漫画老师作文400字(最新3篇)
漫画老师作文400字 篇一：《我与漫画老师的成长日记》
在我上初中的时候，班级里来了一位新的美术老师，他是一位热爱漫画的年轻人，大家都亲切地称他为漫画老师。漫画老师总是穿着一件印有动漫角色的T恤，戴着一副黑框眼镜，留着一头乌黑的头发，给人一种很酷的感觉。
漫画老师的课堂气氛总是非常轻松愉快。他会用幽默风趣的语言和生动形象的示范，引导我们学习绘画和创作漫画。他说：“漫画是一种表达情感和想法的艺术形式，无论你是天才还是普通人，只要用心去学，都能创作出属于自己的作品。”
漫画老师教我们如何构思故事情节、设计角色形象、运用不同的画面语言来表达情感。他告诉我们，一个好的漫画作品不仅仅是画技好，还要有深度的思考和创新的想法。他鼓励我们多观察生活，多思考问题，用心去感受身边的事物，从中汲取灵感。
在漫画老师的引导下，我开始迷上了漫画创作。我经常花费大量的时间在设计故事情节和绘制角色形象上。漫画老师总是耐心地为我指导，帮助我解决创作中遇到的困难。他会给我一些建议，让我尝试不同的创作方法，让我的作品更加生动有趣。
随着时间的推移，我的绘画水平逐渐提高，我的作品也得到了同学们的认可。漫画老师总是鼓励我继续努力，并告诉我要相信自己的创作才华。在他的激励下，我参加了学校的漫画比赛，并取得了优异的成绩。
漫画老师不仅教会了我绘画技巧，更重要的是他教会了我如何用心去创作，如何思考问题，如何表达自己的想法。他的教诲让我在创作的道路上更加坚定，也让我对未来的漫画梦想充满了信心。
我与漫画老师的故事还在继续，每一次的创作都是一次成长的历程。我相信，在漫画老师的指导下，我会不断进步，创作出更多优秀的作品，为自己的梦想努力奋斗。
漫画老师作文400字 篇二：《漫画老师带给我的快乐》
记得那是我上初中的第一天，班级里来了一位新的美术老师，他叫漫画老师。漫画老师是一个年轻有活力的人，他总是穿着一身休闲装，留着一头乌黑的头发，戴着一副黑框眼镜，给人一种很亲切的感觉。
漫画老师的课堂总是非常有趣。他会带来一本漫画书，让我们一起欣赏里面的画面和故事情节。他会用幽默风趣的语言，引导我们分析漫画中的人物形象和情节发展。他总是告诉我们，漫画是一种表达情感和想法的艺术形式，可以让我们在欣赏的同时，也能从中学习到很多知识。
漫画老师还经常组织我们一起创作漫画。他会给我们一些创作的题目，让我们自由发挥。他总是鼓励我们用自己的方式去创作，不拘泥于传统的表达形式，勇于尝试新的创作方法。他说：“漫画是一种表达个性和创造力的方式，每个人都有自己独特的风格和想法，只要用心去创作，都能创作出属于自己的作品。”
在漫画老师的引导下，我开始迷上了创作漫画。我经常花费大量的时间在构思故事情节和绘制角色形象上。漫画老师总是耐心地为我指导，帮助我解决创作中遇到的问题。他会给我一些建议，让我尝试不同的创作方法，让我的作品更加生动有趣。
随着时间的推移，我的绘画水平逐渐提高，我的作品也得到了同学们的认可。漫画老师总是鼓励我勇敢地表达自己的想法，相信自己的创作才华。在他的激励下，我参加了学校的漫画比赛，并取得了优异的成绩。
漫画老师带给了我很多快乐和成长。他不仅教会了我绘画技巧，更重要的是教会了我用心去创作，用心去感受生活中的美好。他的教诲让我在创作的道路上更加坚定，也让我对未来的漫画梦想充满了希望。
我对漫画的热爱和梦想在漫画老师的引领下不断成长，我相信，在漫画老师的指导下，我会创作出更多优秀的作品，为自己的梦想努力奋斗。谢谢你，亲爱的漫画老师！
漫画老师作文400字 篇三
漫画老师作文400字20篇漫画教师作文400字（一）：
我的数学教师姓安，大家都叫她安教师。因为她是和我最亲近的教师，所以我今日来给大家介绍她。
我的安教师长着一头浓密的短头发，穿着一件绿色的外套，扎着耳朵，穿着黑色高跟鞋。从眼神来看，就能够明白她是一个温柔的教师。
