教师工作作风自查报告【优秀3篇】

教师工作作风自查报告 篇一

近年来,教师作风问题渐成热议话题。作为一名教师,我深感自己也不能幸免于此。因此,我进行了一次自查,希望能够及时发现和纠正自身存在的问题,提升自己的教育教学水平。

首先,我对自己的课堂教学进行了仔细检查。我发现自己在上课时有时过于依赖课本,缺乏创新的教学方式和手段。于是,我决定加强自身的教学研究,提高自己的教学能力。我开始积极参加教育培训班,学习先进的教学方法,并尝试在课堂上运用。我还加强了与同事的交流合作,互相学习借鉴,共同提高。

其次,我反思了自己的师德师风问题。在日常教育教学中,我有时会因为工作繁忙而急躁冷漠,对学生的问题没有耐心和细心解答。我深知这不符合教师的职业要求,于是我努力改变这种态度。我在上课前认真准备,力求将知识讲解得通俗易懂,注重培养学生的思维能力和创新精神。我也加强了与学生的沟通,尊重他们的个性和需求,积极关心他们的成长与进步。

最后,我也对自己的工作效率进行了检查。我发现自己有时会因为琐事繁多而无法集中精力,导致工作效率低下。为了解决这个问题,我制定了详细的工作计划,并严格按照计划执行。我还尝试使用一些时间管理的方法,如番茄工作法和四象限法,提高自己的工作效率。此外,我也学习了一些压力管理的方法,保持良好的心态,保证工作的质量和效果。

总的来说,这次自查让我深刻认识到了自身存在的问题,并且我也采取了相应的措施加以改进。我相信只有不断自我反思和提高,才能更好地为学生提供优质的教育教学服务。

教师工作作风自查报告 篇二

作为一名教师,我深知教师工作作风对学生的影响至关重要。因此,我积极进行自查,以期发现并改正自身存在的问题,提升自己的教育教学水平。

在进行自查过程中,我发现自己在课堂教学方面存在一些问题。有时候我过于依赖教科书,缺乏创新的教学方法和手段。为了改进这一问题,我开始积极参加教育培训班,学习先进的教学理念和方法,并尝试在课堂上运用。我还与同事进行了交流合作,互相学习借鉴,共同提高。

此外,我也反思了自己的师德师风问题。有时候,我会因为工作繁忙而急躁冷漠,对学生的问题没有耐心和细心解答。我意识到这种态度不符合教师的职业要求,于是我努力改变自己。我在上课前认真准备,力求将知识讲解得通俗易懂,注重培养学生的思维能力和创新精神。我也加强了与学生的沟通,尊重他们的个性和需求,积极关心他们的成长与进步。

最后,我也对自己的工作效率进行了反思。有时候,我会因为琐事繁多而无法集中精力,导致工作效率低下。为了解决这个问题,我制定了详细的工作计划,并严格按照计划执行。我还学习了一些时间管理的方法,如番茄工作法和四象限法,提高自己的工作效率。此外,我也学习了一些压力管理的方法,保持良好的心态,保证工作的质量和效果。

通过这次自查,我发现了自己的问题,并采取了相应的措施加以改进。我相信只有不断自我反思和提高,才能更好地为学生提供优质的教育教学服务。我将继续努力,不断提升自己的工作作风,为学生的成长与发展做出更大的贡献。

教师工作作风自查报告 篇三

为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想.学习.教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我深深地体会到敬业,爱岗,奉献的内在核心。特进行了自查自纠:

一、存在的问题

1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

2、不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别

任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。

8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这 是错误的想法。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。

2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。

三、整改措施

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。

4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。

在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

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