写状物的作文400字【实用6篇】

写状物的作文400字 篇一:美丽的夕阳

夕阳,你是那样美丽。每当夕阳西下的时候,整个天空都会被你的光芒照耀得金黄一片,仿佛是一幅美丽的画卷。

夕阳,你的颜色是那样的温暖。你的光芒穿过云层,照射在大地上,给人们带来了一片安宁与温暖。站在夕阳下,仿佛能感受到你的温柔,仿佛能感受到你的爱。

夕阳,你的造型是那样的多变。有时你像一片火焰,燃烧着整个天空;有时你像一只红彤彤的苹果,挂在天边;有时你像一条金色的河流,流淌在天空中。每一次的变化都让人惊叹不已,每一次的变幻都让人陶醉其中。

夕阳,你的存在给人们带来了无尽的美好。你是那么的宽容,你不计较人们的过错,不管是谁都可以欣赏你的美丽;你是那么的包容,无论是富贵还是贫穷,都能够享受到你的温暖;你是那么的慈祥,你的光芒照亮了人们的心灵,给人们带来了希望和勇气。

夕阳,你是大自然的礼物,是人们生活中美好的一部分。每当看到你,我都会感到心情愉悦,仿佛忧愁和烦恼都离我远去。夕阳,你的美丽永远留在我的心中,让我感受到生活的美好与幸福。

写状物的作文400字 篇二:春天的花朵

春天,你是花朵盛开的季节。每当春天来临的时候,大地上就会绽放出各种各样的花朵,给人们带来无尽的美丽与快乐。

花朵,你的颜色是那样的丰富多彩。有红色的玫瑰,象征着热情与爱情;有黄色的向日葵,象征着阳光与希望;有粉色的樱花,象征着纯洁与美丽。每一种花朵都有着自己独特的颜色和芬芳,每一种花朵都散发着迷人的气息。

花朵,你的形状是那样的各异。有圆形的菊花,有长形的牵牛花,有钟形的铃兰花。每一种花朵都有着自己独特的形状和结构,每一种花朵都展示着自己的美丽。

花朵,你的存在给人们带来了无尽的欢乐和美好。你是那么的娇嫩,你的花瓣轻轻摇曳,仿佛在向人们招手;你是那么的纯洁,你的花蕊洁白无瑕,给人们带来了宁静与安宁;你是那么的美丽,你的花香扑鼻而来,让人们陶醉其中。

花朵,你是大自然的馈赠,是人们生活中美好的一部分。每当看到你,我都会感到心旷神怡,仿佛所有的烦恼和忧愁都离我远去。花朵,你的美丽永远留在我的心中,让我感受到生活的美好与幸福。

写状物的作文400字 篇三

我最喜欢的植物是蒲公英。

春天一到,年轻的蒲公英就从山里冒出来了。有了春风,它们变得越来越强壮、越来越粗壮,贪婪地吮吸着春雨。

夏天,蒲公英在大片地区茁壮成长,从远处看,它们就像一片绿色的海洋。慢慢地,在夏日阳光的照耀下,美丽的黄色花朵绽放,鲜艳的黄色花瓣吸引了成群的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。

到了秋天,蒲公英逐渐及时成熟,结出不易肉眼看到的小种子。可爱的开着白花的毛毛种子被凉爽的秋风吹走了,它们像田野和树上的精灵一样落下,有时会飞到人们的鼻子里,让人只能打喷嚏,当它们落在野外时,它们会在任何地方定居下来。

冬天,有雪。这时蒲公英的种子已经安定下来,它们在土里为来年做准备。

蒲公英对我们很有价值。它可以用作消炎的药物。说到这里我突然想到小时候喉咙经常发炎。父亲经常跑到几里外的果园里收集蒲公英,煮成汤或凉菜给我吃。当地人喜欢在冬天蒸熟馒头后晾干。所以也叫婆婆菜,就是它的营养价值。更重要的是,蒲公英有它的生存价值。虽然它有手掌大小,但根很深,大蒲公英可以固定土壤,防止水土流失。

我喜欢你,蒲公英。你不仅可以帮助人们摆脱疾病,默默付出,还具有顽强的生命力,激励人们不顾环境绽放生命的光环。

写状物的作文400字 篇四

在我们小学六年,我们都有几个好朋友。在我们和那些朋友之间,有几段印象深刻的新鲜回忆。这些过往的事件,就像我们的宝藏一样,常常被铭记,历历在目。

那天,那天早上,还有那个课间,那本语文书让我刻骨铭心,感动不已。

“丁”下课铃响了,同学们都在课前做准备,我却还在焦急地翻动着书包,太可怕了!我没带语文书!我着急了,马上跑到另一个班去借。找到一个同学,着急地问:“同学!你能借我一本语文书吗?下节课前还给你!”