她是个有耐心的教师，今日上午第二节课时，教师在黑板上写了八道题，让我们用自我喜欢的方式计算。我心想：“我也许能够用乘法竖式来算，说不定教师还会表扬我呢!”于是，我便开始飞快的写算式。等教师走过来的时候，我已经写好了3道题了。这时教师随手指着我的一道题。说：“这道题不对。你来看看，这道题的‘30×30’数位没对齐，它本来个位上是零的，可是你却把十位上的9给对到个位上了，本来这个百位上的9要对到百位上，可是你却把它对到了十位上……”我全神贯注地听着，等讲完了，教师又转过身去给别的同学讲题，一点厌烦的表情也没有。
我们数学教师又漂亮又有耐心，我十分喜欢她。
漫画教师作文400字（二）：
我最喜欢的教师是英语教师，因为英语教师对我们要求很严格。
我们英语教师今年三十四岁。她有一头乌黑乌黑的长发，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子和一张樱桃小嘴。
别看我们英语教师可爱的像一只小兔子，但她其实是一只披着羊皮的狼。她对我们要求很严格，我来给举个几个例子吧！有一次教师正在讲课，我们班有一个同学在底下做小动作。我们的英语教师发觉了，就走过去对他说：“我问你，鸭子用英语怎样说？”他一问三不知，过了一会儿他慢慢吞吞的说：嘎，嘎。”
我们的同学哈哈大笑，教师生气的一把抓住他的耳朵，把他拽出教室对我们班的同学说：“今日的每节课都让他站在外面，别的教师要是问谁让他站在外面，你们就说是英语教师。要明白那时候可是漫天飞雪的冬天呀！就这样，那个同学那天上课一向站在外面。
还有一次考试，我们班最高分没过80分。教师进来把试卷往讲桌上一砸，目光一扫，我们班上顿时鸦雀无声。我们班最害怕的事情就是上课教师一句话也不说，静了有一分钟，教师突然吼道：“你们这回是怎样回事，三十个人都没有过及格线……”我吓的灯坐在那，动都不敢动。
这就是我的英语教师。我喜欢这种教师，因为她的严厉是对我们负责。
漫画教师作文400字（三）：
我的语文教师是王教师，他是一名男教师。高高的个子，还带着一副眼镜。
我的语文教师王教师是一位好教师。他教学的方法与众不一样，我很喜欢上语文课，因为上语文教师的课比较开心。上课时，王教师开心地给我们讲课。当我们遇到难题的时候，他总是鼓励我们自我想办法解决，并给我们适当的提示，让我们尝到成功的欢乐。当我们实在想不出解决的方案以后，他总会耐心的教我们解题的方法和思路。所以我十分喜欢上语文教师的课，上他的课我们都喜笑颜开的。
记的有一次我写作文的时候，王教师不知什么时候走到了我后面。突然王教师对我说：“你的这段写错了。”我仔细一看，原先，我句式、标点写错了，意思也没表达对。我改过来，教师语重心长的对我说：“记住，写作文时必须要仔细想、认真写，必须要用正确的句式和标点，把自我的意思表达清楚。”
我想向您说句话：您每一天给我们讲题，教我们知识，如果谁在课堂上捣乱，您就会给谁严厉的批评。教师，您辛苦了，我以后上课要认真听讲，好好学习，天天向上，按时完
漫画教师作文400字（四）：
开学了，我最终又能够见到我的同学和教师了，想想就开心。
一个阳光明媚的早上，我去学校报名。我来到了学校，学校里同学们吵吵闹闹的，三三两两，熟悉的感觉让我异常的开心。突然来了一个新教师，我们大家纷纷议论：“这个教师是谁呀？是教数学的，还是教语文的呢？”就在这个时候，语文教师王教师来到教室说：“这个是你们的数学教师――张教师。郑教师去教一年级去了，不能再带你们了。”“啊，什么，我们不想让郑教师去……”同学们很悲痛的说。
张教师就这样走进了我们的生活，她扎了一个马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，看起来很文静。
张教师是一个异常幽默的人。有一次张教师在上课的时候，教室里传来了一声鸭子的叫声。张教师停止讲课说：“谁的鸭子在叫？”就在这时，一个女生红着脸低着头说：“教师，是我的鸭子。”教室里很安静，大家都很担心那个小鸭子的命运。“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。”看来我们班有小骆宾王了，我们大家你看看我，我看看你，突然大家都笑了。
