扔沙包大班教案【通用6篇】

扔沙包大班教案 篇一

标题：扔沙包大班教案

在幼儿园的体育活动中，扔沙包是一项非常受欢迎的活动。它能够锻炼幼儿的手眼协调能力和肌肉力量，同时也能培养幼儿的合作意识和团队精神。在这篇教案中，我将分享一套适用于大班幼儿的扔沙包活动方案。

活动目标：

1. 提高幼儿的手眼协调能力。

2. 培养幼儿的肌肉力量。

3. 培养幼儿的合作意识和团队精神。

活动准备：

1. 准备足够数量的沙包，确保每个幼儿都能参与。

2. 在室外或室内的空旷区域设置目标区域，可以用绳子画出目标区域。

活动步骤：

1. 引导幼儿站在目标区域的一侧，抓住沙包。

2. 告诉幼儿，目标是把沙包扔进目标区域内。

3. 鼓励幼儿用适当的力量扔出沙包，同时提醒他们注意扔沙包的方向和力度。

4. 观察每个幼儿的扔沙包情况，并给予积极的鼓励和指导。

5. 让每个幼儿轮流扔沙包，确保每个幼儿都有机会参与。

活动延伸：

1. 增加难度：在目标区域内设置不同的分数区域，幼儿可以尝试将沙包扔进高分区域，以增加游戏的挑战性。

2. 分组竞赛：将幼儿分成小组，进行扔沙包比赛。每个小组的成员轮流扔沙包，最后计算每个小组的分数，以增加团队合作和竞争的氛围。

活动总结：

通过扔沙包活动，幼儿能够锻炼手眼协调能力和肌肉力量，同时也培养了他们的合作意识和团队精神。这个活动不仅能促进幼儿的身体发展，还能增强他们的自信心和集中注意力的能力。希望这套教案能够帮助教师们为大班幼儿设计有趣而富有挑战性的体育活动。

扔沙包大班教案 篇二

标题：扔沙包大班教案

扔沙包是一项适合大班幼儿的体育活动，它不仅能够锻炼幼儿的手眼协调能力和肌肉力量，还能培养幼儿的合作意识和团队精神。在本教案中，我将分享一套有趣而具有挑战性的扔沙包活动方案。

活动目标：

1. 提高幼儿的手眼协调能力。

2. 培养幼儿的肌肉力量。

3. 培养幼儿的合作意识和团队精神。

活动准备：

1. 准备足够数量的沙包，确保每个幼儿都能参与。

2. 在室外或室内的空旷区域设置目标区域，可以用绳子画出目标区域。

活动步骤：

1. 将幼儿分成小组，每个小组站在目标区域的一侧，并抓住沙包。

2. 告诉幼儿，目标是将沙包扔进目标区域内，每个小组的成员轮流扔沙包。

3. 鼓励幼儿用适当的力量扔出沙包，同时提醒他们注意扔沙包的方向和力度。

4. 观察每个小组的扔沙包情况，并给予积极的鼓励和指导。

5. 计算每个小组的得分，以增加竞争的氛围和激发幼儿的动力。

活动延伸：

1. 增加难度：在目标区域内设置不同的分数区域，幼儿可以尝试将沙包扔进高分区域，以增加游戏的挑战性。

2. 变化目标位置：在活动过程中，可以改变目标区域的位置，让幼儿适应不同的环境和挑战。

3. 增加合作成分：让幼儿成为搭档，两人一组进行扔沙包活动，他们可以互相帮助和鼓励，增强团队合作意识。

活动总结：

扔沙包是一项有趣且富有挑战性的体育活动，它能够锻炼幼儿的手眼协调能力和肌肉力量，同时培养了他们的合作意识和团队精神。这个活动不仅能促进幼儿的身体发展，还能增强他们的自信心和集中注意力的能力。希望这套教案能够帮助教师们为大班幼儿设计有趣而富有挑战性的体育活动。

扔沙包大班教案 篇三

　　活动目标：

　　1．练习单手肩上用力的投掷，发展全身协调力。

　　2．能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

　　3．在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

　　4．考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

　　5．培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

　　活动准备：

　　投掷用的沙包，场地一端画一起点线，距起点线5、6、7米处各画三条线，在起点线前2米处系一高1.5米左右的绳子。

　　活动玩法：

　　（一）幼儿集体练习投掷，要求幼儿按操作要领做，用上蹬腿、转身挥臂的综合能力，将沙包从前面的绳上投过。

　　（二）幼儿分组比赛，可同时五六个儿童一起投，投到5米线得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，没有投到线的不得分，投到后把三次所得的分加在一起为总分。最后比赛谁得分最多谁为优胜者。

