教师赞的作文【精选3篇】
教师赞的作文 篇一:一封感谢信
亲爱的老师:
您好!我是您的学生小明。我写这封信是想表达对您的感谢和敬意。
在我上学的这段时间里,您一直是我最敬佩的老师。无论是在课堂上还是在课外,您都给予了我很多的关心和帮助。我记得有一次,我在学习上遇到了困难,感到非常迷茫和无助,但是您耐心地给予我指导和鼓励,让我重新找回了学习的信心。您总是在我最需要的时候出现,给予我及时的帮助和支持,让我感受到了真正的关怀和温暖。
除了在学习上的帮助,您还教会了我很多做人的道理。您教导我们要诚实守信,要尊重他人,要勇敢面对困难,要积极向上。这些教诲深深地印在我的心里,让我成为了一个懂得感恩、有责任心的人。
您还经常组织各种活动和比赛,让我们有机会展示自己的才华和能力。您不仅是我们的老师,更是我们的朋友和引路人。您用您的行动告诉我们,只有不断努力和追求,才能够取得成功。您的榜样让我们受益匪浅,也激励着我们不断前行。
再次感谢您,亲爱的老师!是您给予了我勇气和力量,让我在学习和生活中都能够充满信心。您是我心目中最伟大的人,我永远都不会忘记您对我的帮助和教导。我会继续努力学习,做一个对社会有用的人,为您争光!
衷心感谢您的付出和关怀!
您的学生小明 敬上
教师赞的作文 篇二:一次难忘的实践活动
这学期,我们班开展了一次难忘的实践活动——参观博物馆。在这次活动中,我受益匪浅,感受到了老师的赞许。
在参观博物馆之前,我对于历史和文化知识的了解并不多。但是通过这次活动,我有机会近距离地观看到了各种珍贵的文物和展品,了解了我国悠久的历史和丰富的文化。我看到了古代的器物、书画、服饰等,感受到了古人的智慧和创造力。这些文物不仅让我了解到了古代的生活方式和社会制度,也让我明白了文化传承的重要性。
在参观过程中,老师耐心地给我们讲解了每个展品的历史背景和文化内涵。她用简洁明了的语言,生动形象地向我们介绍了每个展品的特点和价值,让我们更加深入地了解了文物背后的故事。老师还鼓励我们积极提问,让我们主动参与到学习中来。通过这次活动,我不仅增长了知识,还培养了对历史和文化的兴趣。
回到学校后,老师要求我们写一篇关于参观博物馆的作文。我认真地思考和准备,希望能够把这次难忘的经历写得生动有趣。我用心地选择了一些印象深刻的展品,描述了它们的特点和文化背景,并表达了我对这次活动的认识和感悟。最后,我把作文交给了老师。
几天后,老师宣布了作文的评选结果。我惊喜地发现,我的作文被老师选为了最佳作品。老师在评语中称赞我对于展品的观察细致入微,对于历史和文化的理解深刻透彻。她鼓励我要继续保持学习的热情和积极性,相信我一定会取得更好的成绩。
这次实践活动和作文评选让我对自己的能力有了更大的自信。感谢老师给予我的赞许和鼓励,我会继续努力学习,争取在更多的实践活动中取得更好的成绩。
教师赞的作文 篇三
关于教师赞的作文
九月金秋,教师佳节,心潮翻涌,往事如梭。多少年风风雨雨,多少载日日月月,多少寻寻觅觅,多少回曲曲折折。总会想起力量之源泉,总会感念智慧之星火,总会吟唱礼赞教师之歌。
教师之业,神圣而悲壮。古人云,师者,传道授业解惑也。古往今来,凡步入教师之行业,就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之师,默默无闻,辛勤耕耘,培育亿万民族之脊梁,谱写中华文明千古之颂歌。悠悠历史,耿耿星河,凡出类拔萃、功勋卓着者必有良师,而其师者,或许为此无怨无悔付出毕生之心血。
教师之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺讲台十数书桌;斗转星移,校园教室简陋寒舍。同样之路返返复复,平凡之事岁月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲欢离合,也知世事冷暖,也食人间香火。面对童真,擦干泪水,让春风轻拂蓓蕾;登上讲坛,激扬文字,让智慧洒满希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢着崇高,让人难以忘怀那激情之诉说。
教师之梦,美丽而淡泊。梦幻荣耀,梦幻超越,梦幻所依,方折射出心灵之高洁。教师之美丽梦幻,莫过于出于蓝而青于蓝,而后生贤达,恰是师者梦寐以求之寄托。或许师者,博古通今得以明志;或许师者,胸怀宽广志向高雅;或许教师之美丽梦幻,源于美丽而无私之职业。
回首往事兮景幻多,感念我师兮梦婆娑。
佳节欣逢兮追前溯,烛光旧影兮赋新。