还有一次张教师把课堂知识讲完了。下课了，张教师说：“同学们，你们很喜欢我的课的人举起两只手，喜欢我的课的人举一只手，不喜欢的一个手都不举。”大家都举起两只手，张教师突然一笑说：“哈哈，你们都向我举手投降了。”大家你看看我，我看看你，都笑了。
这个教师可真是幽默风趣，看来还教师也不是什么坏事。我喜欢张教师。
漫画教师作文400字（五）：
人的一生中，遇到过许多教师。或情同知己，或形同陌路，而遇到一位好教师，则是一生的幸运。我庆幸自我，在小学期间遇到了这样一位好教师。
她，剪着一头短发，看上去干净利落，简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的，是那双有灵韵的眼睛。
我们之间，不缺乏眼神的交流。高兴时，她眼中释放出的喜悦，我看在眼里，想让她永保那张笑脸;生气时，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想让她对我们重燃期望。我明白她的心中，对我们充满无限的期盼。
她好。好在说话幽默，让我们简单求知;好在举办有益的活动，让我们掌握更多的知识;好在授课时与我们的互动，让我们学习不再枯燥;好在关心同学，有一颗拥有大爱的心;好在……体会一个人的所有的好，不在于优美的语言，华丽的修饰，而在于每一次心灵的触碰。
每一堂课，她都让我们有收获的饱足感;每一次她讲述的故事，都拉进了我们之间的距离。她，已定格在我心中，让我明白在平凡的事物中睁大我的眼睛，留心观察，善于发现身边完美的事物，完美的心灵;她，已占据我脑海，让我懂得用自我的火去点燃别人的火，以满腔热忱去感染别人;她，已填满我的记忆，让我明白以心发现心，真诚待人，以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。
她，我最好的教师――林教师。
漫画教师作文400字（六）：
我最喜欢的教师是我的跆拳道教练徐华霖。
徐教练有一头乌黑利落的短发，在一双浓而黑的剑眉下是炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下头是一张坚毅的嘴，轮廓分明的脸边有一对不大不小的耳朵，教练身材偏瘦，一双细长的腿十分瞩目。
徐教练的性格严肃。记得有一次训练打实战的时候，教练看着我们有些懒散提不起劲儿的样貌，脸沉得像要滴出水一样，一场比赛下来，徐教练看大家有所退步，严肃的对我们说：“你们在家里难道没有训练吗？本来应当有所提高，你们倒是不进而退！”教练狠狠的骂了我们一顿。之后又加练了半小时，从那以后我们再也不敢偷懒了。
虽然徐教练训练时严肃，但在日常生活中却是一个和蔼可亲的人。和他碰面时他会很热情跟我们问好，请我们吃饭的时候，他也会给我们夹菜，再温和地说：“大家虽然训练很累，但必须要有一个营养、健康的身体。”虽然我们和徐教练有年龄差，但我们在一齐相处的时候却没有距离感。教练像个大哥哥一样，在学习上教我们知识，在生活中带领我们成为一个更优秀的人。
我和徐教练已经相处三年了，三年间我们的默契在一点一滴的积累。直到此刻，我们彼此信任。打比赛的时候，教练像位将军一样坐在场地旁的椅子上观战，我则像位士兵一样在赛场上战斗，教练不怕我输，他一向相信我会成功，而我也从来没有辜负过他的期待。
我的教练教导有方，如果我们是船，他就是帆，引领我们在跆拳道的海洋里不断向前，我爱你，徐教练！
漫画教师作文400字（七）：
我们的陈教师很漂亮，个子不高，身体不胖也不瘦，她长着一头乌黑的长发，脸圆圆的，鼻子上头有一双明亮的眼睛。她是我们心目中的好教师。
她对我们的学习很严格。上课时她怕我们走神，就采用很多种教学方式来激发我们的学习兴趣。
