设计院战略合作协议书(经典4篇)

设计院战略合作协议书 篇一

尊敬的合作伙伴,

我们很高兴与贵公司达成了战略合作协议。这是一个充满潜力和机遇的合作,我们相信通过互相支持和合作,双方将能够取得更大的成就。

作为设计院,我们专注于为客户提供创新的设计解决方案。我们拥有一支经验丰富、充满创意的设计团队,以及现代化的设计设备和工具。我们的目标是为客户创造独特的设计作品,帮助他们在市场竞争中脱颖而出。

在这份战略合作协议中,我们希望能够与贵公司建立长期的合作关系,共同推动双方的发展。我们将以以下方式展开合作:

1. 项目合作:我们将与贵公司合作,共同完成各种类型的设计项目。我们将根据客户需求,提供高质量的设计解决方案,并确保项目按时交付。

2. 知识共享:我们愿意与贵公司分享我们的设计经验和专业知识。我们将定期组织培训和研讨会,以帮助贵公司的设计团队不断提升技能和水平。

3. 资源互补:我们将充分利用双方的资源优势,进行互补合作。我们希望能够共享设备、技术和人才,提高生产效率和质量。

4. 市场拓展:我们将共同开拓市场,寻找新的商机。我们将共同制定市场营销策略,推广我们的设计服务,并扩大客户群体。

5. 长期合作:我们希望与贵公司建立长期的合作关系,并共同发展壮大。我们将致力于提供优质的服务,满足贵公司的需求,共同创造更大的价值。

在合作过程中,我们将遵守以下原则:

1. 诚信合作:我们将本着诚信、公平、互利的原则开展合作,确保合作关系的稳定和可持续发展。

2. 保密协议:我们将严格遵守保密协议,确保客户的商业机密和设计信息不被泄露。

3. 沟通合作:我们将保持良好的沟通和合作,及时解决合作中出现的问题和困难,确保项目顺利进行。

4. 共同发展:我们将积极寻求双方的共同发展机会,共同实现持续增长和利益最大化。

我们相信,通过双方的努力和合作,我们将能够取得更大的成功。我们期待与贵公司共同开创美好的未来!

谢谢!

设计院战略合作协议书 篇二

尊敬的合作伙伴,

感谢您与我们签署了设计院战略合作协议。这是一份重要的合作文件,将为双方在设计领域的发展提供有力的支持和保障。

作为设计院,我们深知一个强大的合作伙伴网络对于我们的发展至关重要。因此,我们非常高兴能够与贵公司建立战略合作关系,共同追求卓越的设计成果。

在这份合作协议中,我们将与贵公司在以下几个方面展开合作:

1. 设计创新:我们将合作开展各种类型的设计项目,包括产品设计、室内设计、平面设计等。我们将共同探索创新的设计理念和方法,为客户提供独特的设计解决方案。

2. 技术支持:我们将与贵公司分享我们的设计技术和经验。我们将提供培训和指导,帮助贵公司的设计团队不断提升技能和水平。

3. 人才交流:我们将建立人才交流机制,互派设计师到对方公司进行学习和交流。通过这种方式,我们将共同提高设计团队的素质和能力。

4. 市场拓展:我们将共同制定市场营销策略,推广我们的设计服务。我们将共同开拓新的市场,寻找新的商机。

5. 共同发展:我们将与贵公司共同努力,实现双方的共同发展和利益最大化。我们将携手合作,共同创造更大的价值。

在合作过程中,我们将遵守以下原则:

1. 互利共赢:我们将本着互利共赢的原则开展合作,确保双方能够获得合理的利益。

2. 保密合作:我们将严格遵守保密协议,确保客户的商业机密和设计信息不被泄露。

3. 专业合作:我们将保持专业的态度和精湛的技术,为客户提供高质量的设计服务。

4. 持续改进:我们将不断改进和完善合作方式和流程,提高合作效率和质量。

我们相信,通过双方的努力和合作,我们将能够取得更大的成功。我们期待与贵公司共同开创美好的未来!

谢谢!

设计院战略合作协议书 篇三

甲方:________学院

法定代表人:________

乙方:________设计院

法定代表人:________

为了进一步加强学校与用人单位的合作,经甲乙双方友好协商,同意建立校企合作关系,通过实施“工学结合”人才培养模式,进行有效的资源整合,使甲乙双方互惠互利,最终达到校企共建、合作双赢的目的。具体事宜如下:

一、合作宗旨

大力加强________与行业、企业界的联系与合作,促进教育与经济共同繁荣的新思维,努力培养出适应建筑行业发展需要的、既有扎实专业理论知识又有较强的实践能力、动手能力、创新能力的应用型人才,实施以职业能力培养为中心的教学模式,优化校、企双方人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系。

二、合作内容

1、共同制定人才培养方案和教学大纲:

甲乙双方在不违背国家、学校有关本科教学计划要求的情况下,根据建筑行业的工作需要,共同制定、完善建筑学专业人才培养方案,共同制定课程教学大纲,尤其明确主干专业课程、实践教学的教学内容和教学方法,以强化学生专业理论基础和实践技能的学习、训练,加强工程师素养的培养,使本专业学生毕业后能迅速胜任建筑学专业的技术工作。乙方应派出工程技术骨干,为乙方提供不少于1人次的课程教学或讲座。

2、合作共建实习基地,合作开展学生相关实践环节教学、考核和学业评价:

