小学描写笑声的作文【推荐3篇】
小学描写笑声的作文 篇一
大家好！我今天要给大家描写一下笑声的样子。笑声是一种美妙的声音，它能够传递快乐和幸福的感觉，让人们忘却忧愁，尽情享受生活的美好。
当你听到笑声时，你会发现它是如此的轻松和愉快。首先，笑声是由声音和表情共同组成的。当一个人笑的时候，他的嘴巴会张开，露出洁白的牙齿，眼睛会眯成一条缝，脸上的肌肉也会因为笑而放松。这种表情和声音的结合，让人不禁感受到一股温暖和欢乐。
其次，笑声是多种多样的。有的人的笑声像鸟儿的歌声一样婉转动听，清脆悦耳；有的人的笑声像小猫的咕咕声一样温柔可爱；还有的人的笑声像大象的咔嚓声一样震耳欲聋。每个人的笑声都有独特的音调和节奏，让人们产生共鸣。
最后，笑声是一种传染性的力量。当一个人笑起来，他的笑声会迅速传递给周围的人。你会看到周围的人也跟着笑起来，整个场面变得欢乐起来。笑声能够将人们联系起来，让大家感受到彼此的喜悦和幸福。
在我们的日常生活中，笑声无处不在。无论是在学校还是在家庭，无论是在游乐场还是在公园，我们都可以听到欢笑声。尤其是在小学，孩子们的笑声更是多姿多彩。他们的笑声充满了童真和活力，让人感受到无尽的快乐。
总之，笑声是一种美好的声音，它能够带给人们欢乐和幸福。它是由声音和表情共同组成的，多种多样且具有传染性。让我们珍惜笑声，让它成为我们生活中最美丽的乐章。
小学描写笑声的作文 篇二
大家好！今天我要给大家描写一下小学生的笑声。小学生的笑声是那样的纯真和可爱，让人忍不住跟着笑起来。
小学生的笑声有时是那么的欢快和灿烂。他们的笑声像是从天堂里传出来的一样，充满了无尽的快乐和幸福。当他们开怀大笑时，整个教室都会充满活力和欢乐的气息。他们的笑声仿佛是一阵阵清风，吹散了学习时的疲惫和压力，给大家带来了一丝轻松和愉悦。
小学生的笑声有时是那么的天真和可爱。他们的笑声像是从童话世界里跳出来的小精灵，带给人们无尽的惊喜和感动。当他们开心地笑着，你会看到他们的眼睛会眯成一条缝，脸上的红晕也会因为笑而更加明亮。他们的笑声让人感受到纯真和善良，让人们产生一种保护和呵护的愿望。
小学生的笑声有时是那么的调皮和顽皮。他们的笑声像是从梦幻世界里飞出来的小精灵，给人们带来了一丝快乐和欢乐。当他们调皮地笑着，你会看到他们的嘴角会翘起，快乐的气息弥漫在空气中。他们的笑声让人感受到无尽的趣味和童真，让人们回忆起自己的童年时光。
总之，小学生的笑声是那样的纯真、可爱、天真和顽皮，它们是孩子们纯洁心灵的一种表现。让我们珍惜小学生的笑声，让它陪伴我们渡过每一天的快乐时光。
小学描写笑声的作文 篇三
小学描写笑声的作文
【篇一：年饭桌上的笑声】
瞧！年饭桌上更丰富多彩。桌上正中央放的是羊肉火锅。水里出来一个个小泡泡，我吃了一口感觉非常好吃！火锅旁边是鱼肉，我听姐姐说，口味非凡。还有上等好菜“红烧肉”、“北京烤鸭”……
“开始吃了！”姐姐说。大家各自坐好了。外公坐在最上面，外婆坐在外公旁边。大家都开始了。我急忙把筷子伸向“青椒肉丝”。把他往嘴里送，嚼了嚼，碎了吞到肚子里去。然后，我把“红烧肉”送到外公外婆的碗里。大家都吃得非常高兴，爸爸笑起来举起酒杯对我说：“你真乖！”大家都向我鼓掌，对我笑。这时我十分高兴。“啪”的一声，爸爸把白酒到给各位一杯，说：“大家去年辛苦了，希望在新的一年里都高兴快乐。在次我敬大家一杯。”我们举起杯把这一杯都喝了个精光。小弟弟本想用筷子拿圆子，刚要拿起来了。可圆子不听话“哗”的一声掉进汤里，汤水溅到姐姐的脸上。弄的全家哈哈大笑，外公的胡子笑的发抖……
这次的年饭过的真有趣！
【篇二：操场上的笑声作文300字】
“哈哈哈”一声声欢笑在操场上回荡，原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏规则是这样的：一个同学做“老鹰”，一个同学做“鸡妈妈”，其他的人做“小鸡”，后面的“小鸡”拉着前面的“小鸡”一个接一个跟在“鸡妈妈”后面。“老鹰”来捉“小鸡”哪只被抓到就和“老鹰”交换。
经过一番讨论，决定“老鹰”是李睿婕，“鸡妈妈”是陈睿安。
游戏开始了，李睿婕迅速的扑向小鸡，陈睿安也不甘示弱，迅速移动，让李睿婕扑了个空。突然，李睿婕来了个“声东击西”，陈睿安慌了，一急之下，陈睿安来了个“神龙摆尾”我们都被甩出去了。顿时，同学笑得前俯后仰。
“叮铃铃”下课铃响了，我们的笑声仍在操场上回荡。
【篇三：课堂上的笑声】
那天，我感冒了，打完了针去上学。当时已经上课了。
我刚走进教室，刚想喊报告，结果全班同学哈哈大笑。我丈二和尚——摸不着头脑。班长生气地拍着桌子，努力让班里安静下来。