当我们遇到不懂的问题，她都要耐心的去教我们，做作业时哪怕有一个小小的标点符号写错了，她都要求我们改过来。
陈教师不光关心我们的学习还关心我们的生活。我们班哪个同学生病了她总是亲自送我们去医院看医生，还不时的不时的端上茶水，问长问短。哪个同学家长有困难她要去帮上一把，比如我们班有个孤儿，家里很穷，陈教师就让我们全班同学去帮忙她，发动我们全班同学用自我的零花钱去帮忙她买学习用品和生活用品，让她感觉到了团体的温暖。
陈教师真是一位好教师啊!是我们心目中的漂亮教师，我们永远也忘不了她
漫画教师作文400字（八）：
二年级的时候，刘教师一向是我们的语文教师以及班主任，他中等身材，有着一双赫赫有神的`眼睛，显得文静温柔。
他上课的时候经常使用大屏幕，让我们去欣赏大自然的美妙，让我们学的更趣味，不断增长我们各个方面的知识，记得有一次刘教师给我们上《哪吒闹海》一文时，课前先给我们播放了一部哪吒闹海的动画片，让我们整体感受那种情景，在教学时，因为教师课前为我们播放了哪吒闹海这个动画片，我们异常进取，刘教师也为我们讲述了，哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的图片，让我们进一步的去了解了哪吒本人，让我们很快融入到文章里去。
刘教师有时对我们严厉，有时对我们温柔，在上课的时候只要有同学插嘴，他就会狠狠的去批评他，只要有同学上课说悄悄话，刘教师是会很很的瞪他一眼……哈哈哈，是不是很严厉可是刘教师十分像我们的“妈妈”，他会一遍遍的去提醒我们，要注意冷暖，并给我们家长发信息，让父母给我们加减衣服
怎样样这就是我的语文教师一位趣味而又关心我们的好“妈妈”!
漫画教师作文400字（九）：
“叮铃铃叮铃铃”随着一阵清脆的铃声，我们的音乐课也开始了，上课已经十分钟了，可是音乐教师还没有来，同学们纷纷议论说：“音乐教师可能有点事，晚点来，咱们等等吧!”有的同学说：“音乐教师可能开会去了吧!”由于同学们想法不一样，就在最吵的时候，门突然开了，教室里一下子安静了，这时音乐教师生气的进来。
他戴着黑框眼镜，穿着短袖上衣，黑色的裤子，走了进来。进来了，教师清了清嗓子说：“为什么教室里这么吵”同学们立刻，明白自我错了，都没有回答。
过了一会儿，教师说了一声，坐姿!同学们立马把坐姿调整好。以前我们教师教我们坐姿怎样坐时候我们都不习惯，此刻我们习惯了，就觉得不那么累了。
然后就开始上课了，在上课的时候，我的笔一不细心掉在了地上，我就立马下去捡，可是教师看见了，就把我叫起来，教师问我干什么呢我说：“教师，我下去捡笔了，我的笔掉在地下了。”教师说：“是这么回事呀，那就坐下吧，认真听讲。”
这就是我的漫画教师，也是我最帅气的音乐教师——马教师。
漫画教师作文400字（十）：
我的语文教师——裴教师，是我十分敬佩的一位好教师!
说起裴教师，我十分感激她。在我与裴教师相处不到一年的时间里，裴教师像妈妈一样，经常呵护着我。我体弱多病，裴教师经常精心照看我，带我看医生、给我倒水、又给我喂药，从她身上，我感受到了母亲般的温暖!
裴教师是一位十分敬业的教师。她是我们班的班主任，她经常加班加点，不知疲倦地工作，为我们操碎了心。在学习上，她对我们每一位同学抓得都很紧，不让任何同学落后。在生活上，不仅仅关心我们，并且对我们要求十分严格。对违反学校和班里纪律的行为，对班里存在的一些不良风气，她绝不放过!她很有耐心地说服教育我们。因为她的辛勤劳动，我们班成为全校有名的先进班级。
裴教师讲语文课很有特点。记得有一次上课学生字，讲到那个“浙”字，她让我回答，我站起来说：“浙，浙江的浙!”之后，裴教师又问：“记这个字，有什么好方法”没有一个同学举手。于是，裴教师对同学们说：“记生字，要根据生字的特点来记。浙江有水，所以偏旁是三点水。”“哈哈!”同学们笑的前仰后合。裴教师朗读课文，那声音清脆洪亮，并且十分动感情。能听裴教师朗读课文，本身就是一种享受!
