《别饿坏了那匹马》的读后感范文(优质3篇)
《别饿坏了那匹马》的读后感范文 篇一
《别饿坏了那匹马》是一本让人深思的小说。通过描写马匹的遭遇和经历，作者向读者传达了对动物保护和人与自然和谐相处的思考。
故事的主人公是一匹名叫“小黑”的马，它是一匹被人们遗忘的马，曾经在赛场上风光无限，但随着年龄的增长，它的价值逐渐被忽视，最终被主人抛弃。小黑经历了一段艰难的时期，但幸运的是，它遇到了一个善良的农夫，他给了小黑一个新的家。农夫不仅提供了充足的食物和舒适的住所，还给了小黑温暖和关爱。小黑通过与农夫的互动，逐渐恢复了健康和活力。
通过小黑的故事，我深刻地意识到动物也是有情感和需求的。它们不仅是人类的助手和伴侣，更是需要被尊重和保护的生命。在现实生活中，我们经常看到动物被虐待和遗弃，这让我感到非常心痛。我们应该像农夫一样，给予动物足够的关爱和尊重，让它们享受到应有的权益。
同时，这本书也让我反思了人类与自然的关系。在现代社会，人们过度开发和利用自然资源，破坏了生态平衡，导致了许多环境问题。我们应该像农夫一样，与自然和谐相处，尊重自然的规律，保护环境资源，实现人与自然的可持续发展。
《别饿坏了那匹马》是一本富有教育意义的小说，它通过小黑的故事引发了我对动物保护和人与自然关系的思考。读完这本书后，我决心要成为一个有爱心、有责任感的人，积极参与到动物保护和环境保护中去，为创造一个更美好的世界贡献自己的力量。
《别饿坏了那匹马》的读后感范文 篇二
《别饿坏了那匹马》是一本令人深思的小说，它让我对动物保护和人与自然的关系有了更加深刻的认识。
故事中的小黑是一匹被人们遗忘的马，曾经在赛场上风光无限，但随着年龄的增长，它的价值逐渐被忽视，最终被主人抛弃。小黑的遭遇让我感到非常心痛，也让我意识到动物也是有情感和需求的。我们不能只看到他们的功用，而忽略了他们的权益。每个动物都应该受到尊重和保护，我们应该为他们争取更好的生活条件，让他们过上幸福的生活。
故事中的农夫给了小黑新的家，他不仅提供了充足的食物和舒适的住所，还给了小黑温暖和关爱。这让我想到了人类与自然的关系。在现代社会，我们经常看到人类对自然资源的过度开发和破坏，导致了环境问题的加剧。我们应该像农夫一样，与自然和谐相处，保护环境资源，实现可持续发展。只有这样，我们才能保护好我们的家园，给动物提供一个更好的生存环境。
通过读《别饿坏了那匹马》，我深刻地认识到了动物保护和人与自然的重要性。我们每个人都应该积极参与到动物保护和环境保护中去，为创造一个更美好的世界贡献自己的力量。无论是从小事做起，如不乱扔垃圾、不买野生动物制品，还是大事上，如参与志愿者活动、支持动物保护组织，我们都能为保护动物和环境做出贡献。让我们一起行动起来，让世界变得更加美好。
《别饿坏了那匹马》的读后感范文 篇三
《别饿坏了那匹马》的读后感范文（精选3篇）
当细细品完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编精心整理的《别饿坏了那匹马》的读后感范文，欢迎阅读与收藏。
《别饿坏了那匹马》的读后感1
谎言难道都是坏的吗?不，谎言有好与坏。好的谎言虽然是撒谎，它可以让一个人增强信心，也可以让一个人开心。相反，坏的谎言，它可以让人生气，也可以让一个人伤心。
