汪老师点拨，都转为读语文，气氛很好。

大课间：虽老师拖堂，但大家对于运动的热情不减，一窝蜂出去了。但应控制好时间，尽量在打预备铃之前赶回。

上课情况：凌,曹老师拖堂，希望两人日后可以稍稍控制一下，要劳逸结合！

（湛湛妈：伢们，想过没有，利率的问题在27班20多分钟就上完的内容，在我们班上了46分钟，你们还没有反应？可以说，没有哪个老师天生喜欢拖堂。大家想一想，图什么？我们必须改变自己，老师可能就不需要拖堂了。）

历史课上，老师找了十来个同学回答问题，却没有全部答上来。历史老师说：“站着的都是男生，女生回答的都比你们好，你们脸上也没光啊！”希望男生在课下百忙之中抽空背一下历史，也不至于会出现课堂上的`尴尬。

下午：上课情况，良好

卫生情况：虽然值日组的同学都参加了值日，但是有人干的多，有人干的少，这就造成了分配不均的问题，最后整个卫生状况并不是特别理想。扫地应由本组组长指挥分配。

晚自习（周日）：第一节课：数学周考，很安静。

第二节课：上课后，很长时间才能安静下来，一般需要5―10分钟过渡时间，希望大家尽量缩短。

第三节课：较为安静

第四节课：老师订正分层，底下老有人附和，既增添了课堂气氛，又破坏了纪律。课上不时有人讲话，特别是最后五分钟，大家按捺不住激动的心情。

总结：1、大课间坚持运动，保持良好身材。

2、对于文科不能忽视，该背的还是得背。

3、对于每一次值日都应尽心。

4、晚自习应自习，所谓自习，便是自己一个人学习，要有一种忘我的精神。若是相互讨论，便失了规矩，有违自习的本意了。

励志名言：1、身体是革命的本钱。

2、不能将晚自习当成上课，而将上课当成晚自习。（源自生物老师黄有凯）