“不可能。”同学斩钉截铁地脱口而出。

我继续像热锅上的蚂蚁一样向其他班级借钱。答案都是不假思索、千篇一律的“不”。

快到上课时间了。我沮丧地回到教室。我的心凉了半截,身体还冒着热气。

我正等着老师的批评,这时课就要开始了。这时,詹贤走过来问:“怎么了?”看你‘死’的,没带语文书吗?"

我默默点头,然后说:“是的,‘死亡’是肯定的。”

我说完,他走开了。我以为他只是问问。我不想。詹贤把他的语文书借给了我。

“那你呢?”我焦急地问。

他笑着说:“没关系,我和同桌一起看。”说完,他回到自己的座位上。

我的心突然很温暖,很感动。

这件事是我和詹贤之间的事。给我印象最深的是那本中文书。

写状物的作文400字 篇五

秋,意味着要开始奋斗。

说起秋,不禁让我想起了刘禹锡那首豪迈的诗《秋词》:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”还有张孝祥眼中的:“满载一船秋色,平铺十里湖光”的秋景。

走进校园,一阵冷风吹来,我不禁打了个冷颤。走到操场,迎面扑来的便是一阵阵的桂花香;塑胶跑道内的小草早已戴上了枯黄的小帽,可一点也不显得萎缩,它们还是那样精神抖擞;伴随着花香不禁让我产生了幻想。

一个路过的学生问小草:“小草啊,你看你都快枯萎了,为什么还要立得那么直呢,不是白费力气吗?”

小草:“朋友,我不能萎缩,即使秋风再大,我也要挺到最后……

学生很疑惑,校园里的树时而随风摆动,时而站立不动,时而掉落几片树叶,可是却挡不住树的魅力。

学生好奇的问大树:“你还是这么的绿,真不错。”

大树:“朋友,我经过了春雨的滋润,现在的我已经有了足够的力量去对待更恶劣的天气,初秋是我准备战斗的提醒……”

“啊,已经六点三十五了。”我将书包抓的更紧了,将步伐迈得更大了……

是啊,“秋”,给人一种肃杀的气氛;“秋”给人一种清凉的感觉;但“秋”也是令人振奋的最佳时刻,正如大树所说,“秋,是我们准备战斗的提醒,我们要开始奋斗,已足够的力量去面对所有的困难,一次一次从困难中越到,再从困难中爬起来,最终迎来春天的到来。

“秋”意味着我们要开始奋斗。

写状物的作文400字 篇六

放学后,我和妈妈到附近的花店里挑选百合花枝。我看中了一枝有七个头的花枝,它们裹着绿色的衣裙,像极了秋葵。那颜色绿得新鲜,有两个看起来饱胀得马上要破裂似的。

回到家,我把它插在盛满水的花瓶里。一夜的工夫,那两个含苞待放的花骨朵儿竟然偷偷地伸开了臂膀,做着伸展运动。我数了一下,每朵都有六个花瓣,嫩绿色的花茎上长出六七根细丝,花蕊戴着紫红色的小帽子。我凑近闻了一下,还散发着香味呢!

剩下的五朵“秋葵”还没有开放,好像还在自己的房间里呼呼大睡,做着甜甜的梦,梦见自己花开时的美丽笑容和扑鼻清香。

第三天,一时家门就闻见了沁人心脾的香味,原来又有一位“花仙子”羞羞答答地探出了头,她的装束比较特别,六条花粉“小辫”竟然是橙色的,随时准备帆起航。摸一摸,滑滑的,一不小心,手上沾上了橙色的花粉。

虽然没有蜜蜂、蝴蝶来传播花粉,但是七位百合仙子亭亭玉立,高贵典雅地驻立在客厅一隅。她们洁白无瑕,气味芬芳,在我眼里简直就是花中女王。

百合花还代表着和平,和洁白的和平鸽一样,是纯洁的象征。

我爱百合花,希望我们生活的世界像百合花一样,人人都拥有一颗纯洁的心灵,这样就不会再有战争,世界也将变成美好的人间。

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