《别饿坏了那匹马》这篇课文，就是讲述了一个善意的谎言的开始、经过、结果。本文主要写了“我”以前都是偷偷摸摸地去书摊上看书，因为“我”身上没钱，可守书摊的残疾青年却从不要求我付钱。一次17悼词槭北桓盖鬃プ×耍⒋蛄17“我”两巴掌，告诉“我”不能白看书，况且守书摊的还是一位残疾青年。后来“我”用扯马草换来的钱去看书，可买主难找，守书摊的青年骗“我”说他家有马，叫“我”把马草以后都给他，可他家并没有马。时间久了，“我”也知道了真相，十分感激他。 读完这篇课文，我想起了那次我骗人的一件事，我至今记忆犹新：记得那时我家的隔壁住着一位读高三的姐姐，快要高考时，她爸爸又得了重病，送去了很远的地方治疗，为此，她整天食不下咽、寝不安席，连学习的心情都没有了。由于她妈妈和我妈妈有电话来往，她便每天晚上来询问她爸爸的病情。一次，她妈妈打电话过来告诉我们，她爸爸抢救无效，去世了，希望我们不要告诉她，否则她考试一定会考不好的，这也是她爸爸的心愿。于是，当她来询问时，我们一家装作很高兴的样子，对她说：“你妈妈说你爸爸病情好多了，叫你安心学习，好给你爸爸看到你的成绩。”姐姐很高兴，开始努力学习，考上了她理想的大学。这时，我们将事实告诉她，她虽然很伤心，但也很感谢我们。 这件事我使我感触很深，在课文中也有许多令我感受很深的地方。
课文中令我感动的只有七个字：“坐下来慢慢看吧。”这短短的一句话让我知道了残疾青年对孩子十分关心。他骗“我”说自己家有马，是因为不让“我”把时间浪费在寻找买主，让我用寻找买主的时间去多看些书。 多么善良的残疾青年啊!你是我们的榜样!作者也同样令我们敬佩，他那为了读书执着的精神，令人感动。我们生活中不正是需要这种善意的谎言吗?
《别饿坏了那匹马》的读后感2
今天我们学了一篇课文——别饿坏了那匹马。这篇课文主要了：酷爱读书的“我”在
这篇课文令我感动的是：参加青年那美丽的谎言——别饿坏了那匹马。为了帮助“我”能安心的读书，谎称家里有马，要买马草，巧妙地把钱给了“我”。
最令人感动的是，书中的主人公——-我特别喜欢看书。有一回“我”偷看书被父亲发现了，挨了两个巴掌。下定决心自己赚了钱再去看书，结果他大早去采马草。作者这种求知的精神让我感动，作者太爱看书了。
我想想我们生活条件那么好，不愁吃穿，想要什么样的书，父母马上会把书送到手里，却没有好好的珍惜这种机会，就知道玩;看电视;打游戏，虚度光阴。对照书中的.主人公真是惭愧。这个故事让我明白，只要有毅力，有恒心再艰苦的环境也能学习，求知。这课书里我也看到了人们的爱心!
《别饿坏了那匹马》的读后感3
《别饿坏了那匹马》给我记忆深刻。文中的残疾青年、碧云、“我”和爸爸都深深地打动了我。
这篇课文主要说了“我”在残疾青年家看书，爸爸不同意，让我去扯马草支换钱看书。后来因为马草卖不出去，所以残疾青年让“我”把马草扯给他去换书看。最后因为碧云出去了，所以我送马草时才知道真相原来青年家并没有马。
读完这篇课文我很受感动，残疾青年本来就没有钱，还这么慷慨地让“我”看书。之后再细细品味，又得出许多别样的感受：残疾青年有一颗善良的心，他编造出了一个善意的谎言，其目的就是利用“谎言”来圆“我”一个读书梦，真是煞费苦心，用心良苦啊。在我想来，能编出一个善意的谎言不仅要机智的头脑，更需要一个崇高的品格，才能使得谎言不被揭穿，以达到一个美好的愿望。还有善解人意的碧云，即使做的不是对自身有利益的事，也还是坚决配合着哥哥将谎言维持下去。“我”在这件事中是个不明白的人，直至最后才知道自己马草并没有被青年家的“马”吃掉，但“我”热爱看书，并为了看书宁愿去做苦力的这种精神很值得我学习。文中的爸爸是个好爸爸，他知道那位残疾青年没钱，于是就让我去扯马草赚钱。
这篇文章所表达的善意和善心是值得我一辈子去追求的。
