计算机暑期社会实践报告(推荐3篇)

计算机暑期社会实践报告 篇一

在暑期的这段时间里,我参加了一项计算机暑期社会实践活动。通过这次实践,我深刻地体会到了计算机技术在现代社会中的应用和重要性。下面我将以实践的经历和感受为主线,分享我在这次实践中的所见所闻。

在实践的第一天,我们来到了一家大型软件公司进行参观和学习。这家公司是一家专注于软件开发和技术服务的企业,拥有一支庞大而专业的技术团队。我深刻地感受到了这个行业的竞争激烈和技术的快速发展。在参观过程中,我们了解到了公司的组织架构、开发流程以及他们所研发的产品。尤其让我印象深刻的是他们的技术实力和创新能力,他们不断地推陈出新,不断地追求卓越。

接下来的几天,我们进入了实践的实际环节,开始参与到公司的项目中。我们被分配到了一个正在开发的移动应用项目中。我负责的是前端开发工作,主要是负责页面的设计和开发。在这个过程中,我学到了很多新的知识和技能。我发现前端开发不仅仅是简单地编写代码,更重要的是要考虑用户的体验和界面的美观。我学会了使用HTML、CSS和JavaScript等前端开发语言,通过这些语言我可以实现页面的布局和交互效果。同时,我也学会了使用一些前端开发框架和工具,如Bootstrap和jQuery等。这些工具和框架可以帮助我更快速地开发出符合用户需求的页面。

通过这次实践,我不仅仅学到了技术上的知识和技能,更重要的是我深刻地体会到了团队合作的重要性。在项目中,我们需要和其他成员进行紧密的合作,共同完成任务。通过与团队成员的沟通和协作,我学会了如何更好地与人合作,如何更好地分工和协调。我也学到了如何在一个项目中克服困难和解决问题。在项目中,我们遇到了很多技术上的难题和困难,但是通过我们的共同努力和智慧,最终都得到了解决。

通过这次实践,我不仅仅学到了技术上的知识和技能,更重要的是我深刻地体会到了计算机技术在现代社会中的重要性和广泛应用。计算机技术已经渗透到了我们生活的方方面面,它不仅仅改变了我们的工作方式和生活方式,更为我们的社会带来了巨大的变革和提升。作为一名计算机专业的学生,我深感责任重大,我将不断努力学习和提升自己的技术能力,为社会的发展和进步做出自己的贡献。

计算机暑期社会实践报告 篇二

在这个暑假里,我参加了一次计算机暑期社会实践。这次实践让我对计算机这一领域有了更深的了解,并且提高了我的实践能力和动手能力。下面我将分享我在这次实践中的收获和体会。

这次实践的主要内容是参与一个软件项目的开发。我所在的小组被分配到了一个在线购物系统的开发任务。在项目开始之前,我们首先进行了一系列的需求调研和分析。我们去了解了用户的需求和购物系统的功能。通过这个过程,我学到了如何进行需求分析和系统设计。我学会了使用UML工具进行建模和设计,通过画出用例图、类图等来描述系统的功能和结构。这个过程让我对软件开发的流程和方法有了更深入的理解。

在项目的开发阶段,我负责的是后端的开发工作。我使用了一种流行的后端开发框架来实现系统的功能。通过这个框架,我可以更快速地开发出符合需求的功能模块。我还学会了如何使用数据库进行数据的存储和查询。这个过程让我对后端开发的流程和技术有了更深入的了解。通过这次实践,我不仅仅学到了技术上的知识和技能,更重要的是我学会了如何与团队成员合作,如何进行项目管理和协调。在项目中,我们需要与其他成员进行紧密的合作,共同完成任务。通过与团队成员的沟通和协作,我学会了如何更好地与人合作,如何更好地分工和协调。我也学到了如何在一个项目中克服困难和解决问题。在项目中,我们遇到了很多技术上的难题和困难,但是通过我们的共同努力和智慧,最终都得到了解决。