我走到位上，同学们依然大笑，我问同桌怎么回事，他笑而不答。我使了个“狠招”，他才一边说一边做动作：“刚……才，哈哈，班……班长为了让班里安……静下来，就说老师来了，全班同学马上安静下来。班长刚想说：老师，刚才有××说话。可看见进来的是你，全班同学马上笑得前仰后合，班长这招真阴险啊！哈哈！”
这时，班长又发话了：“老师真来了。”可同学们一点儿也不听，继续各干各的。可没想到老师真来了，同学们看了看老师，又瞅了瞅我，又开怀大笑。老师十分纳闷，马上问班长怎么回事？班长也不禁笑了。老师觉得有什么玄机，又不知道，也跟着笑了。
这课堂真有趣。
【篇四：冬天的笑声作文300字】
冬天来了，冬天来了，还带着笑声来了。
呼——呼——呼——，多美的歌声啊！和孩子们的笑声合在一起，像一首优美动听的歌！
哒哒哒……下雪籽了，瞧它唱得多动听啊，多么像摇滚乐啊！孩子们也随着这有节奏的音乐欢蹦起来。
下雪了，下雪了，这是冬天送给大家的礼物！雪被风吹着，在天上转来转去，不肯下来，像是冬天的胡子，又像是个顽皮的`小孩。你瞧，它还会讲故事呢，多么动听，多么生动！一大堆的小孩子听了不愿走。
冬天，你带给我们的礼物很好玩，只是，你能暖点吗？我的小手都变成了红萝卜！
呼——呼——呼——，冬天来了，冬天来了，带着笑声来了，我们抱着冬天的礼物唱着、跳着、笑着……
【篇五：忘不了的笑声】
马上就要小学毕业了，最让我忘不了的便是六年级同学的笑死。大家都有不同的心情，每个人的笑声都不一样。
"哈哈哈！”这是王淑慧的笑声，她的笑死经常使人起鸡皮疙瘩，那是她在和别人说笑，她的笑死真不大让人解释，一旦笑起来，没完没了。
“呵呵呵！”这是文静的黄夏虹的笑声，嘴巴一张，眼睛一弯，听到响亮的笑声，周围的也会跟着笑。
真舍不得这些招牌笑，是这些笑让人觉得世界充满爱的！很快，我便要和这些笑说再见了，也要接受另一些新的笑了，在剩下的时间内，我一定会认真地倾听每一个同学的笑声的！
【篇六：欢乐的笑声】
今天是周末，爸爸妈妈和我在家里闲着没事干。突然我想了一个好主意“大家来抽签”给爸爸妈妈一说，大家都同意。说干就干，我们写了许多纸条。放入一个箱子里，就开始抽了。
先是我抽，我一看非常的惊讶。你猜猜我抽了什么？告诉你吧我抽了“妈妈在大街上要饭”顿时我和爸爸哈哈大笑。只见妈妈生气的说：“不一定这下又抽着谁了。”
该妈妈抽了，只见妈妈刷的一下抽出了一张纸条，一看就哈哈大笑。我和爸爸非常惊奇，走过去一看上面写着“爸爸在厕所扫地”一下子把爸爸给气了。
我表面上装的很惊奇，心里却暗暗自喜。正当我了的时候，爸爸嚓的一下，抽出了纸条，一看就哈哈大笑。我跑过去看了一下上面写着“王丹阳在铁锅里游泳”这又惹的爸爸妈妈哈哈大笑。
"嘻嘻嘻”“哈哈哈”的笑声又传在了小巷中。月亮和星星仿佛也听到了笑声，急忙赶到我家的窗户前面，就像天上的仙女一般，露出微心一笑。作文
【篇七：体活课上的笑声】
“丁零零，丁零零”小朋友们随着清脆的铃声来到了操场。啊！原来是期待已久的体活课。
啊！大家在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我们都选罗罗来当“老鹰”因为它跑得比较快；我们又选陈陈来当“母鸡”因为他的手长，可以保护更多的“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”飞的一下跑到了“小鸡”们的旁边，“母鸡”用她那宽大的手挡住了“老鹰”的去路。“老鹰”又一次攻击“小鸡”，“母鸡”也不例外，又一次挡住了“老鹰”的去路。“老鹰”怒火了，用了很大的力气去捕捉“小鸡”们。“小鸡”们吓坏了，跑呀跑呀，蹦呀叫呀，好象真的要被“老鹰”捉住似的。哎，“老鹰”终于跑不动了。“小鸡”们乐得哈哈大笑。
铃声又一次响起，小朋友们恋恋不舍地返回了教室，可小朋友们的笑声还徘徊在操场的上空。
【篇八：浪花里的笑声】
在我放寒假时，我们一家去了山东威海的海边玩。
我换上了漂亮的泳衣，来到了大海边。
威海的天空淡蓝淡蓝的，几乎和清晰的海水连成一体，分不清哪是天空，哪是大海。
浪花一个一个的往岸上打，打着了我的小脚丫，我感到一丝凉爽，弟弟、妹妹、爸爸、妈妈都来"凉爽"一下。浪花打的时快时慢，时高时低。有时，浪花直没你的小腿；有时，浪花只到你的脚尖；有时，它只上来一点就浩浩荡荡的下去了，真像害羞的小姑娘。海岸上，到处都是人影，到处都是欢笑。有的人唱起了欢快的歌，有的人几乎忘记了人形大声朗诵海的赞歌，有的人默默无言，只是哈哈大笑。
大海里，那甜甜的笑声，欢乐的笑声，愉快的笑声，都刻在我的脑海里，时时不会忘记。
大海那浪花的笑声，使默默无闻的我，也开朗起来了。我开心的奔跑着，突然，我感觉到一阵阵凉风和大海的清香、凉爽扑鼻而来……
