计算机实训报告万能模板【优选6篇】
计算机实训报告万能模板 篇一
第一篇内容
一、实训概述
本次计算机实训是为了培养学生的实际动手能力和解决问题的能力。通过实践操作，学生可以更好地理解和掌握计算机相关知识，并将其应用于实际项目中。本次实训的主要内容包括XXX、XXX、XXX等。
二、实训目标
本次实训的目标是使学生能够熟练掌握相关软件的使用方法，能够根据实际需求进行功能的开发和定制，并能够解决实际项目中遇到的问题。同时，通过实训，培养学生的团队合作能力、项目管理能力和创新思维能力。
三、实训步骤
1. 实训准备：学生需要提前了解实训内容，并做好相关的准备工作，包括软件安装、环境配置等。
2. 实训操作：学生按照实训指导书的要求，进行实际操作，并完成相应的实训任务。
3. 实训总结：学生在实训结束后，需要进行总结和归纳，总结实训过程中遇到的问题和解决方法，以及实训成果和收获。
四、实训成果
通过本次实训，学生可以掌握XXX软件的使用方法，并能够根据实际需求进行功能的开发和定制。同时，学生还能够解决实际项目中遇到的问题，并具备一定的团队合作能力、项目管理能力和创新思维能力。实训成果可以体现在实际项目中的应用效果和解决问题的能力上。
五、实训感想
本次实训对于提高我们的实际动手能力和解决问题的能力有很大的帮助。通过实践操作，我们不仅加深了对计算机相关知识的理解和掌握，还学会了如何将理论知识应用于实际项目中。同时，实训过程中的团队合作和项目管理也让我们受益匪浅。希望今后能够继续加强实践能力的培养，提高自己的综合素质。
计算机实训报告万能模板 篇二
第二篇内容
一、实训概述
本次计算机实训是为了培养学生的实际动手能力和解决问题的能力。通过实践操作，学生可以更好地理解和掌握计算机相关知识，并将其应用于实际项目中。本次实训的主要内容包括XXX、XXX、XXX等。
二、实训目标
本次实训的目标是使学生能够熟练掌握相关软件的使用方法，能够根据实际需求进行功能的开发和定制，并能够解决实际项目中遇到的问题。同时，通过实训，培养学生的团队合作能力、项目管理能力和创新思维能力。
三、实训步骤
1. 实训准备：学生需要提前了解实训内容，并做好相关的准备工作，包括软件安装、环境配置等。
2. 实训操作：学生按照实训指导书的要求，进行实际操作，并完成相应的实训任务。
3. 实训总结：学生在实训结束后，需要进行总结和归纳，总结实训过程中遇到的问题和解决方法，以及实训成果和收获。
四、实训成果
通过本次实训，学生可以掌握XXX软件的使用方法，并能够根据实际需求进行功能的开发和定制。同时，学生还能够解决实际项目中遇到的问题，并具备一定的团队合作能力、项目管理能力和创新思维能力。实训成果可以体现在实际项目中的应用效果和解决问题的能力上。
五、实训感想
本次实训对于提高我们的实际动手能力和解决问题的能力有很大的帮助。通过实践操作，我们不仅加深了对计算机相关知识的理解和掌握，还学会了如何将理论知识应用于实际项目中。同时，实训过程中的团队合作和项目管理也让我们受益匪浅。希望今后能够继续加强实践能力的培养，提高自己的综合素质。
计算机实训报告万能模板 篇三
在大学里，我一直在不断的努力，我相信我可以做的更好的，可是一直以来我没有很大的进步，我好像进入了瓶颈期。我学习的是计算机技术专业，现实的情况是，只有计算机技术十分好，在社会上才可以做的更好，我需要更多的经历和实践来参加我的专业，那样我才可以做的更好！
我开始到青岛xx计算机有限公司郑州办事处技术服务部实习。在部门领导和同事的指导帮助下，我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制，以及技术服务部的基本业务，并学到了许多计算机维护知识。
xx集团是以xx集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。创业三十多年，从最初的青岛无线电二厂，到青岛电视机厂、xx电器公司，发展成为国内著名的大型高新技术企业集团。
在设有xx计算机维修服务站的地区实行三日内修复的服务。
全国联保，计算机出现故障时，用户可凭《品质保证书》在最近的xx公司最近的各级xx维修部以及各个授权维修中心获得维护服务。
终身维护，为彻底解决顾客的后顾之忧，对于超过保修期的xx计算机，由用户和任何一家维修中心（站）签订协议，则可享受终生维护。
免费维修，在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障，免收部件的成本费用和维修费用，超过保修期，免收服务费，只收成本费。
保修期的第一年内，正常使用过程中的计算机出现故障时，只需播打xx计算机公司设在该区的服务热线，即可预约时间，并且在预约时间享受免费上门服务。