裴教师是我们的良师益友，我们要向裴教师学习，人人争做一名三好学生!
漫画教师作文400字（十一）：
你们明白我要写的是谁吗那就是我们班的班主任何教师，他又是我们的语文师!他有一双炯炯有神的眼睛，魁梧的身材，他的耳朵像一把扇子，耳垂很厚，听大人说耳垂厚的人会有福，呵呵!教师的嘴巴不大，但他的牙齿十分洁白，也很整齐，就像一排列队的士兵。每次当他站在讲台上时，会闪出五颜六色的光泽。
何教师在工作上兢兢业业，对工作十分负责。我明白何教师其实对我是很头疼的，因为我每次考试都考不好。他总会很亲切地对我说：“欢乐，为何又没有考出来啊!”下次再努力点加油哦!其实我明白何教师是最期望我在上课时能进取发言，但我总会让他失望。他一向很有耐心的对我们班几个考试差的学生说：“你们要好好努力啊，立刻就要进中学了!还有他每次说：”这次考试我们班又被(1)班和(4)班超过了哦，你们都要加油哦!
何教师的教学总会想出很多办法，鼓励吸引我们认真学习。我们何教师在每学期时会给我们分A、B组，有时不分。每次分组时我就会分到B组，我感觉前几个星期作业十分多，但如果没写的话会翻倍。如平时没有写，也会被何教师一顿挨骂，他就是一个又严厉又亲切的何教师，记得又有一次，我的两次作文写的很差，直接被何教师全部撕掉重写。
我说了这么多，你们也大概了解我们的何教师的吧，他就像慈母一样，关心爱护我们的好教师，他更像蜡烛，燃烧自我，点亮别人!
漫画教师作文400字（十二）：
在新的学期里，我们班来了一个新教师——李教师。
李教师留着短发，短短的头发贴在她耳朵后面，很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱，但一点都不影响教师美丽的形象。
美丽的李教师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。
你瞧!李教师正在聚精会神地给我们讲课，每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟，心里想：快!快下课呀!今日妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅，我得快点回家。
就在这时，李教师一个眼神像剑一样向我“杀”过来，正好射中我的心，溜了号的心瞬间归位，我仔细的看着教师，认真的听讲，害怕再被教师的眼神“杀”了。
李教师不但眼睛异常并且还很幽默。有一次，教师在给我们讲课，突然传来一阵呼噜声。教师环顾教室：哦，原先有一位同学睡着了。教师把食指放在嘴上，示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学，伸出食指轻轻地挠他痒痒，同学的手动了一下，抬头一看——呀!教师正在站他桌前，吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来，同学不好意思地挠挠头，赶紧端端正正地坐着听课。教师像什么事也没发生过继续讲课。
这就是我们的语文教师——李教师。
漫画教师作文400字（十三）：
我的教师是院教师，听说纪律不好的六二班，就是院教师让他们考上了最好的初中，我想这给教师必须很优秀、严肃。
院教师乌黑的头发下，像两颗黑宝石的眼睛镶嵌在眼窝里，发出耀眼的光芒。
教师很严肃，也很温柔，也关心我们。记得开学的第一天时，吕冠毅没有上学，教师温柔问到：“吕冠毅同学怎样没来呀”同学们都不明白，之后教师听说吕冠毅被车撞了，头部受伤了，教师很着急，大家也十分的着急，教师用手机记录了全班同学的问候，带上同学的礼物，安排我和罗瑞阳代表全班同学和教师去看吕冠毅，到了医院，当教师看见吕冠毅身体十分的虚弱，没有一点精神闭着眼睛躺在床上的时间，我偷偷看见院教师悲痛的正在偷偷的摸泪。从这个动作我已经感受到了教师对吕冠毅的关心。
还有一次，教师正在批改作业时，卫生检查员告诉院教师，有一位同学没带红领巾，院教师严厉的批评了他，并且给他讲了一翻道理。也让我们都明白了我们班是一个团体，我们要爱我们的班团体。一个人的失误就影响了全班。
这就是我的教师-----院教师，她不仅仅温柔、严厉，并且还关心我们爱我们，我爱我的新教师.
