参加学校中秋节活动的感受(通用3篇)
参加学校中秋节活动的感受 篇一
中秋节是中国传统的节日之一，每年的农历八月十五日，人们会团聚在一起，共同庆祝这个重要的节日。作为一名学生，我有幸参加了学校举办的中秋节活动，下面我将分享一下我的感受。
首先，我对学校组织的中秋节活动非常满意。学校提前准备了各种各样的节目和活动，包括舞蹈表演、歌曲演唱、灯笼制作、中秋诗歌朗诵等等。这些活动不仅让我们了解了中秋节的历史和文化，还让我们感受到了浓厚的节日氛围。我尤其喜欢舞蹈表演，舞蹈队员们优美的动作和动听的音乐让我陶醉其中，仿佛置身于一个梦幻的世界。
其次，我觉得中秋节活动增进了我们同学之间的友谊。在活动中，我们分成了几个小组进行各种游戏和竞赛，这不仅锻炼了我们的团队合作能力，还让我们更加了解彼此。我和我的小伙伴们一起制作了一个精美的灯笼，在制作过程中我们相互帮助，共同解决问题，最终完成了一件令人自豪的作品。这次合作让我们更加团结，也加深了我们之间的友谊。
第三，我还喜欢中秋节活动中的美食。中秋节的传统食物是月饼，学校准备了各种口味的月饼供我们品尝。我尝试了很多种口味的月饼，有豆沙馅的、蛋黄馅的、水果馅的等等。每一种月饼都有自己独特的味道，让我回味无穷。此外，学校还为我们准备了一些其他的小吃和水果，让我们在活动中享受美食的同时，也增添了欢乐的氛围。
最后，我认为参加学校中秋节活动让我更加了解了中国传统文化。通过参与各种活动和节目，我了解到中秋节是中国人传统的团圆节日，也是祭拜月亮的节日。我还学到了一些中秋节的习俗和传说，比如吃月饼、赏月、放孔明灯等等。这些知识让我对中国传统文化有了更深入的了解，也增加了我的文化自豪感。
总的来说，参加学校中秋节活动是一次难忘的经历。我通过这次活动不仅感受到了浓厚的节日氛围，还增进了与同学之间的友谊，了解了中国传统文化。我希望以后还能有机会参加更多这样的活动，让我更好地了解和传承中华传统文化。
参加学校中秋节活动的感受 篇二
中秋节是我最喜欢的节日之一，因为这是一个家人团聚、共度美好时光的节日。今年，我有幸参加了学校举办的中秋节活动，下面我将分享一下我的感受。
首先，我对学校组织的中秋节活动感到非常满意。学校安排了各种有趣的节目和活动，让我们在欢乐的氛围中度过了一个难忘的中秋节。其中，我最喜欢的是灯笼制作和赏月活动。在灯笼制作环节中，我们可以发挥创造力，设计属于自己专属的灯笼。我选择了一个精美的纸灯笼，并在上面画上了我喜欢的图案和祝福语。看着自己设计的灯笼在夜晚中飘荡，我感到非常自豪。在赏月活动中，我和同学们一起来到学校的操场，仰望着明亮的月亮，感受到了中秋节的祥和与美好。
其次，我觉得中秋节活动增加了我们同学之间的互动和交流。在活动中，我们分成了几个小组进行游戏和竞赛。这不仅让我们展示了自己的才能，还让我们更加了解彼此。我和我的小伙伴们一起参加了一个有趣的猜灯谜游戏，通过猜灯谜的形式增进了我们的友谊。我们互相帮助、互相鼓励，一同解答出了很多有趣的灯谜。这次互动让我们更加团结，也让我们感受到了友谊的力量。
第三，我还喜欢中秋节活动中的美食。中秋节的传统食物是月饼，学校为我们准备了各种口味的月饼，包括豆沙馅的、蛋黄馅的、花生馅的等等。我尝试了很多种口味的月饼，每一种都有自己独特的风味，让人陶醉其中。此外，学校还为我们准备了一些其他的小吃和水果，让我们在活动中享受美食的同时，也增添了欢乐的氛围。
最后，我认为参加学校中秋节活动让我更加了解了中国传统文化。通过参与各种活动和节目，我了解到中秋节是中国人传统的团圆节日，也是祭拜月亮的节日。我还学到了一些中秋节的习俗和传说，比如吃月饼、赏月、放孔明灯等等。这些知识让我对中国传统文化有了更深入的了解，也增加了我的文化自豪感。
总的来说，参加学校中秋节活动是一次愉快的经历。我通过这次活动不仅感受到了浓厚的节日氛围，还增进了与同学之间的友谊，了解了中国传统文化。我希望以后还能有机会参加更多这样的活动，让我更好地了解和传承中华传统文化。
参加学校中秋节活动的感受 篇三
中秋节在历史的长河中，文化内涵已发展成表达美满、和谐、富饶和安康的美好愿望，也成为团结、团圆、庆丰收的象征，但团圆是中秋节最重要的思想内涵。中秋节强调的是团圆，他符合中华民族的*观，对构建和谐社会是很有意义一个节日。如果把它的文化内涵发掘出来，我们会发现，原来传统中秋节是这么有意思。
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据史籍记载，＂中秋＂一词最早出现在《周礼》一书中。周代已有＂中秋夜迎寒＂、＂秋分夕月（拜月）＂等活动。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。中秋节盛行
＂八月十五月儿明啊，爷爷为我打月饼啊，月饼圆圆甜又香啊，一片月饼一片情啊……＂这是上世纪七十年代末的儿童电影《啊！摇篮》中小朋友们一起唱的歌谣，每当听到这首歌都会令人心潮澎湃，为了那与圆月相映生辉的片片月饼，更为了我们心中那份挥之不去的浓浓亲情。晴朗的夜空中，一轮圆月如金轮玉盘，一家人围坐在一起吃着甜丝丝的月饼，吃茶、饮酒，倾诉着团圆的喜悦，遥祝着远方的亲人。
中秋节源初是古代劳动人民感谢大自然赐予的节日，其时既是赏月的季节，也是庆祝丰收的时节，其蕴含的文化意义是人们对团圆、和谐的情感诉求以及人类对自然的尊重，它既是沟通心灵的纽带，又是文化的桥梁，正所谓“海上升明月，天涯共此时”。“中秋节寄托了多重的情感和审美情趣。”人大校长纪宝成说：“花好月圆是一种非常美好的愿望，中秋明月被赋予很深的文化内涵，既象徵着团圆合满，也给人一种恬静、温和、安定的美感”。
几千年来这种天人合一的思想通过中秋佳节的形式得以大众化地传承下来，在当今时代有助于倡导重视家庭、尊重自然、崇尚和合的意识，这对于构建和谐社会而言具有积极意义。通过传统节日，我们可以保持民族特色，在弘扬民族精神、传承民族文化、增强民族凝聚力等方面，发挥出积极的作用。
传统节日对于我们而言，除了传承文化，还起到了文化纽带和精神桥梁的作用，这种凝聚力、向心力是其他任何载体所难以实现的。
春华秋实：春因繁花而美丽，秋因收获而充实，花好月圆：则映射出人们对人和事吉祥的美好祈盼。
老师们、同学们：在金风送爽、丹桂飘香之际，让我们为创建和谐教育环境，促进学生健康成长一起努力吧！
谢谢大家！