刚开始实习时，办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度，
让我对公司运营情况和计算机维护——特别是系统维护有了一定的认识，真正体会到了一个重量级国家级企业单位对人事的重视，理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面，但关系到企业在广大市民心目中的形象，关系到企业参与全国范围的计算机销售竞争的魄力及品牌亲和力。
在这一段时间里，我不仅很好地运用了所学的专业知识，而且还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之道，阔大了知识面，也丰富了社会实践经历，为我即将踏入社会奠定了很好的基础。
十分感谢青岛xx计算机公司，感谢技术服务部给我这样一个宝贵的实习机会，在我完成这个计算机实习报告的同时，也让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识，为我即将走上工作岗位增添了信心，让我在大学生活中留下了美好一页！
在不断的成长中，我相信我可以做的更好，只是时间的关系，我还没有得到更多的经历来参加实习，我相信在不远的将来，我就可以做的更好，这是毋庸置疑的。一直以来我都十分的努力，现在我的实践才开始上路，我相信在不远的将来，我就可以做的更好了，我会一直不断的努力下去的！
计算机实训报告万能模板 篇四
一、
通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为顺利毕业进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。通过这次实习，使我们进一步理解和领会所学的`基本理论，了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用，较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能，把所学知识与解决实际问题相联系，能够利用计算机处理工作中的各种信息，培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力，从而提高我们从事实际工作的能力。
通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专题的主要内容，使学生能够了解社会、学校的需要，在实习单位领导的帮助，对自己今后所从事的事业有一个实习了解的过程。为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
实习对于锻炼学生能力，了解社会、熟悉民生，看清自己的定位是很有帮助的。而从就业角度来看，拥有丰富实习经历的学生在就业时的优势也是比较明显的。
二、
生产实习是一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。 计算机是一门对实践要求较高的学科，通过专业实习，使学生能熟悉有关计算机专业的各个领域，使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。
大学四年学习了很多，经历了很多，得到的是学习能力、处事能力和一些专业知识。可面对社会，我们经验太少，思想单纯！毕业实习，给了我们一个了解社会，增加经验，熟悉工作单位的机会。锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通。同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观，理性的认识，从而不与社会现实相脱节。此外通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
三、
我的实习单位北京电信分公司是境外上市的中国电信股份有限公司的全资子公司。以”遵守国家的法律、法规，以市场为导向，积极采用先进的通信技术，发展电信及信息业务；加强管理，提高服务质量；为社会提供快捷、方便、准确的通信服务，满足社会需要；提高企业效益，增强竞争实力，为股东创造利润”为公司的经营宗旨。
公司的经营范围是经营北京省内的国内固定电信网络与设施（含本地无线环路）业务；基于固定电信网络的话音、数据、图像及多媒体通信与信息服务；按国家规定进行国际电信业务的对外结算，开拓国际通信市场；经营与通信及信息业务相关的系统集成、技术开发、技术服务、信息咨询、广告、设备生产、销售和设计与施工。同时，承担着党、政、军重要通信保障任务。
四、