漫画教师作文400字（十四）：
我有一位趣味的漫画教师。
她中等身材，高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜，一笑起来，那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊，想要看到她黑溜溜的眼珠呀，那可真难呢!两片薄嘴唇，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。
她有着独特的上课开场方式。每次上课，只要听到“啊”地一声大吼，便是调皮的漫画教师从门外闯进来，仿佛一头凶猛的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后，她总能找到适宜的方式安抚我们幼小的“心灵”。
平时里的她是和蔼可亲的，脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。有时，她幽默的语言，常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候，我们还是很害怕的，只要有同学做小动作，那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里，迎来的便是她那严肃的面孔。
我喜欢我的漫画教师，更爱她那风趣的漫画课堂!
漫画教师作文400字（十五）：
我的教师--梁霞教师，她是全校的高级语文教师之一。从二年级开始教我们班，直到三年级离开了。跟我们相处了将近二年，我很喜欢她。
梁教师个子中等，体型不胖也不瘦;头发是短的，上头带点黄色;在那不大也不小的眼睛上戴着红色眼镜，看起来很有智慧;梁教师喜欢穿黑色的衣服，因为很大气。
梁教师很喜欢她的学生，虽然我们班比较奇葩，有时候让她很头疼，但她一向都相信我们。她精心备课，认真准备课件，批改作业的时候会把学生作文的好词妙句念给其他教师听。梁教师很幽默。有一次，她在我们写字的时候说：“班长跟我顶嘴!他不理我，我叫他来帮我忙，他不帮，却帮其他教师的忙，我问他干什么，他说他助人为乐去了。”我们全班本来是鸦雀无声地听着她讲，之后成了哄堂大笑。
下课的时间，梁教师会跟我们说说笑笑;上课时，有人讲话，她就会停下课来，用严厉的目光看着讲话的同学，这样的话，谁也受不了。教师就这样把课堂秩序调整过来。
我们为有这样的教师而感到很自豪!
漫画教师作文400字（十六）：
我今年上五年级了，我的班主任是汪教师。她有一双水汪汪的大眼睛，配戴着一副眼镜，一个小巧的鼻子，犹如工匠仔细打磨过；一张能说会道的嘴上时常挂着微笑。
汪教师对我们的要求十分严格，他给我们立下了一个规定，做笔记时教师说停下就不能动笔了，否则写检讨。有一次，汪教师说：“把这个作文提纲抄到本子上。”我们大家都写了起来，可我写的津津有味时，教师突然说：“停下不准写了，下课再写。”我一听到这话心想没关系，教师不会发现的，再说我只剩一点点就写完了。想着我就一边写笔记一边瞄瞄教师。突然，我发现教师不在讲台上了，四处望望，发现教师竟然站在我的身旁，只见他眉头紧皱正用着生气的眼神看着我，这时我正想找条缝钻进去，顿时我既羞愧又害怕，教师只留了一句：“写300字检讨"。我想教师肯定对我很失望，于是我小声的说我下次再也不犯了，这时，教师又对我笑了笑，眼神中充满了欣慰与鼓励。
虽然，汪教师十分严厉，但正因为她严格，我们班才被管得井井有条。也正是因为他严格我的学习一天比一天好，我才对他产生出了敬佩之情。
漫画教师作文400字（十七）：
我的语文教师有“千里眼”这个外号，每当上课，一边讲课一边不动声色地观察着每个人的一举一动，所以我们每个人都一动不动，生怕下一个就是自我被点名。教师身材不高，有着一头乌黑的头发，混杂着几根白头发，可能是为我们操劳而长出来的。眼睛明亮明亮的，笔直的鼻梁上还架着一副重重的眼镜，嘴巴大大的。
