最新教师年度述职报告个人(实用4篇)
最新教师年度述职报告个人 篇一
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！我是XX学校的一名教师，受到学校的委派，我今天很高兴能够向大家汇报我的工作情况和成果。
回顾过去一年的工作，我深感责任重大，但也非常满足和充实。在教学方面，我积极运用现代教育技术，结合教材内容，创设了丰富多样的教学环境，提高了学生的学习兴趣和参与度。我注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励他们积极参与课堂讨论和团队合作。通过这些努力，我的班级的学生成绩有了明显的提升，许多学生在各种学科竞赛中取得了优异的成绩。同时，我也非常注重培养学生的品德修养，组织了一系列的社会实践活动，让学生更好地了解社会，增强他们的社会责任感和团队合作意识。
在学科研究方面，我积极参加各种学术研讨会和培训班，不断提升自己的专业素养。我还积极申请各类教育科研项目，进行教育教学研究，探索新的教学方法和策略。我还在学校内部分享了自己的教学经验和心得，与其他教师一起交流探讨。通过这些努力，我不仅提高了自己的教学水平，也为学校的教学改革和发展做出了贡献。
此外，我还积极参与学校的各项工作，如班主任工作、学生管理工作等。我认真履行自己的职责，与学生建立了良好的师生关系，为学生提供了全方位的关爱和指导。我也积极参与学校的各种活动，为学校的发展营造了积极向上的氛围。
展望未来，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和教学水平。我将进一步研究教学方法和策略，不断创新教学模式，提高学生的学习效果和综合素质。我还将积极申请各类教育科研项目，进一步拓宽自己的教学研究领域，为学校的教学改革和发展贡献力量。
最后，我要感谢学校领导和同事们对我的支持和帮助，在未来的工作中，我将继续团结协作，共同努力，为学校的发展做出更大的贡献！
谢谢大家！
最新教师年度述职报告个人 篇二
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX学校的一名教师，非常荣幸能够在这里向大家述职。
过去的一年里，我倍加珍惜自己的教育工作，努力追求卓越。在教学方面，我注重理论与实践的结合，通过运用多种教学手段，创设多样化的教学环境，激发学生的学习兴趣和主动性。我注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励他们积极参与课堂讨论和团队合作，培养他们的合作意识和解决问题的能力。同时，我也注重培养学生的品德修养，通过组织社会实践活动和开展德育教育，引导学生树立正确的价值观和人生观。
在学科研究方面，我积极参加各类学术研讨会和培训班，不断提升自己的专业素养和教学水平。我还积极申请各类教育科研项目，进行教育教学研究，探索新的教学方法和策略。我还在学校内部分享自己的教学经验和心得，与其他教师一起交流探讨，促进了教学改革和发展。
此外，我也积极参与学校的各项工作，如班级管理、学生管理等。我认真履行自己的职责，积极与学生建立良好的师生关系，为学生提供全方位的关爱和指导。我也积极参与学校的各种活动，为学校的发展贡献自己的力量。
展望未来，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和教学水平。我将进一步研究教学方法和策略，创新教学模式，提高学生的学习效果和综合素质。我还将积极申请各类教育科研项目，进一步拓宽自己的教学研究领域，为学校的教学改革和发展做出更大的贡献。
最后，我要感谢学校领导和同事们对我的支持和帮助，在未来的工作中，我将继续团结协作，发扬团队精神，为学校的发展做出更多的贡献！
谢谢大家！
最新教师年度述职报告个人 篇三
20xx年悄然离去，我的教师生涯又增添了辉煌的一笔。年末岁尾，细数往事，收获的喜悦荡漾心中。——天增岁月人增寿，艺苑教坛竞风流！
