学生测量建筑实习报告范文(优选4篇)

学生测量建筑实习报告范文 篇一

实习时间:2021年7月1日至2021年8月31日

实习地点:城市建筑设计研究所

一、实习目的和意义

作为一名建筑学专业的学生,我通过这次测量建筑实习,旨在加深对建筑测量工作的了解,提高实际操作能力,培养实践能力和团队合作精神。通过实习,我希望能够掌握一些基本的测量技能,并将理论知识与实际操作相结合,为今后的学习和就业打下坚实的基础。

二、实习内容和过程

在实习期间,我主要参与了城市建筑设计研究所的测量工作。通过导师的指导和其他同事的帮助,我了解了测量工作的基本流程和操作方法。我参与了多个项目的测量工作,包括建筑物的平面测量、高程测量和地形测量等。在测量过程中,我学会了使用测量仪器和软件,熟悉了测量技术和方法,如全站仪的使用和测量误差的控制等。同时,我还参与了绘图和数据处理工作,学习了CAD软件的使用和绘图规范。

三、实习收获和体会

通过这次测量建筑实习,我收获了很多。首先,我对建筑测量工作有了更深入的了解,明确了自己未来的发展方向。其次,我提高了实际操作能力,并学会了与他人进行良好的合作和沟通。在实习期间,我遇到了很多困难和问题,但通过同事们的帮助和自己的努力,我逐渐克服了困难,取得了一定的成绩。最后,通过实习,我认识到建筑测量工作的重要性和责任感,我将以更加积极的态度去面对今后的学习和工作。

四、实习总结和展望

通过这次测量建筑实习,我深刻体会到了实践的重要性。实习不仅是对理论知识的检验和应用,更是对自身能力和素质的锻炼。通过实习,我不仅提高了自己的专业能力,还培养了自己的实践能力和团队合作精神。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的能力,为建筑事业的发展做出积极的贡献。

学生测量建筑实习报告范文 篇二

实习时间:2021年7月1日至2021年8月31日

实习地点:建筑勘察设计院

一、实习目的和意义

本次测量建筑实习旨在提高自己的实践能力,加强对建筑测量理论知识的应用能力,并通过实际操作加深对建筑测量工作的了解。通过实习,我希望能够掌握一些基本的测量技能,提高自己的实践能力和团队合作精神,为今后的学习和就业做好准备。

二、实习内容和过程

在实习期间,我主要参与了建筑勘察设计院的测量工作。通过导师的指导和其他同事的帮助,我了解了测量工作的基本流程和操作方法。我参与了多个项目的测量工作,包括建筑物的平面测量、高程测量和地形测量等。在测量过程中,我学会了使用测量仪器和软件,熟悉了测量技术和方法,如全站仪的使用和测量误差的控制等。同时,我还参与了绘图和数据处理工作,学习了CAD软件的使用和绘图规范。

三、实习收获和体会

通过这次测量建筑实习,我收获了很多。首先,我对建筑测量工作有了更深入的了解,明确了自己未来的发展方向。其次,我提高了实际操作能力,并学会了与他人进行良好的合作和沟通。在实习期间,我遇到了很多困难和问题,但通过同事们的帮助和自己的努力,我逐渐克服了困难,取得了一定的成绩。最后,通过实习,我认识到建筑测量工作的重要性和责任感,我将以更加积极的态度去面对今后的学习和工作。

四、实习总结和展望

通过这次测量建筑实习,我深刻体会到了实践的重要性。实习不仅是对理论知识的检验和应用,更是对自身能力和素质的锻炼。通过实习,我不仅提高了自己的专业能力,还培养了自己的实践能力和团队合作精神。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的能力,为建筑事业的发展做出积极的贡献。

学生测量建筑实习报告范文 篇三

回想这一段时间的实习,在磨砺自己的同时,我对自己的能力有了更深的了解,使自己的专业理论知识和实践充分地结合起来。回想这一段时间的实习,在磨砺自己的同时,我对自己的能力有了更深的了解,使自己的专业理论知识和实践充分地结合起来。我深切意识到纸上谈兵是远远不够的

大学的第3学期我们建筑工程技术专业学习了工程测量课程,并于开始进行了为期一周的工程测量实习,地点在学校南门与北门之间,内容是控制测量、实地放样、绘制图表与数据计算。这次实习内容的特点是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都能够熟练操作测量仪器,并用仪器完成相应的测量工作。为期一周的实习已经结束了,通过这次实习,让我深刻的明白了理论联系实际的重要性。由于是在冬季,又加上前两天下了很厚的雪,但在实习过程中,同学们都表现出了较高的工作热情和协作精神。不畏严寒,甚至废寝忘食。白天测量数据,晚上还要进行数据的处理。

通过测量实习,也有一些心得体会。首先测量学是一项精确的工作,通过在学习工程测量这一门课程的过程中,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就在于要将这些理论与实际工程联系起来。从本质上讲,测量主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;

为了尽快尽质的完成任务,我们每一天都在顶着严寒工作,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。首先,是熟悉了水准仪、经纬仪的用途,熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)。这样更好了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:

(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消除误差。

(2)提高自身的工程测量水平,掌握正确的方法,规范操作。降低误差水平。

(3)通过各种处理数据的数学方法如:尺长改正,多次测量取平均值,校正数值等来减少误差。第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了其原理掌握误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率及精确度。通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平,对中更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到的东西,但在实习过程中,我做到了,虽说并不完美,在曲折失败中还是取得了成功。在很大程度上提高了动手和动脑以及处理

各种情况的能力。

一周以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点.....我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们也有遇到了很多问题,疑难以及困难。通过老师的提点以及我们的认真地对待还是很好的克服了。非常感谢这一次实习,为我们提供了一个共同学习,共同进步,团结合作完成一项项目的机会,我从中受益颇多。

学生测量建筑实习报告范文 篇四

前言

本次实习的内容是工程测量知识的实习。实习的要求是让每个学生基本掌握工程测量的实际操作,完成工程测量实习报告。与以前的课堂实践相比,这种实践更费时,内容更广泛,程序更系统。它以控制测量的实际生产为基础,深化了对书本知识的进一步理解、掌握和综合应用。培养理论联系实际、独立工作能力、综合分析和解决问题能力、组织管理能力等素质。这也是一项具体、生动、全面的技术实践活动。

在实习的天,由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员会上,常老师强调了本次实习的重要性,并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。

实习目的

巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实习,做到理论与实习相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。

通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。

熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

实习心得

为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明

白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。

测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。

在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果作为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

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