我实习所在的部门是技术客服部，主要从事网络维修服务工作。刚开始实习时，办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度，让我对公司运营情况和计算机计网络维护——特别是系统维护有了一定的认识，真正体会到了一个国有企业单位对人事的重视，理解了技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面，但关系到企业在广大市民心目中的形象，我们中有经验的前辈还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项，经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查；后来，又让我参与了一些具体的工作，比如约定顾客、维修单开立、对外宣传。
刚开始的时候有点手忙脚乱，不是这边搞错就是那边忘了，很多用的器材都叫不上名字，业务也很不熟悉，都是同事指导和帮助我。由于后来心态的调整和渐渐的熟练，慢慢地学得差不多了，就呆办公室里，有工作就安排给技术员，没有就闲着，忙的时候一直忙，闲的时候就发呆，和同事套近乎，期盼着能有多点事情安排给我做，不然实在是太无聊了。在部门领导及全体同事的帮助指导下，经过多天的学习、工作，我已熟悉整个维护服务的流程，可以独立、熟练地比较准确地报出各种网络故障问题。
作为实习生，我严格的要求自己，甘于吃苦，任劳任怨，尽心尽力，遵守公司的规章制度，主动打扫办公室卫生，尊重领导，维护领导的威信，适应领导的工作习惯、工作方法、工作风格以及工作特点。主动向领导、向办公室同志学习，取长补短，加强沟通，增进了解，提升能力。对领导和办公室交办的日常文字材料，即接即办，保证按领导的要求按时、准确办结，不断提高工作效率。
我的领导逻辑性较强，凡事爱有个前因后果，对这样的领导就要在谈工作时要讲事实，摆观点，有分析有推理，了解领导的工作风格和特点，目的是为了更好地做好工作。当然，在尊重领导的前提下，要敢于提出自己的观点，要有维护真理的精神。在协调与本部门领导的关系时，对待当事人要热情周到，庄重大方，言行得体，不卑不亢，树立起一言一行，都直接、间接地影响办公室或领导的形象的意识。
计算机实训报告万能模板 篇五
通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
对计算机在学生信息管理方面的应用进行归纳总结，并查阅资料为毕业设计做准备。
计算机在学生信息管理中的应用。
随着社会的发展，科技的进步，作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会，知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用，计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径。我们应该尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。
计算机在学生信息管理中的广泛使用，改进了统计手段，改革了统计方法，提供现代化的管理手段和科学的管理方法，并将为开创学生信息管理工作的新局面创造条件。
目前，计算机在学生信息管理工作中，主要可用来进行报表处理，档案管理，文书编辑，信息查询，综合分析。
手工方法所表现出来的种种劣势，使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流。实现学生信息管理现代化是一个复杂的系统工程，需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法，而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为学生信息管理现代化服务。
电子计算机作为数据处理系统，已逐渐成为学生信息管理现代化的重要工具，在学生信息管理中正在发挥着重要的作用。在我国，已经开始运用电子计算机进行各种多种信息管理。
管理现代化是现代社会发展的一股不可抗拒的洪流。近几十年来社会化大生产的发展规模越来越大，综合性越来越强，现代化科学技术也正以史无前例的速度不断分化，不断综合，全方位地向高又立体的微观、宏观方向进军。
现代化管理的内容很多，关系很复杂，它包括人、资金、物质、信息和时间等诸要素，其中起关键作用的要素是人。人既是管理者，又是被管理者，在管理中处于双重地位，且具有巨大的能动性。可见人是现代管理中最重要的因素。因此，管理人力资源开发与利用的学生信息管理在整个复杂的管理大系统中的重要地位是不言而喻的。
计算机实训报告万能模板 篇六
一转眼练习糊口生涯过去了，回顾最大的感觉:成果+高兴.这短短的练习给我们留下的不但仅是回想,因为他使我们的本身代价获得了进步。
