《狐狸与孩子》观后感(精彩3篇)
《狐狸与孩子》观后感 篇一
《狐狸与孩子》是一部感人至深的电影，讲述了一个关于友谊和成长的故事。影片通过描绘狐狸与孩子之间的情感纽带，以及他们共同面对的困境和挑战，给观众带来了深刻的思考和感动。
首先，影片通过精美的画面和细腻的表演展现了狐狸与孩子之间的深厚情感。狐狸在孩子的帮助下逐渐恢复健康，他们共同度过了许多美好的时光。狐狸展示了对孩子的深情厚意，不仅在他最需要帮助时伸出援手，还在孩子感到孤独时给予慰藉和陪伴。这种真挚的友谊让人们感受到了人与动物之间的亲密关系，引起了观众的共鸣和情感共振。
其次，影片通过讲述狐狸和孩子面对的困境和挑战，探讨了成长和勇气的主题。在故事的发展过程中，狐狸和孩子都遇到了各自的困难和挑战，但他们都坚持不懈地克服了困难并取得了成功。这种坚韧不拔的精神给观众带来了启示，让人们意识到只要有勇气和毅力，就能战胜困难并实现自己的梦想。
最后，影片还通过狐狸与孩子之间的互动，传达了对自然环境的关注和保护的重要性。狐狸作为自然界的一员，与孩子共同生活在自然的环境中，他们之间的亲密关系也呼应了人类与自然之间的联系。影片中展现的美丽自然风景以及对自然环境的描绘，引起了观众对自然保护的思考，让人们意识到保护环境对于人类和动物的生存和发展至关重要。
总的来说，《狐狸与孩子》是一部令人难忘的电影，它通过生动的故事情节和真实的人物形象，给观众带来了深刻的思考和感动。它不仅展现了人与动物之间的友谊和亲密关系，还探讨了成长和勇气的主题，并传达了对自然环境的关注和保护的重要性。这部电影让我深深地反思了人与动物、人与自然的关系，也让我更加珍惜身边的亲人和美好的自然环境。我相信，这部电影将会给更多的观众带来温暖和启示。
《狐狸与孩子》观后感 篇二
电影《狐狸与孩子》让我感受到了浓浓的童话氛围和纯真的情感。影片通过狐狸与孩子之间的交流和互动，展现了一种纯洁而深厚的友谊，让我对人与动物之间的关系有了更深刻的理解。
影片中的狐狸形象十分可爱，他们的眼神和动作都非常生动，让人不禁产生了对动物的亲近感。狐狸与孩子之间的默契和互动也让人感到温馨，他们通过眼神和动作传递信息，用纯真的方式表达情感。这种纯真的友谊引发了我对人与动物之间的亲密关系的思考，让我意识到我们与动物之间其实存在一种无声的默契和情感纽带。
除了友谊，影片还探讨了成长和勇气的主题。狐狸和孩子在面对各种困境和挑战时都展现了坚韧和勇气，他们不畏困难，勇往直前。这种勇敢和坚持不懈的精神给予了我很大的启示和鼓励，让我明白只有面对困难并勇敢地去追求梦想，才能真正实现自己的成长和价值。
最后，影片中展示的美丽自然风景和对自然环境的关注也给我留下了深刻的印象。狐狸和孩子的生活发生在大自然中，他们与自然和谐相处，共同享受着自然的美好。这让我意识到我们与自然环境的关系是密不可分的，我们需要保护自然，与自然和谐共生。只有保护好我们的环境，才能让狐狸和孩子这样的纯真友谊得以延续下去。
总的来说，《狐狸与孩子》是一部温暖而感人的电影，它让我重新审视了人与动物、人与自然的关系。影片中纯真的友谊、勇敢的成长以及对自然环境的关注都给我留下了深刻的印象。这部电影使我回忆起童年的无忧无虑，也让我重新思考了生活中的价值和意义。我相信这部电影会给更多的观众带来温暖和感动，同时也让人们更加重视和保护我们的自然环境。
《狐狸与孩子》观后感 篇三
《狐狸与孩子》观后感
认真观看完一部影视作品以后，相信大家的收获肯定不少吧，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。可是观后感怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的《狐狸与孩子》观后感，希望对大家有所帮助。
“在那一刻，我了解到为什么狐狸看见我们的时候总会跑开，它们早就知道，我们不能真正成为朋友，我把“爱”和“占有”搞混了，也许它不想见到我，或者是森林在召唤他，不过从那天起，我深深地相信，狐狸也知道“爱”代表什么意思了。”——《狐狸与孩子》
一个住在森林边上的小女孩偶然间碰到一只迷人的狐狸，于是便想驯养它。可是在森林里的惊鸿一瞥之后，女孩再也没能看到它。它是一只自由的精灵，在森林里自得其乐，并时刻保持着高度警戒，聪明地应对所有危险。女孩并未忘记那只狐狸，她千方百计的去寻找它，用面包屑引诱它，耐心地等候。女孩慢慢地接近、追寻、引诱狐狸，近近地观望、试探这森林里自由的精灵，进而亲近它，和它一起玩耍，帮助它，驯养它……
驯养？！狐狸真的'可以被驯养吗？当女孩像养一只狗一样把围巾绑在狐狸的脖子上，并用细细的绳子拴住它时，狐狸自由的野性迫使它反抗、挣脱、逃离；当狐狸来到女孩房前，女孩领它上楼，并把阁楼的门紧紧关上，狐狸感觉到极度压抑，它选择纵身一跃冲破玻璃逃了出去。狐狸冲碎的不仅仅是玻璃，也是我们人类自以为是的爱心。
狐狸没有死，但它和女孩之间的信任一不再有了。从那一天起，狐狸也知道了“爱”是什么意思，小女孩不再去找狐狸，她把“爱”和“占有”搞混了。
我们常说“大爱无疆”，“爱是无私的奉献”，“母爱是伟大的，她为孩子默默地付出一切却不会因此而要求孩子永远陪在自己的身边”。爱一个人，并不需要每时每刻都要和他在一起，爱也是需要给对方一定的“空间”自私的占有，整日地腻在一起反而会使彼此感到压抑喘不过气来。爱他，就要尊重他，只要他幸福快乐就好。就如金岳霖痴迷林徽因，他爱林徽因，可是林徽因选择了梁思成。金岳霖尊重林，并没有继续纠缠他，而是选择了“放手”，以终身未娶铸就一生的等待。真的是“有时放手也是一种爱”！
爱物同爱人一样，需要的是尊重和谅解。春暖花开时节，看到艳丽的花朵我们也许会因为喜欢就忍不住想伸手去摘一朵，可是我们却因此伤害了它。殊不知，我们
读过《黛玉葬花》才知道“爱”可以达到那样一种深刻、凄凉的境界，渐渐地自己就深深地体会到那句“爱不需要占有”的真意。爱应该是默默地祝福，由衷的欣赏，不卑不亢，以一颗裸露的心坦诚相待，摒除那种占有欲。
爱，应该有这种超然与静谧。无情的占有只会让那份感情受到污染，更会伤害到所爱的人或物。尊重、理解、包容才是爱，能使爱永驻。