她看起来很严肃，但她是个外冷内热的人，对人很好。有一次，我写了一张对教师和同学有侮辱性的小纸条，被同学告密了，于是我便被带到了办公。到了办公室，我站在那里的每分每秒，就像一个世纪过去了，空气在一点点地凝固，里面静得让人喘可是气来。过了一会儿，教师打破了沉静，我以为我的大限到了，要被教师好好教训一顿了，结果她只是心平气和地和我说这些行为的害处，我愧疚得恨不得找个地洞钻到进去。后面我认识了错误，并郑重地向教师和同学道声“对不起”，从那以后我就再也没有犯过这种错误了。
你看这就是我那严肃又温柔的语文教师，她对人和蔼，处事严谨，任劳任怨的精神是值得我用一生去学习的。
漫画教师作文400字（十八）：
猜猜我们班最狡猾的教师，是谁？她就是我们班的伊伊教师，她就是一只狡猾的狐狸。
她有一对不大的眼睛，笑起来弯弯的；还有一个爱说话的嘴巴。对啦！她还有一对好看的小酒窝呐！一件酷酷的黑皮衣，一件牛仔裙，这就是伊伊教师。
可别被她温柔的外貌迷惑了，她可狡猾着呢！
作文课又开始了，同学们大声朗读，用朗读声欢迎伊伊教师的到来。
“吱——”门开了，伊伊教师端着杯子缓缓地走进来了。伊伊教师走到讲台，把手放进杯子，然后抽出来，放进她的嘴里。她一脸享受的样貌，像尝到了可乐似的。我们像老鼠见了天下美味似的，我认为那饮料是可乐，把口水流了一地。
伊伊教师端着杯子，慢慢地走到我们面前，让我们吃，我们高兴极了。我二话不说，把手放进杯子里，再慢慢地拿出来，我放进嘴里，用舌头舔了舔。我刚品尝完就听到班里的同学闹哄哄的。“这哪里是美味，简直就是天大的苦味啊！”
教师看见我们苦得皱起的脸，在台上眯着眼睛坏笑。我们说道：“教师你给我们吃的是什么啊？”教师说道：“这是良药，治你们不仔细观察的病。”
这就是我们的作文教师，这就是我们“坏坏”的伊伊教师。
漫画教师作文400字（十九）：
我估计我们的作文教师是全校最坑人的教师了。
我的作文教师，叫俊俊教师，头圆圆的像一个小小的西瓜，眼睛像两颗美丽的珍珠。应对我们微笑时，像一朵灿烂的太阳花，美丽极了！
说到俊俊教师坑人那可不是假的。
星期六的午时，我们早早地来到教室，一向看着门，安静地等待着俊俊教师的到来。“亲爱的宝贝们，我来了。”教师用甜美的声音说。
这时，俊俊教师手里端着一杯不明液体从门口走进来。我们的目光落到了杯子里的液体上，我们好奇地问：“教师这是可乐吗？”“是王老吉吗？”“还是红酒？”教师先用手沾了沾，之后舔了一下，津津有味地告诉我们：“这个水十分的甜，可好吃了。”
我们目不转睛地看着杯子。谢烨磊第一个冲上去，尝了尝，对我们笑了笑。我们的好奇心更强了，教师一个一个的让我们尝了尝。
等了好久，最终到我了。我把手伸入杯中，沾了沾，好奇地尝了尝，感觉这杯水和药一样苦。我立马拿起水杯，喝了好多水。
之后，我们才明白教师先用中指沾了一下这杯水，然后舔的却是食指。教师真是太坑了！
教师最终告诉我们，这是我们不仔细观察的惩罚。这就是我们的作文教师。
漫画教师作文400字（二十）：
说到我们班的作文教师，大家不约而同地想到的是那个像孩子一般的—真真教师。
教师有长长的头发，像长龙般长。衣服裤子吧，也搭配地一塌涂地，让人一见就明白不讲究。鼻子高高的，像一座挺拔的高楼，嘴巴旁边有一个吃东西的痣，眉毛仅有半截，眼睛旁边有一个黑圆点，像可爱的熊猫。
真真教师走进教室，拿出昨日仙人给她的一瓶像水一样的东西，神秘兮兮地说：“这可是好东西，吃一口就能够把空空的肚子一下子变成圆圆的大球，变得强壮有力。”之后教师还说：“好的人吃就会变甜，坏人吃就会变苦”教师用手指点了一下，说：“好好吃呀！”
我们二话不说直接冲上去，一个个用手指点了一下，他们都说苦！苦！苦！然后，他们一个接一个的跑到了洗手间，舌头伸得能够跟青蛙比较了。教师说：“你们可知我怎样才不苦吗”，她用食指和中指在点水，中指沾了水后就快速地把中指变成食指，就是这样她既没有尝到苦味也没有尝到甜味。
我说，这个教师真是又调皮又好玩呀！
