纸船和风筝读后感300字(精简3篇)
纸船和风筝读后感300字 篇一
《纸船和风筝》这本书给我留下了很深刻的印象。故事讲述了两个孩子的成长故事，他们分别是小男孩阿古和小女孩希望。他们来自不同的家庭，但却有相似的遭遇和梦想。通过他们的故事，我深刻地感受到了友谊、勇气和成长的力量。
故事中的两个孩子都面临着生活的困境。阿古来自贫困的家庭，他的父亲因为工作问题一直不在家，母亲也是一个身体虚弱的妇女。而希望则是一个孤儿，她住在一家孤儿院里。尽管他们的生活并不顺利，但他们却没有放弃希望和梦想。他们通过纸船和风筝与彼此相互交流，分享着自己的快乐和痛苦。他们相互扶持、相互鼓励，坚持着自己的梦想，并最终实现了自己的愿望。
这本书给我带来了很多的启示。首先，我深深地感受到了友谊的力量。即使生活再艰难，只要有朋友的陪伴，我们就不会感到孤独和无助。阿古和希望通过纸船和风筝建立了深厚的友谊，他们在彼此身上找到了支持和鼓励。其次，我意识到了勇气的重要性。无论面对什么困难，只要有勇气去面对和克服，我们就能够战胜一切困难。阿古和希望都需要勇气来面对自己的困境，他们不但没有退缩，反而勇敢地面对并解决了问题。最后，我明白了成长的真谛。每个人都会经历成长的过程，而成长的过程中难免会遇到困难和挫折。但只要我们坚持自己的梦想，相信自己的能力，就一定能够成长为更好的自己。
通过阅读《纸船和风筝》，我深刻地认识到了友谊、勇气和成长的重要性。这本书不仅给我带来了欢乐和启示，也让我更加坚定了自己的梦想和目标。我相信只要我们坚持追求自己的梦想，相信自己的能力，就一定能够成为更好的自己。
纸船和风筝读后感300字 篇二
《纸船和风筝》这本书给我带来了很多的感动和思考。故事中的两个孩子阿古和希望的坚持和勇气给了我很大的启示。
阿古和希望来自不同的家庭，但他们都有着相似的遭遇。他们都生活在困境中，面对的是贫穷和孤独。然而，他们没有放弃希望，用纸船和风筝传递着彼此的梦想和勇气。他们通过纸船和风筝与彼此相互交流，分享着自己的快乐和痛苦。他们相互扶持、相互鼓励，坚持着自己的梦想，并最终实现了自己的愿望。
阅读这本书给我带来了很多的思考。我想到了我们每个人都会面对各种困难和挑战，但我们不能放弃希望，要坚持追求自己的梦想。无论面对什么困境，只要我们勇敢地面对和克服，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。同时，这本书也告诉我友谊的重要性。即使生活再艰难，只要有朋友的陪伴，我们就不会感到孤独和无助。阿古和希望之间建立起的深厚友谊，让他们在彼此身上找到了支持和鼓励。
通过阅读《纸船和风筝》，我深刻地认识到了勇气和友谊的力量。这本书不仅给我带来了感动和思考，也让我更加坚定了自己的梦想和目标。我相信只要我们坚持追求自己的梦想，相信自己的能力，就一定能够成为更好的自己。
纸船和风筝读后感300字 篇三
《纸船和风筝》讲述：纸船和风筝让小松鼠和小熊成为好朋友。一天，它们为了一点小事而吵架，山上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到飘流的小船。最终小松鼠再也受不了了，于是小松鼠就放了一只小船，上面写着：“如果你不嫌气的话就和好吧。”小熊看到上面的纸条高兴地笑了。以下是小编整理的纸船和风筝读后感300字，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。
《纸船和风筝》读后感范文一
今天，我们和赵老师学了《纸船和风筝》这一课，里面主要讲的是一只小松鼠和一只小熊的事。一开始，纸船和风筝让他们成了好朋友，后来，他们为了一点小事互相不理睬了，虽然他们很伤心，但是他们都不好意思，最后，还是小松鼠的心胸宽广，用纸船写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧!”于是，纸船顺着小溪到了小熊家门口，小熊看到了，可高兴了，他连忙放了一只风筝，他们又和好了。
我非常喜欢小松鼠，因为他虽然很伤心，但是他心胸宽广，主动和小熊和好，重新得到了小熊的友谊。这说明朋友之间要有一颗宽广的心，不能斤斤计较，有了矛盾要主动和好，心胸宽广地去对待朋友之间出现的问题，正因为小松鼠心胸宽广，他才没有失去小熊这个朋友，我相信，他的好朋友会越来越多!
我要向小松鼠学习，做一个心胸宽广的人，和同学们友好相处，团结合作，有了矛盾不斤斤计较，用一颗宽广的心去对待每一个同学，因为，心胸宽广朋友多!