　　（三）顶沙包走。

　　（四）游戏讨论：沙包不掉下来还要走得快应该怎么办？

　　1．保持头部不动腿要快走。

　　2．练习头顶沙包。

　　3．几个人一起比赛，从起点到5米处返回来看谁快。（沙包掉了必须捡起来顶上。）

扔沙包大班教案 篇四

　　设计背景

　　办园刚开始，园内玩具种类少，室外内外体育活动材料缺乏，活动课没器材很难上，“巧妇难为无米之炊”，自己就想办法能不能自制些体育器材。

　　活动目标

　　幼儿们通过积极参与活动，在运动中身体得到锻炼。培养投掷的初步技能。使幼儿们感受到合作与规则大概是怎么回事。

　　活动准备

　　沙包20个，塑料桶2个

　　活动过程

　　一、领取上课所需材料。

　　1、分工。

　　2、讲要求，有序领取。

　　3、材料整理

　　二、交流玩法

　　1、由幼儿介绍玩法。

　　2、统计结果

　　3、老师对这些玩法提建议

　　三、玩孩子们提出的玩法

　　1、玩

　　2、说出自己的感受

　　四、老师介绍不同的玩法（若以上已经玩过则省略）

　　投掷比赛

　　1、分两组比距离划分远近几个区域，越远得到的纸板越多。

　　2、比赛---统计结果

　　3、两组比精度，在同样的距离依次向筒内投掷。

　　4、结果统计

　　五、活动结束

　　由孩子们分别选出本组在活动中表现突出的两个小朋友，四个人帮老师归还器材。

　　教学反思

　　本次活动通过幼儿及家长的共同参与，完成了基本教具沙包的准备工作，即弥补了园内玩具不足的现状，又在某种程度上让家长了解到孩子在园的一些活动，有助于促进家园交流。

　　活动一开始，材料的投放工作（在安全有序的条件下）也让孩子参与，符合“生活即教育”的思想。到活动结束的“打扫战场 ”也都有孩子参与其中，他们愿意干而且快乐着。

　　教育工作也是一份良心工作，与能力有多高关系不很大，只要你愿意去做，没有做不好的事。

扔沙包大班教案 篇五

　　幼儿园大班《扔沙包》游戏教案。扔沙包是一个非常好玩又欢乐的游戏，很多小朋友都玩过，主要通过游戏可以锻炼幼儿的躲闪跑能力，从而培养了孩子的注意力和观察能力。

　　1、活动目标：

　　1、发展幼儿的躲闪跑能力。

　　2、培养幼儿的注意力和观察力。

　　3、激发幼儿对民间游戏产生一定的兴趣。

　　4、体验合作创编游戏的乐趣。

　　5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

　　2、活动准备：

　　沙包若干。场地布置。

　　3、活动过程：

　　1、复习民间游戏“丢手绢”，在玩“丢手绢”的游戏中引出活动材料。

　　2、引出沙包，介绍游戏。

　　游戏重点，幼儿俩俩合作，各站一头，其中一人向对方扔沙包，被

扔者应尽量避免被扔到沙包，没砸到者就拿起沙包反扔过去，若被沙包砸中者，就为输者，游戏重新开始。

　　集中，讲解游戏中的不足点，游戏再进行一遍。

　　难度加深，三人一组，两头个站一人，中间站一被扔者，沙包在谁的手里，中间人脸就看谁，若中间人被沙包扔中，两人交换，游戏重新开始。

　　集中讲解，再次练习。

　　3、游戏：“踢沙包”

　　沙包宝宝和我们做游戏感觉都累了，让我们一起把沙包宝宝送回家吧，用脚踢沙包回家。

扔沙包大班教案 篇六

　　教学目的.：

　　1、激发幼儿玩沙包的兴趣，想出玩沙包多种方法。

　　2、发展幼儿的创造性，锻炼幼儿手、脚灵活性。

　　3、促进幼儿骨骼、肌肉的发展。

　　4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

　　5、乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。

　　教学准备：

　　1沙包、垫子。

　　2玩沙包活动计划：

　　1、游戏传沙包

　　2、踢沙包

　　3、左右手抛接沙包

　　4、 自抛自接

　　5、膝盖夹沙包跳游戏

　　6、游戏丢沙包

　　7、头顶住沙包

　　8、投沙包玩法

　　9、幼儿自由玩

　　教学过程：

　　1、传沙包

　　幼儿站立成纵队，前面的幼儿拿着一个沙包传给第二个，第二个传给第三个依次传递，老师放上音乐，音乐一响开始传，音乐一停沙包停止传递，这时沙包在谁的手里谁就表演一个节目。

　　2、踢沙包

　　玩法：让幼儿把沙包放在脚上使劲往外踢。比比看，看谁踢的远

　　3、左右手抛接沙包

　　玩法：教师示范，用一只手把沙包抛起另一只手接住，自己左右手交替抛接沙包。

　　4、自抛自接

　　玩法：两手托着沙包，头仰起使劲向上抛，沙包落下时尽量用手接住。

　　5、膝盖夹沙包跳

　　玩法：游戏的人分成两队，用膝盖夹住沙包，然后向前跳，跳约3米的距离，然后跑回传给第二个幼儿。

　　6、丢沙包

　　玩法：让幼儿围成一个大圆圈坐在地上，让其中的一名幼儿将沙包轻轻放到另一个幼儿的背后，放下沙包的幼儿围着圈快跑，收到沙包的幼儿拿起沙包快去追，前面快跑的幼儿要跑到收到沙包的幼儿的位置坐下，如果被追上这个幼儿要到圈内表演节目，依此进行。

　　7、顶沙包

　　孩子把沙包平方在头顶上，向前走动，使沙包不掉下来，锻炼孩子的平衡能力。

　　8、投沙包

　　玩法：

　　（1）让孩子站在圆圈上，手拿沙包投掷到圆圈中，左手和右手交换着练习。

　　（2）在一定的距离内，让幼儿向另一头的圈内投包。玩时可以不断将另一头的圈缩小或换成垫子。

　　9、幼儿自由玩，老师为整个活动配上合适的音乐。