x月1日，xx县xx中代表队市赛胜出；x月16日，寿县三中代表队省赛胜出；x月9日，xx县xx中代表队一行11人踏上了晋京的路程。我们是个团队，团队彰显的是集体的力量，这一路成绩的取得正是集体力量的全面展现。在这个集体中，每个人的力量都至关重要。我为这个集体所作的贡献有：①﹒日常教学，夯实基础。参加“汉听”大会的学生大部分来自我带的班级，从七年级开始，我就坚持给全班同学听写词语，并且最大可能地拓宽学生的知识面，给学生介绍我国上下五千年的文学知识，编写《校本教材》。②﹒编写《题库》，浓缩经典。弘扬传统文化是“汉听”的一大任务，所选词汇大都有一定来历。抓住这条主线，我和老师们一道在经典的世界里探幽览胜，含英咀华，找出典型词汇和同学们一起识记，效果明显。③﹒及时报道，留下精彩。每次比赛，我都满怀激情，尽最大努力宣传报道，剪辑美好瞬间，传递美好情怀，让xx县xx中在更高的平台上翱翔。尤其是我写的《xx年，我在三尺讲台上孜孜不倦地追求者，实现着我的人生梦想。争做研究型教师，让科研助教师腾飞。我思考着语文课堂，笔耕不辍，在各级刊物上发表文章。我参加“国培”计划，担任班级辅导者，被评为优秀。我参加县教研室组织的送培送教活动，担任主讲教师。今年10月，我参加“六安市第三批骨干教师”评选，凭借扎实教学功底获评。
这二者有必然联系。在上海师大，我进行为期12天的集中学习，接受了新理论、新教法。从上海回来，我就积极参加省“一师一优课”活动。我选择语文教学中最难攻克的堡垒——写作教学，运用上海师大所学理论来设计教学流程，并且借班上课。我把参加这次活动作为挑战自我的尝试，让高层理论变成教学现实。
我思考着语文教学，尝试着改变突破。“面的铺陈，点的刻画”是我在教学中探索的语文高效学习法，我把这种方法上升到理论，形成理论框架，然后再回到实践中去构建方法体系，收获很大。于是，我和老师们于xx年x月申报课题研究《面的铺陈，点的刻画——初中语文高效学法探微》，今年该课题顺利结题验收。
20xx年，被评为县骨干教师。但我知道荣誉只代表了过去，对于将来，它应是更大的动力和压力。能不能对得起这一称号，只能用自己的工作和成绩来证明。
最新教师年度述职报告个人 篇四
一年来，我听从领导安排，分管学校办公室和安全工作。这在别人看来是不足挂齿，分毫不值的虚职，可我却站在学校发展的前列，站在时代的高度勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造安全氛围，为学校保驾护航。正是由于这份分管工作的特殊性，我积极学习，善于学习，主动学习，熟悉业务，精通业务，钻研业务，要求教职工做到的，我先做到；要求师生学习的，我先学习。时刻身体力行，率先垂范。处处严格要求自己，在师生中起好了榜样带头作用。比如，学校工作之外，仍然积极参加各项社会活动，每天坚持早到校，认真上好每堂课，真心爱护每一位孩子。再如：学校安全工作文件繁多，上交资料频繁，每期开学初就要拟定学校安全工作计划，每月上缴安全月报表，完善安全目标责任书。修订安全管理细则，制定各阶段工作方案。坚持每月对全校各班以及办公室进行安全隐患排查，查出问题及时上报学校。凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，常常对楼道安全进行检查，尽心尽力，确保学校平安、师生安全。
一年来，面对自己的教学工作和分管工作，我做到了工作积极主动不滞后，方法灵活多样不死板，创新进取不落伍。在教学中认真实施新课标，扎扎实实推进新课程改革，力争把每一堂课上得生动活泼。教学上不拘一格，敢于打破陈腐教学、寓教于乐，赋予思品课以新观念、新思维、新方法，深受学生喜爱。在分管工作中，不论是工作计划中安排的，还是行政会决定的，我对于每期、每周应做好什么工作都心中有数，并提前谋划，然后付诸实施，而不是水来了才挖沟，校长说了才去做。对自己的工作具有一定的前瞻性，认真开展好了安全知识教育，落实安全大检查，建立排危和整改措施。努力保证了师生安全和学校财产安全。
一年来，遵守国家各项法律法规，时刻维护学校安全稳定大局，以“从政行为八不准”严格要求自己，不该说的不说，不该去的地方不去。认真遵守学校出勤制度并带头执行，从未迟到、早退和旷工。有其他社会事务要离开学校，都是提前和相关领导请假，方可离开。
在工作中，我和班子成员一道，自始自终做到了勤俭节约，不铺张浪费，坚决抵制不正之风，不以权谋私。坚持原则，拒绝腐败行为。工作中提倡节约，加强管理，加强教职工的安全与节约教育。如办公室或者教室，强调无人时要关闭电源。教育学生厉行节约，不浪费一滴水，不浪费一度电，自觉争当节约先锋。
1、所教两个班的思品课，学生成绩都很好。
2、撰写的三篇论文分别荣获国家级一个二等、两个三等奖。
3、所参与的研究课题在xx年6月结题
4、荣获xx年度通川区优秀政协委员。
1、工作方法较呆板。
2、工作不够大胆，畏首畏脚，工作放不开。
3、不善于和校长及上级领导沟通。