甲乙双方合作共建建筑学专业实习基地,乙方为甲方提供每年____名实习岗位给在校学生,开展工学结合的课程实习和专业实习,并配备专业技术人员对实习学生进行指导、考核。实习内容、实习管理以及实习考核由甲乙双方共同制定和实施。

3、就业:

甲乙双方共同从大学____年级建筑学专业学生中,推荐____名左右学生在乙方实习,学生实习期满后,在学生自愿的基础上,通过乙方考核后,乙方优先录用其从事工程设计岗位的工作,并在乙方工作不低于____年时间。

4、教师培训:

甲方每年有计划派遣教师到乙方接受培训,乙方为甲方提供每年不少于____名教师的培训岗位,并负责配备专人对接受培训的教师进行指导,并对教师培训期间表现进行考核;接受培训的教师应难受乙方各项管理制度,并以不影响教学为前提。

5、合作开展产学研:

甲、乙双方就建筑行业的重大课题、乙方承担的重要工程项目中的难点问题合作开展横向科学研究,甲方为乙方提供实验场地、设备和人员(教师和学生)支持,乙方提供必要的经费和其他条件支持,研究成果和经济效益共享。

三、学生管理

甲乙双方共同对在乙方实习的学生实施管理,共同做好参与实习的学生的思想工作。学生在校期间的日常管理由甲方全权负责。学生在乙方实习期间的管理主要由乙方负责。

四、违约责任

任何一方在履行合同过程中,没有遵照约定执行,违约方需承担因违约行为给守约方造成的所有实际损失。

五、争议解决

履行本协议过程中,双方发生争议,应协商优先,协商不成的,可向____方所在地的人民法院起诉。

六、其他

1、本协议一式____份,甲乙双方各执两份,经甲乙双方代表签字、盖章即生效。

2、未尽事宜,可由甲乙双方协商解决,也可以通过双方协商另行签订补充协议。

甲方:________ 乙方:________

代表:________ 代表:________

地址:________ 地址:________

联系电话:________ 联系电话:________

签约时间:______年____月____日 签约时间:______年____月____日

设计院战略合作协议书 篇四

甲方:________学院

法定代表人:________

乙方:________设计院

法定代表人:________

为了进一步加强学校与用人单位的合作,经甲乙双方友好协商,同意建立校企合作关系,通过实施“工学结合”人才培养模式,进行有效的资源整合,使甲乙双方互惠互利,最终达到校企共建、合作双赢的目的。具体事宜如下:

一、合作宗旨

大力加强________与行业、企业界的联系与合作,促进教育与经济共同繁荣的新思维,努力培养出适应建筑行业发展需要的、既有扎实专业理论知识又有较强的实践能力、动手能力、创新能力的应用型人才,实施以职业能力培养为中心的教学模式,优化校、企双方人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系。

二、合作内容

1、共同制定人才培养方案和教学大纲:

甲乙双方在不违背国家、学校有关本科教学计划要求的情况下,根据建筑行业的工作需要,共同制定、完善建筑学专业人才培养方案,共同制定课程教学大纲,尤其明确主干专业课程、实践教学的教学内容和教学方法,以强

化学生专业理论基础和实践技能的学习、训练,加强工程师素养的培养,使本专业学生毕业后能迅速胜任建筑学专业的技术工作。乙方应派出工程技术骨干,为乙方提供不少于1人次的课程教学或讲座。

2、合作共建实习基地,合作开展学生相关实践环节教学、考核和学业评价:

甲乙双方合作共建建筑学专业实习基地,乙方为甲方提供每年____名实习岗位给在校学生,开展工学结合的课程实习和专业实习,并配备专业技术人员对实习学生进行指导、考核。实习内容、实习管理以及实习考核由甲乙双方共同制定和实施。

3、就业:

甲乙双方共同从大学____年级建筑学专业学生中,推荐____名左右学生在乙方实习,学生实习期满后,在学生自愿的基础上,通过乙方考核后,乙方优先录用其从事工程设计岗位的工作,并在乙方工作不低于____年时间。

4、教师培训:

甲方每年有计划派遣教师到乙方接受培训,乙方为甲方提供每年不少于____名教师的培训岗位,并负责配备专人对接受培训的教师进行指导,并对教师培训期间表现进行考核;接受培训的教师应难受乙方各项管理制度,并以不影响教学为前提。

5、合作开展产学研:

甲、乙双方就建筑行业的重大课题、乙方承担的重要工程项目中的难点问题合作开展横向科学研究,甲方为乙方提供实验场地、设备和人员(教师和学生)支持,乙方提供必要的经费和其他条件支持,研究成果和经济效益共享。

三、学生管理

甲乙双方共同对在乙方实习的学生实施管理,共同做好参与实习的学生的思想工作。学生在校期间的日常管理由甲方全权负责。学生在乙方实习期间的管理主要由乙方负责。

四、违约责任

任何一方在履行合同过程中,没有遵照约定执行,违约方需承担因违约行为给守约方造成的所有实际损失。

五、争议解决

履行本协议过程中,双方发生争议,应协商优先,协商不成的,可向____方所在地的人民法院起诉。

六、其他

1、本协议一式____份,甲乙双方各执两份,经甲乙双方代表签字、盖章即生效。

2、未尽事宜,可由甲乙双方协商解决,也可以通过双方协商另行签订补充协议。

甲方:________

代表:________

地址:________

联系电话:________

签约时间:______年____月____日

乙方:________

代表:________

地址:________

联系电话:________

签约时间:______年____月____日

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