通过这次实践,我对计算机领域有了更深的了解,并且提高了我的实践能力和动手能力。我对计算机技术的应用和发展有了更清晰的认识,也对计算机专业的学习有了更明确的目标和方向。我深感计算机技术的重要性和广泛应用,我将努力学习和提升自己的技术能力,为计算机行业的发展和进步做出自己的贡献。

计算机暑期社会实践报告 篇三

一 写在前面的话

当迈入xx大学的第一刻时,我知道 我新的生活开始了。而在这新的生活里,在这新的世界里,我真正能学到些什么?如今的世界已不再是传统的脚下的世界,而是不断飞跃的信息世界。信息世界的基础又是建立在计算机上的。而这一个学期里,我在计算机课程上学到了多少呢?那就在此反思,在此汇报。

二 计算机实践的任务和内容

在我们学完《大学计算机基础》课程后,我们已基本掌握了一些基本的 microsoft office 程序,如制作frontpage网页﹑幻灯片powerpoint﹑ flash动画等。

学习实践中自然遇到很多的困难和挫折,其中的主要原因是:计算机基础不好,平时接触的计算知识不够,实战演练较少。通过实践了解到也只有实践才能巩固和强化理论,理论必须加以实践才能变成活的事物。

在最后,我还是成功地完成了要求的课程。个中的艰辛自然只有我自己知道。在幻灯片中,我以《我的大学生活》为主题,较好地反映了自己刚进大学的一路欢欣;在网页中,我以《湖北之行》为主题,向大家较详细地介绍了我的家乡名胜。在flash动画中,我做了一个飘飘而坠的落叶…

三 设计的步骤:

网页—《湖北之行》

在制作这个网页的时候,我是怀着异乡游子思乡之情完成的,只由身处异地才知道故乡的一草一木是那样的美丽。开始的做网页的时候想了很久都不知道做什么主题,突然有一天“我的故乡”遭我的脑中挥之不去,我知道我主题出来了。后来我就用《湖北之行》为主题开始了我的第一个网页。在我的网页wezhong我详细的介绍了会湖北的八大名胜,真的可供大家大饱眼福。

我网页包含四页:第一页是主题概览,后面的三页围绕八大名胜展开。我将我的《湖北之行》分成八站,分别是:第一站壮美三峡,第二站 神秘神农架,第三站 传奇黄鹤楼,第四站 古韵武当山,第五站 秀丽东湖,第六站 清幽归元寺,第七站知音古琴台,第八站 神农祭坛。 在第一页的每一个标题字上,我都使用了超链接,使在第一页的页面上都能链接到想要到达的“哪一站”。而在各页中都插入了链接,各页之间可以自由地转接。

幻灯片—《我的大学生活》

进入大学后,我深切地感觉到一股新的血液在源源不断地注入到我的体内,我感觉到新生。而打开我的手机,相册里总安静地躺着我在大学的一言一笑和身边人的一举一动。当老师让我们制作幻灯片的时候,我的第六感告诉我决不能浪费手机上的相片资源。我要用我的第一个幻灯片生龙活虎地再现我的新生大学生活。于是我开始了我的第一张幻灯片制作,开始了我的精彩。

在我的幻灯片—《我的大学生活》里,一共包含了一十三张:第一张是主题封面,第二张是各小标题的陈列和链接,后面的十一张是按小标题展开。我的幻灯片同时又是围绕我的四个小标题进行的,它们分别是:生活前奏 校园文化 个性生活 尾声感悟。 在这里我用一张张零碎的画面拼凑着我生活的点点滴滴,那一个个零碎在我的幻灯片得到串联,并最终获得永生。

在第一张里,为了制作者(当然是我自己了)和我的大学(中南大学),我特地把这两个地方以动画制作。我让自己的名字“周立超” 反复震动,让“中南大学”不断地凸现变大。在第二张中,为了便于归类和寻找,我将幻灯片归为四个小标题,同时在小标题的后面附上链接的字符,这样可以很轻松地到达想去的那一个幻灯片。在后面的各页中,我同样加入了合适的动画和链接。很值得一提的是,我幻灯片里的绝大部分图片都是使用我大的手机拍摄的,所以这里反映的是我真实的大学生活。