真的说不出是甚么感触，伴着时候，就像是在和本身的影子竞走，不大略从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感觉着有种东西在过去，大略更得当的只有那句话：时不待我，怎可立足。原觉得练习对付我来讲会是很长，但实际却差别。想象成果的东西，真的很多，看看我的工作笔记，一篇又一篇，记他人的事变比本身的还多，大略……练习，其实不像我想象中的那样轻快满意，而是富裕了挑衅和艰苦。我给本身敲响了警钟：“不要半途而废，办事变切忌三分热度。”我决议信念扫数的答复到：“我必定会坚定到底！”
全国好汉皆我辈，一入江湖立马催。”从黉舍到社会的大环境的变化，身边兵戈的人也完全换了角色，教授变成老板，同学变成同事，相处之道完全差别。在这巨大的变化中，我们大略徘徊，迷茫，没法立刻适应新的环境，但在同学、同事的救助和本身摸索的环境下，我还是结束了此次练习。但我发觉，以我们的经验，不学到必定的深度和广度是难以在实际工作中应付宽裕的。是以反应出进修的还不敷，弱点疏漏。需在加以吃苦钻研及进修，连续开辟视野，加强本身的实践操纵技巧，我们大略看不惯企业之间残酷的竞争,没法忍耐同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得本身异国遭到带领重用，所干的只是一些无关紧张的杂活，本身的发起或工作不能获得老板的必定。
做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的讽刺。而在黉舍，有同学教授的关心和赞成，每日只是上上课，很轻快。常言道：工作一两年高出十多年的读书。两个月的练习时候固然不长，可是我从中学到了很多知识，关于做人，办事，做学问。只有具有自负才华够克服一切，去兑现本身的抱负，创设本身的人生。
练习是个人综合本领的熬炼。作为一名新期间的新青年更应当把进修作为保存工作自动性的紧张路子。像我这类文聘不高的人，内心就有一种很巴望的感触，明白了本身与社会所需的要求，因为如今毕业求职，特别是对付像本身平常的人，更多的时候是社会职业选择本身面试，更多的不是本身去选择职业，这应当便是所谓的先就业再择业吧。所以本身会把心态放正，在公司的时候先周全成长，等过段再看看精于哪个方面，然后向那个方向竭力成长。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的本领”。参加工作后才华深入领会这句话的含义。讲义上学的表面知识用到的很少。在这个信息爆炸的期间，知识更新太快，靠原本的一点知识必定是不可的。我们必须在工作中勤于脱手缓缓揣摩，连续进修连续积聚。碰到不懂的处所，本身先想方设法办理，实在不可可以谦和请教他人，而异国自学本领的人迟早要被企业和社会所淘汰。所以我们还要连续进修，连续提拔表面素养。
在信息期间，进修是连续地汲取新信息，获得奇迹进步的动力。作为一名年青同志更应当把进修作为保存工作自动性的紧张路子。走上工作岗亭后，我自动响应单位号召，联合工作实际，连续进修表面、交易知识和社会知识，用进步的表面武装脑筋，用精良的交易知识提拔本领，以广博的社会知识拓展视野。
我们还要竭力实践，自发进行角色转化。“表面是灰色的，糊口生涯之树常青”，只有将表面付诸于实践才华兑现表面本身的代价，也只有将表面付诸于实践才华使表面得以查验。一样，一个人的代价也是经过议定实践活动来兑现的，也只有经过议定实践才华熬炼人的品格，彰现人的意志。
从黉舍走向社会，紧张面对的题目便是角色转换的题目。从一个门生转化为一个单位人，在思维的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差别。门生期间只是纯真的进修知识，而社会实践则意味着连续进修，并将知识利用于实践，门生期间可以本身选择交往的东西，而社会人则更多地被他人所选择。诸此各种的差别。不堪罗列。但仅仅在思维的层面上认识到这一点还是不敷的，而是必须在实际的工作和糊口生涯中埋首级头子会，并自发的进行这类角色的转换。
在今后的工作和糊口生涯中，我将连续进修，深切实践，连续提拔自我，竭力创设事迹，连续在本身的工作范畴创设更多的代价。大学因练习而完好，而大门糊口生涯却因练习而高雅。
总之，此次练习，本身实在学到了很多同样成长了很多。在练习期间，每日反复单调噜苏的工作，时候久了简单讨厌。可是工作大略也不能马虎，你一个小小的不对大略会给公司带来巨大的麻烦或吃亏，还是得当真结束。这段时候，我看到了本身本身存在着很多题目，也会碰到如许那样的题目，当前的期间日趋纷乱，不学到必定的深度和广度是难以在实际工作中应付宽裕的。是以反应出进修的还不敷，弱点疏漏。需再加以吃苦钻研及进修，连续开辟视野，加强本身的实践操纵技巧，为今后的工作存储更多的本领。
以上便是我的练习报告，大略其实不是一份多么典范的报告，但确实在实我这工作中的感觉。固然那份工作其实不与本身的专业有很大的接口，但我觉得，不管任何一种实行，都是对本身今后很宝贵的富裕。
