自觉可以练出来读后感范文(优选3篇)

自觉可以练出来读后感范文 篇一

《自觉》是一本描写人生哲理与成长的小说，作者以一种细腻而深刻的笔触，展现了主人公在逆境中勇往直前、不断超越自我的精神。通过阅读这本书，我深受启发，对于自我认知和自我提升有了更深刻的理解。

小说以一个平凡的大学生陈飞为主角，讲述了他在大学期间的成长经历。陈飞在大学里面并不是顶尖的学生，但他却拥有一颗勇敢、积极向上的心。他时常坚信自己可以通过努力改变自己的命运，不断超越自我。他面对各种困难和挫折，始终保持着乐观的心态，勇往直前。无论是在学习上的困难，还是在人际关系上的挫折，陈飞总是能够积极面对，并从中汲取经验和教训。他不断努力提升自己的能力，锻炼自己的意志力和毅力，最终成功地获得了自己想要的结果。

通过阅读《自觉》，我深刻地认识到了自我认知和自我提升的重要性。我们每个人都有自己的优点和不足，但只有通过自我认知，才能真正了解自己的优势和劣势，进而找到提升自己的方法和途径。同时，只有通过自我提升，才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。陈飞通过不断努力，不断提升自己的能力，最终实现了自己的梦想，这给了我巨大的启示和动力。

《自觉》还让我明白了坚持的重要性。面对困难和挫折时，我们不能气馁和放弃，而是要坚持不懈地努力。只有坚持下去，才能达到目标。陈飞在小说中的坚持和努力给了我很大的鼓舞，他的故事告诉我，只要有信念和毅力，我们就能够战胜一切困难，取得成功。

通过阅读《自觉》，我对于自我认知和自我提升有了更深刻的理解。我明白了只有通过自我认知，才能真正了解自己的优势和劣势，找到提升自己的方法和途径；我也明白了坚持的重要性，只有坚持下去，才能达到目标。这本书给了我巨大的启示和动力，让我更加坚定了自己提升自我的决心。我相信只要我自觉努力，我就可以练出来，成为更好的自己。

自觉可以练出来读后感范文 篇二

《自觉》这本书给了我很大的启示，让我深刻地认识到了自觉的重要性。通过阅读这本书，我明白了自觉不仅仅是一种能力，更是一种习惯，一种生活方式。

在小说中，主人公陈飞通过不断努力和自我反省，培养出了自觉的品质。他时常反思自己的行为和思维，不断总结经验和教训，并加以改进。他保持着一种高度的自觉，时刻关注自己的行为和言辞，以及对他人的影响。正是这种自觉的品质，使得陈飞能够在大学期间不断超越自我，取得了优异的成绩和出色的人际关系。

通过阅读《自觉》，我深刻地认识到了自觉的重要性。自觉是一种积极的心态，是对自己和他人的负责，是对事情的认真和专注。只有通过自觉，我们才能够真正了解自己的优势和劣势，并找到提升自己的方法和途径。只有通过自觉，我们才能够认识到自己的行为和言辞对他人的影响，从而更好地与他人相处。只有通过自觉，我们才能够保持专注和坚持，最终取得成功。

《自觉》这本书让我明白了自觉不仅仅是一种能力，更是一种习惯，一种生活方式。自觉是一种自我要求和自我约束，是对自己和他人的负责。它要求我们时刻保持警觉，关注自己的行为和言辞，以及对他人的影响。它要求我们时刻保持专注和坚持，不断努力和提升自己。只有通过自觉，我们才能够成为更好的自己，取得更大的成就。

通过阅读《自觉》，我对于自觉的重要性有了更深刻的认识。我明白了自觉是一种积极的心态，是对自己和他人的负责，是一种习惯和生活方式。我相信只要我保持自觉，我就能够在生活中不断超越自我，成为更好的自己。

自觉可以练出来读后感范文 篇三

自觉可以练出来读后感范文

细细品味一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时候，最关键的读后感怎么能落下！现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编收集整理的自觉可以练出来读后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

假前五位老师向我们推荐了五本书，这五本书各具特色，其中《自觉可以练出来》这本书的书名先吸引了我，听完简介，作为家长和老师的我果断的选择了它。

假期读完这本书，我就迫不及待的把这本书推荐给女儿看，开学我还打算把他推荐给学生。下面我就来谈一谈我的收获。

本书先介绍了如何写自我管理日记，然后用一篇篇可感、可悟、可学的自我管理日记，挖掘出了更多自我管理方法，很实用、可操作性强。日记分为四部分：学会生存：当自己人生的负责人；学会学习：高效的秘诀是什么；学会做事：做解决问题的高手；学会共同生活：良好的人际关系从哪儿来。这些都是我们希望孩子学会并做好的，作为家长和老师的我们要做好孩子的领路人。平时做好点点滴滴，就能期待到轰轰烈烈。

首先，从学会生存上说，我最喜欢“主动不主动，相差一百倍”、“不怕丢脸，才会长脸”和“改变不了环境，但可改变心境”。现在的孩子做事情主动性不强而且自尊心强，往往把面子看得过重，丧失展示自己，开拓自己的机会。“改变不了环境，但可改变心境”，这主要说的是心态问题。生活中我们时常会遇到一时无法改变不好的环境的情况，那我们就不要做无谓的抱怨，而是将心态调整到光明的频道，就能化悲痛为快乐。

其次，从学会学习上说，里面介绍了小作者自己的学习方法以及在美国求学中遇到的先进教学方法，这些方法可以推荐给孩子们，一些教学方法也可以借鉴到我的课堂。例如研究式学习中的“体验式教学”，我觉得在本学期即将学到的利率，就可以让孩子深入银行调查，体验数学与生活的密切联系。

再次，从学会做事上说，“统一意见有妙招”让我这个成年人学到了很多，首先，不表态，认真听取他人意见，其次，交流时肯定所有人观点，再次，确定结果时要选取贴切的词语，本文中用到的是“合适”，而不是“最好”。这是提高解决问题能力的方法，也可以培养孩子的领导能力。现在的孩子生活在蜜罐中，要什么就得有什么，不知父母赚钱的艰辛，更不知感恩父母。书中的“赚钱真辛苦，花钱当思赚钱时”，小作者通过亲身打工经历体验到了父母赚钱的不易，认识到了以前的错误。大道理的教授不如孩子的亲身经历。我准备在假期给孩子创造亲身体验的机会。

最后，从学会共同生活上说，在现实社会中，人际关系往往十分微妙，要想让人际关系变得和谐，非常重要的一点就是“换位思考，换心感受。”，时时都在想：如果换成我是他，我会希望别人怎么做？在处理学生矛盾时，我也会时常引导学生换位思考，用别人希望或者能够接受的方式去解决问题。“批评的艺术”一文，让我受益很多，不禁回想起我在课上的一些“过激反应”，值得反思，值得借鉴。这可能是全世界孩子最愿意接受的批评方式吧！除此之外我还学到了表扬人可以在公开场合，批评人尽量在私下，非要在公开场合也要给人留面子。除此之外就人际关系方面，他还介绍了谦虚的重要性；感恩不重在物，而重在心意；及时沟通就能创造和谐人际关系；要学会用自己的态度改变别人的脸色；学会分享和分担等。

我喜欢这本书，因为它对于孩子不仅是一本好书，也让