谈谈高考【优选3篇】

谈谈高考 篇一

高考是中国教育体制中最为重要的一环,是每个学生都要经历的一次考试。对于许多学生来说,高考是他们人生中最为关键的一步,它直接决定了他们的未来。在这篇文章中,我将从准备阶段、考试经验和高考的意义三个方面谈谈高考。

首先,准备阶段是高考成功的关键。在高三的最后一年,学生们要全身心地投入到高考的准备中。这一阶段,学生们需要制定合理的学习计划,合理分配时间,注重基础知识的巩固和考试技巧的提升。同时,学生们还需要积极参加模拟考试,通过模拟考试了解自己的薄弱环节,及时调整学习方法和策略。此外,良好的心态也是准备阶段的重要一环,学生们要保持积极向上的心态,相信自己的能力,坚信自己能够取得好成绩。

其次,考试经验对于高考的成功也是至关重要的。在高考期间,学生们要注意保持良好的作息习惯,保证充足的睡眠和饮食,以保持良好的体力和精神状态。同时,学生们要认真审题,理清思路,合理安排时间,准确答题。对于不会的问题,学生们要有自信地去猜测和尝试,不要放弃。此外,学生们要掌握好答题技巧,如如何选择合适的答案、如何规划答题顺序等。最后,学生们要保持冷静,不要被考场的紧张气氛所影响,保持自己的节奏,不要慌张。

最后,高考对于学生的意义非常重大。高考不仅仅是一次考试,更是一次人生的经历和历练。通过高考,学生们能够锻炼自己的意志力和毅力,培养自己的解决问题的能力和独立思考的能力。无论高考成绩如何,学生们都能够从中学到很多东西,为自己未来的发展打下良好的基础。同时,高考也是社会的一种选拔机制,通过高考能够选拔出优秀的人才,为社会的发展做出贡献。

综上所述,高考是中国教育体制中的重要一环,它对于每个学生来说都是至关重要的。通过准备阶段的努力,掌握好考试经验,理解高考的意义,学生们能够在高考中取得好成绩,为自己的未来打下坚实的基础。

谈谈高考 篇二

高考是中国教育体制中的重要组成部分,对于每个学生来说都是一次至关重要的考试。然而,高考也存在着一些问题和争议。在这篇文章中,我将从高考的压力、评价方式和教育公平几个方面谈谈高考存在的问题。

首先,高考给学生们带来了巨大的压力。由于高考对于学生的未来具有决定性的影响,学生们不可避免地承受着巨大的压力。他们需要背负着家人和社会对他们的期望,需要在有限的时间内掌握大量的知识,需要面对竞争激烈的考试环境。这种压力可能会导致学生们产生焦虑、紧张和抑郁等心理问题,甚至有的学生因为高考而走上了不良的道路。因此,高考的压力问题亟待解决。

其次,高考评价方式的单一性也是一个问题。目前,高考评价主要以考试成绩为依据,忽视了学生的综合能力和个性发展。高考只注重学生对知识的掌握和记忆,而忽视了学生的创造力、实践能力和人际交往能力等其他重要素质。这种评价方式可能会导致学生们只关注分数,忽视了对知识的深入理解和实际运用,影响了学生的全面发展。

最后,高考也存在着教育公平的问题。由于各地高考难度和录取政策的不同,导致了各地学生的竞争环境和录取机会的不平等。一些地区的高考难度较低,学生们相对容易取得好成绩和高分,而一些地区的高考难度较高,学生们的竞争压力较大。此外,一些特殊群体的学生也面临着来自高考的不公平对待,他们可能因为种种原因无法发挥出自己的真正水平。

综上所述,高考虽然是中国教育体制中的重要环节,但也存在着一些问题和争议。我们应该关注高考给学生带来的巨大压力,探索多元化的评价方式,努力实现教育的公平。只有这样,高考才能更好地发挥其应有的作用,为学生的未来发展提供更好的支持。

谈谈高考 篇三

又是高考时,考前每一位家长肯定都是抱着上名牌大学的希望,考后往往都是“几家欢喜几家愁。”高考自从邓小平爷爷延续至今,无疑是条正确的路。但是在高中,那种压力常人是难以体会的。就说一个实例吧,有次我上公交车,正好是到重点高中,半路,看到一名高中生上车了。死气沉沉,一脸颓废,青年人的蓬勃荡然无存。我回头看了看后面的学生,多半是打瞌睡。

高中,正是生命中最美好的时刻,都应该朝气蓬勃,可是眼前恰好相反。为什么呢?就谈谈高三的吧,晚自习上到十点半结束,然后再继续伏案做作业,少说都要十二点才会睡觉。更有甚者,一至二点才能就寝。早上五六点又要到学校。每天休息不过几小时。高强度的作业,人是受不了的。就算习以为常,但可以看出高中生是可怜的。我仅仅在初中,还有更多的我不得而知。来说说高考的意义,高考是人生中一次重要的考试之一。高考决定这未来的大学,未来的工作,未来的路。高考失利,上一个不好的大学,工作不好,这一生在某一方面来说就算是失败了。

高考成功,名牌大学,能找到一个好工作,这一生在某一方面来说就是辉煌的。另一方面来看,这和明朝的八股取士有相似之处,只是没有明朝那么严重罢了。中国之所以不能成为世界最强

国,就是因为,中国创造性人才太少了。思想禁锢的一些固定的公式和知识中。不敢突破。如果突破了,被世人无视甚至唾弃。美国等一些强国恰巧相反。

老舍先生曾写过“考而不死是为神”,没错,制度是不错的,但是那种说不出来应该遵守的另一方的制度,我们却恰恰违背了。这就导致了应试教育的失败。