四 制作方法和手段

网页—《湖北之行》

四张网页均采用计算机自带的模版,选择的模版很好的切合我的主题思想,且更好的凸现主题中心。每张网页插入了切合主题的图片和动画,图片的来源是网上的搜索,动画来源亦是。因为是初次制作网页,所以采用了frontpage 的制作向导。这样就像是有老师亲自辅导一样,减少了不少的麻烦。然而因为开始时不明白在不同的网页格式下支持的图片格式不同造成许多的图片不能插入或丢失。在格式对应后才插入了自己满意的图片。

后来由于觉得怎么弄都不便于排版,于是经过反复摸索,发现原来可以使用图框使得排版更加完美和整齐。这样我的网页显得整齐有序,同时又十分合乎我的心意。

幻灯片—《我的大学生活》

实践理论是powerpoint基础知识。powerpointXX室微软公司生产的制作幻灯片和剪报的软件,是最优秀的演示文稿编辑软件之一,也是最简单的、最方便的多媒体整合平台。所谓演示文稿,使指人们在介绍情况、阐述观点时所用的演示材料,这些材料由一些特定的画面组成,能以图文并茂的形式形象地表达演讲者要介绍的内容。

践过程:步骤如下:1,设置幻灯片版式。2,输入信息。3,设置应用设计版式。4,应用配色方案。5,编辑幻灯片。6,幻灯片的格式化设置。7,保存演示文稿。

幻灯片的制作较网页制作简单,所以花时间也较之少。通过实践更深的了解了演示文稿的制作与设计。

四 遇到的问题和解决办法

开始制作网页时,由于急于想按照自己的心意排版,于是在工具栏上找到一个叫“绝对定位”的工具,开始以为使用它便可以随心所欲地经行排版。开始换很高兴自己发现新大陆,然而徐不知这下面隐藏着一个巨大的陷阱。当我把那一自认为很满意的网页做好后,预览时却让我大吃一斤:我的网页怎么排版成这番模样!这是网页莫!然而 没办法,只好重新再来。这一回我知道了什么事“绝对定位”。于是为了按照自己的心意排版,我的重觅它法。后来我知道了,可以通过使用“图框”来固定自己的网页版本。于是“图框”的使用使得我的排版精美了许多。

而制作网页中插入声音更是有趣。开始的时候,我一心只想着插入我喜欢的音乐。然而,不管我怎么搜索,给我的回复总是“无法找到文件”。我一头雾水,怎么回事啊,文件不是在那儿好好的吗? 经过询问其他人才知道原来是声音格式不对,有的格式是插入不了的。恍然大悟,后来虽然无法插入心爱的音乐,有些遗憾,但学到新的东西又让我感到高兴。

而幻灯片插入声音又是“山穷路转”插入的音乐总是只能放在某一张幻灯片上,而且使得各幻灯片不能够自动切换。反复尝试终是未果。请教了各位高手,却依旧没有的到答案,一切原来终是要依靠自己。后来发现插入声音后,会有动画效果选项。答案终于找到,要在这里操作i。于是“山穷了,路直了”

五 总结 体会

在这一学期的学习中,可以这样说i,计算机的学习和实践给我带来了一路的心路的进化和攀升,更乐给我展示自己心路的新的舞台。在这一过程中,我深切地体会到科学在头脑中的进补是一个不断摸索的进程,它让我懂得问题要敢于向高手请教,却更要依靠自己。没有自己的思考和摸索,别人再多的帮助也是竹篮打水,终是一场空。还有就是我不仅学到了很多知识,也增加了我对计算机的兴趣和热爱,同时知识是无止尽的,有待我们更好的去学习和掌握。

以后的日子,我相信自己能进步更多。

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