大卫不可以读后感150字(实用3篇)

大卫不可以读后感150字 篇一

《大卫不可以》是我读过的一本非常好看的儿童文学作品。这本书以一个小男孩大卫为主角，通过他的日常生活和经历，揭示了一些重要的道理和价值观。

在这本书中，大卫经历了很多有趣的事情。他不听话、捣乱、弄脏房子，甚至还偷吃饼干。但是，他最终意识到了自己的错误，并且学会了道歉和改正自己的行为。通过大卫的故事，我明白了一个重要的道理，那就是我们都有犯错的时候，但是关键是要能意识到错误并且主动改正。

除了教育孩子们正确的价值观，这本书还通过插图和简单的文字，让孩子们更容易理解和接受。插图非常精美，清晰地展现了大卫的一系列动作和表情，让人忍俊不禁。文字简洁明了，语言幽默风趣，很容易引起孩子们的兴趣。

总的来说，《大卫不可以》是一本非常有教育意义的儿童文学作品。它通过一个小男孩的故事，向孩子们传递了正确的道德观念和行为规范。同时，它的插图和文字设计也非常吸引人。我相信，读过这本书的孩子们会受益匪浅。

大卫不可以读后感150字 篇二

《大卫不可以》是一本非常有趣和富有教育意义的儿童文学作品。通过讲述一个小男孩大卫的故事，这本书告诉我们一些重要的道理和价值观。

在这本书中，大卫经历了很多不听话、捣乱和犯错误的场景。但是，他最终意识到了自己的错误，并且学会了道歉和改正自己的行为。通过大卫的故事，我明白了一个重要的道理，那就是我们都会犯错误，但是关键是要能够意识到错误并且主动改正。

除了教育孩子们正确的价值观，这本书还通过插图和简单的文字，让孩子们更容易理解和接受。插图非常精美，清晰地展现了大卫的一系列动作和表情，让人忍俊不禁。文字简洁明了，语言幽默风趣，很容易引起孩子们的兴趣。

总的来说，《大卫不可以》是一本非常有教育意义的儿童文学作品。它通过一个小男孩的故事，向孩子们传递了正确的道德观念和行为规范。同时，它的插图和文字设计也非常吸引人。我相信，读过这本书的孩子们会受益匪浅。

大卫不可以读后感150字 篇三

今天下午，阮老师给我们讲了《大卫，不可以》这本书。故事里大卫把家里弄的乱七八糟，妈妈生气的把他吵了一顿，他后来听话了。这让我想起我在家里，玩完玩具后，也不爱收拾，总是妈妈在帮我收拾。

其实

我现在是一名一小学生了，我长大了，自己的事情自己做！我在这本书里学到了很多知识，我觉得特别有意义！