《纸船和风筝》读后感范文二
读了这篇课文，我深深地被松鼠和小熊纯真、美好的友谊感动着。
纸船和风筝让松鼠和小熊成为了好朋友，可它们们又因一点小事发生了争吵，为修补“裂缝”它们用独特的方式维护了友谊。它们的做法多么值得我们借鉴学习啊!
我和杨博文从小一起长大，又因我俩都叫“博文”(闻)，所以我俩成了一对形影不离的好朋友。
记得有一次上体育课，我被别人不小心绊倒了，膝盖一阵剧痛，鲜血流了出来，我鼻子一酸，眼泪不知不觉地流了出来，杨博文急忙轻轻地把我扶了起来，“别哭了，一定很疼吧，我来扶你去校医室吧。”一句句亲切的话语温暖着我，让我暂时忘记了疼痛，渐渐平静了下来，因为我感受到了朋友之间的友情和心灵上的抚慰。想想有时，为了一块橡皮，一支铅笔……和杨博文争得面红耳赤，是多么不应该呀!
学会关爱别人吧，它会使你的生活到处充满阳光，充满欢笑;学会关心别人吧，它会使你的人生更有价值，更精彩。
《纸船和风筝》读后感范文三
今天，我们学了《纸船和风筝》，纸船和风筝让小松鼠和小熊成为好朋友。一天，它们为了一点小事而吵架，山上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到飘流的小船。最终小松鼠再也受不了了，于是小松鼠就放了一只小船，上面写着：“如果你不嫌气的话就和好吧。”小熊看到上面的纸条高兴地笑了。
国庆节放假的一天，我和我的好朋友陈晨一起去了小沟背游玩，那里的路都是石头路，很难走，而且一跑脚就会很疼。我的好朋友陈晨不怕疼，她跑的很快，她看见我跑的慢就说我：“小笨猪。”我很生气，就说她一句：“你也是小笨猪。”就那样我们吵了起来。这时妈妈说我们：“你们两个都是好朋友，不要再吵了。”我想以前快乐的在一起玩，现在吵着架一点也不好，我就主动和她和好了。我说：“陈晨，我们再也不吵架了。”陈晨高兴地笑了，我也高兴地笑了。我们手牵着手唱着歌，跳着舞。
这篇课文让我明白了，不要因为一点小事而吵架，破坏了好朋友之间的友谊。要珍惜友谊，相互谦让。
《纸船和风筝》读后感范文四
今天，我们学了《纸船和风筝》这一课。
课文讲了一只松鼠和小熊的故事：松鼠折了一只纸船，把它放在小溪里，漂到小熊家门口。小熊拿起纸船，乐坏了，纸船上有个松果，上面写着：“祝你快乐!”小熊也想把快乐给松鼠，可纸船不能漂到山上去，怎么办?它就扎了一只风筝，让风筝飞到天上，松鼠就可以接到了。松鼠抓住了风筝线，看了看，也乐坏了。风筝上有个草莓，写着：“祝你幸福!”后来，它们成了好朋友。
有一天，它们有一点小事就吵架，山上没有飞的风筝了，小溪里没有漂的纸船了。小熊特伤心，还是每天扎一只风筝，可是没面子放出去。松鼠也很伤心，过了几天，松鼠受不了了，它拿起一只纸船写上：“如果你愿意和好，就放纸风筝吧!”把船放进了小溪。傍晚，松鼠看到了一只风筝朝它飞来，兴奋不已，它连忙把一只只纸船放到小溪里。
读了这篇课文，我感受到了友谊能让自己和伙伴得到快乐。小熊和松鼠是使用互送礼物的方法变成朋友的。后来，它们的友谊出现了“裂缝”，如果它们谁都不理谁的话，友谊就消失了，容忍和谅解是最好的解决办法，是
今后，我要和朋友和睦相处，不能斤斤计较。如果我跟朋友闹别扭了，我就会率先伸出友谊之手，那么我的朋友就会越来越多!
《纸船和风筝》读后感范文五
今天我们上了第20课《纸船和风筝》。这一课主要讲的是一只小松鼠和一只小熊的故事。一开始，纸船和风筝让他们成了好朋友。后来，他们为了一点小事吵了一架，就互相不理睬了。虽然他们都很伤心，但他们谁也不好意思先去和好。最后还是小松鼠的心胸比较宽广，他用纸船写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧!”于是纸船顺着小溪漂到了小熊家门口，小熊看到后非常高兴，他连忙放了一只风筝，结果他们又和好了。
在这个故事中，我比较喜欢小松鼠，因为他心胸宽广，遇事不斤斤计较，能主动去和小熊和好。
通过这个故事，也是我懂得了一个道理，和朋友之间，和同学之间都要有一个宽广的胸怀，遇事不能斤斤计较，有了矛盾要主动化解，和朋友之间，和同学之间要友好相处，团结合作，用一颗宽广的心去对待每一个人。
